導(dǎo)語：每個人都會遇到自己的好老師，他們用心教書，細(xì)心育人，讓我們茁壯成長，他們值得被贊美。
【作文一：我的好老師】
我的老師，瓜子臉;一雙水汪汪的大眼睛;尖尖的鼻子下長著一張能說會道的嘴。身穿休閑裝，黑色的皮鞋擦的能照見人影。
高老師寫得字很漂亮，我很羨慕高老師能寫出一手好字，同時我也在心里默默地想:高老師寫的字這么好看，我也要跟著他好好練，一定能寫出一手好字。
高老師的眼睛雖然不大，但是可以用“千里眼”來形容高老師的眼睛。記得有一次:高老師正在講課，我們班坐在后面的同學(xué)卻低著頭玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，高老師看見后就走過去沒收了他們的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，還對他們說:“別以為你們坐在后面我就看不見你們。”從那以后，再也沒有人敢上課玩了。
這就是我們的班主任------高老師。
【作文二：我的好老師】
我們的老師姓張，經(jīng)常穿著黑色的衣服，頭發(fā)黑黑的，給人一種活力的感覺。老師有時很開心，但是一看到有調(diào)皮的同學(xué)在玩時，心情就從晴天轉(zhuǎn)為陣陣?yán)子辍＠蠋熀苈斆鳎行┪覀儾恢赖模蠋煻贾馈?/p>
有次，我們的張老師出差，早讀上亂七八糟，語文課有兩節(jié)是其他老師上的。下課的時候，我們班調(diào)皮的同學(xué)呂優(yōu)優(yōu)把不認(rèn)真的名字都擦掉了，班長上去記了12個他的名字，寫完之后，她把黑板擦放進(jìn)了水里，到了中午，張老師回來了。她沒有說那些人，不過從態(tài)度來看好像在說：“你以后不要這樣了”
我們的張老師一直把我們當(dāng)成她的孩子，我真喜歡我們的張老師!
【作文三：我的好老師】
我的老師姓王，大約20多歲，王老師的教學(xué)方法很好，上課的時候，我們都聽得非常輕松。
王老師中等的個子，脾氣很溫順，頭發(fā)長長的，烏黑透亮。大大的眼睛下面有一個能聞到各種各樣的鼻子。最下面是一張靈巧的嘴巴。王老師不但長得漂亮，還非常有知識，不管我們問什么問題，老師都會一一回答我們。
有一次，太陽升得老高了，我才開始穿衣，這時看見太陽升到當(dāng)頭頂了，又開始發(fā)愁了，心想：到學(xué)校的時候，肯定又挨老師罵了，沒想到我到學(xué)校的時候，老師卻說：“沒關(guān)系，才上自習(xí)!”聽完老師說的這一番話，我才知道老師在哄我。
還有一次，大家都被“素”字難倒了，于是，我便自告奮勇，去問老師，老師說：“是su字。”“素，老師，素是什么意思?”老師聽見了，想了想，便說：“你最喜歡吃什么菜?”我聽了，想：這個我問題肯定和“素”字有關(guān)系。于是說：“素菜。”“對了，素就是素菜的素。”于是我便把答案告訴同學(xué)。他們便飛快的寫起來。
這就是我的語文老師，怎么樣?
【作文四：我的好老師】
我喜歡的老師是我們的班主任羅老師，從一年級到二年級羅老師一直陪伴著我們。她中等個子，有著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。
羅老師是一位溫和細(xì)心的人，對我們像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對我們一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在學(xué)習(xí)上如果我們不認(rèn)真，羅老師就會很生氣，會大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲的批評我們，有時老師也會很溫柔，輕輕的摸我們的頭。可羅老師現(xiàn)在不教我們了，但是我們不會忘記她的。
這就是我們的班主任——羅老師。
【作文五：我的好老師】
老師，總是默默付出而不求回報(bào)。一個人一生中總有幾個老師是令人難以忘懷的。
還記得在小學(xué)時的班主任，在畢業(yè)座談會時她給我們的一句話“機(jī)會永遠(yuǎn)留給有所準(zhǔn)備的人”她為我們付出了多少，我們都知道，老師，謝謝你!每天為我們背課背到那么晚，老師，謝謝你!每天認(rèn)真的幫我們批改作業(yè)，老師，謝謝你!每天都用關(guān)心和關(guān)愛來把我們庇護(hù)，老師，謝謝你!對我們的關(guān)懷。
也許只有用李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容你偉大貢獻(xