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二年級作文300字

時間:2021-04-10 14:36:25 二年級 我要投稿

【精華】二年級作文300字錦集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】二年級作文300字錦集七篇

二年級作文300字 篇1

  今天晚上,我閱讀了《查理和巧克力工廠》第一章--查理。

  故事講述了查理一家日子很窮苦,每天的早餐不像我們吃的豐盛,他們星期日才能吃上一頓豐盛的午餐,查理的爸爸一個人工作,不管他怎么拼命的工作,但還是工資很少,他們每個人都希望星期日快點到來,大家能吃上一頓豐盛的午餐,最讓我感動的他們的爸爸媽媽把午餐或晚餐讓給爺爺奶奶吃,因為爺爺奶奶身體虛弱,他們?nèi)覐脑绲酵砀杏X肚子空空蕩蕩,餓極了。只有小查理過生日時,才能吃到香甜美味的巧克力糖。小查理多么渴望看看這家巧克力工廠里面是什么樣子,每天只能聞到巧克力香香的味道,這個味道很折磨小查理,因為只能聞到香味,不能痛痛快快吃個夠。

  我們比小查理幸福的多,因為我們每天能吃到美味可口巧克力糖和豐盛食物,所以要珍惜我們的糧食,不挑食不浪費。

二年級作文300字 篇2

  今年暑假回去,小姑帶我去了著名的頤和園和動物園。讓我又見識了古代工匠巧奪天工的創(chuàng)造,大姑為了讓我了解更多中國文化,送了一套雙語圖書給我,讓我愛不釋手,瘋狂地閱讀起來,這套書共八本,其中我最喜歡的是《風(fēng)景名勝》。

  這本書共分四章,寫的是名山勝水,主要說我國有名雄偉的山川、美麗的湖泊。佛教武當(dāng)山、花紅柳綠的西湖,壯麗的黃山、黃果樹瀑布。宮陵園府則介紹了莊嚴氣派的北京故宮,浩浩蕩蕩的秦陵兵馬涌,網(wǎng)師園,山東孔府古代建筑藝術(shù),祠壇廟窟,描寫了祖先祭天的天壇,神圣的布達拉宮、白馬寺、莫高窟等特色的佛教名勝。最后一章介紹了岳陽樓、大雁塔、盧溝橋等。這些名勝古跡我雖然沒有一一去過,但我站在莊嚴氣派的故宮大殿里、古樹參天的天壇上我覺得古代人民的智慧與偉大,他們居然靠自己的雙手創(chuàng)造了一個又一個的偉大奇跡。看到這些雄偉的建筑藝術(shù),我不禁為祖國有這樣的風(fēng)光美景感到自豪,也讓我明白做任何事情要靠自己雙手去創(chuàng)造的道理。

  “行萬里路,讀萬卷書”,這個假期太有意義了讓我增長了見識,希望等我長大了,有機會去游覽這些名勝古跡。

二年級作文300字 篇3

  我叫絲瓜,是植物王國的一位公民,你說我跟黃瓜有點像?那是當(dāng)然的了!同是草本植物的自然會有點像啦!

  不過,雖然我和它是同一草本植物,但我和黃瓜還是有很大區(qū)別的。黃瓜土里土氣,再看看我,身上穿著富有前衛(wèi)風(fēng)格的外衣,而且沒有密密麻麻的小刺。雖然沒有青瓜的漂亮,但也極具個性。

  我的藥用價值很高的呢,全身都可入。常吃絲瓜可以提高人體免疫力,預(yù)防疾病,延緩衰老。我還是許多老人青睞的對象。因為我非常好吃,還比較軟。對他們而言,容易吃又有營養(yǎng)。我體內(nèi)所含各類營養(yǎng)物質(zhì)在瓜類中最高,許多小朋友長身體的時候,記得來找我哦!

  說了這么多,我就是想告訴大家:絲瓜不可以貌相!我上面講的只是人們喜歡我們絲瓜原因的一小部分而已。

  什么?你說崇拜絲瓜哥,不要這樣啦!你們只當(dāng)我是一個非常漂亮的,富含營養(yǎng)的蔬菜就可以啦!要不然,我就會變成紅瓜的`!問我怎么了,臉紅了唄!

二年級作文300字 篇4

  今天,是個陽光明媚的下午。放學(xué)了,媽媽提起我的書包要幫我背。我再三推脫說:“不用了,媽媽我自己來背,媽媽看見我學(xué)會了自理便高興地說:乖寶貝,你終于學(xué)會了自己的事兒自己做。”其實,我拿了別人的東西,我心里不安。

  昨天,我路過保安室的時候,看見門上掛著一封信,上面還有我最喜愛的郵票。于是,我東看看,本瞧瞧,咦!沒人,便從上面取下信,我高興極了!

  我便打開保安室的門,悄悄地走了進去,左弄一下,右弄一下。首先,我把濕紙巾放在上面,然后用力地拍打,最后,我輕輕地把郵票撕了下來,再把郵票放進郵票冊里,再把信放進書包里。

  晚上,回到家我的心里有些七上八下、忐忑不安,有時候就連做作業(yè)也老走神,甚至根本就不想寫作業(yè),仿佛那些字都在嘲笑我,書包里的信和郵票都好像在我書包里吵架。

  第二天,我便把信和郵票還給了門衛(wèi)爺爺,并向他道歉了,這時,我才長長地舒了口氣,就像一塊重重的石頭落了地。

  從此,我不再有心病了。

二年級作文300字 篇5

  今天語文課上,姚老師給我們猜了一個謎語:小小一條龍,胡須硬似棕,活著沒有血,死了滿身紅。話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手,說:“龍蝦!”姚老師笑了笑,說:“對,今天我們就和龍蝦交個朋友吧!”

  龍蝦的樣子可威武了。它的全身是暗紅色的,摸上去很粗糙、緊固,好像穿著一身堅硬的鎧甲,頭上長著一對又細又長的觸須,下面有兩只大大的眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)著,好像要把整個世界看個夠。它常常揮舞著那剪刀似的大鉗子,看著周圍有沒有敵人。那四對又細又長的腿緊緊抓住地,每條腿都像一把鐮刀,真像一名大將軍。

  龍蝦不但威武,而且很有趣。我輕輕地碰了一下它的背,它就立刻轉(zhuǎn)過身來,揮動它的大鉗子,好像要和我打一仗似的。我趕緊拿起一片菜葉做武器,可龍蝦才不怕它呢!只見龍蝦撲了過來,用鉗子夾住菜葉,一下子把它剪成兩半。我只好用筷子挑戰(zhàn)它,它又撲了過來,牢牢夾住了筷子。我輕輕地把筷子往上提,龍蝦也跟著我的手上下起舞。我才把筷子放回原處,可龍蝦早就逃得沒影了。

  看來,連這么威武的大將軍也有這么膽小的一面。

二年級作文300字 篇6

  今天我放學(xué)后,在路上發(fā)現(xiàn)有蝴蝶,于是,我便開始觀察起來。

  蝴蝶的翅膀多種多樣,有蓬松的白色翅膀,有好看的尾絮的翅膀,有像葉子的翅膀,有像竹葉的靑翅膀,還有許多說也說不出,描繪也描繪不出的翅膀

  蝴蝶的聽力非常好,一點點的動靜它也可以感覺出來。我看見蝴蝶非常美麗,就想捉一只回來研究,可是,無論我走的多輕它也會發(fā)覺。

  以前,我只知道他們非常靈敏,可不知道它的耳朵很小,為什么那么靈?今天,我注意了,原來,它們是用翅膀感應(yīng)的。

  當(dāng)它停在花朵上時,翅膀會動來動去,張開合上。這種細微的聲波可以讓它們感應(yīng)到5米之內(nèi)任何動靜。蝴蝶就是這樣感受周圍動靜的。

  靈敏的蝴蝶會逃跑,可是遲鈍的就會落網(wǎng),你可不要小看這個本能,這可是蝴蝶的自保能力呀!

二年級作文300字 篇7

  今天鉛筆盒里的文具們一個個都特別生氣原來它們?yōu)榱吮9芤粡埑鲩T證吵了起來。原來今天早上我正自言自語地說全老師給我的出門證應(yīng)該放哪兒呢?”這句話被文具們聽到了,大家都想保管出門證呀!

  這時,鉛筆大聲喊道:“小主人作業(yè)本能得優(yōu)五星,哪次不用我?所以出門證得交給我,其他人就先把自己工作做好!”

  尺子說:“小主人數(shù)學(xué)課上列豎式要是沒我,本子早被老師沒收了!”

  橡皮發(fā)話了:“要是沒有我,小主人早就錯別字滿天飛了!”

  鉛筆盒神氣地說:“沒了我,你們都成流浪漢了!”

  我聽了這番爭吵,只好對它們好言相勸:“行了,別爭了!我做作業(yè)時,你們誰也少不了!這回就把出門證放在鉛筆盒第二層吧。你們誰也別管!”

  文具們聽了,這才失望地停止了爭吵。

  我見它們不吵了,又說:“快,打起精神來,好好工作!”

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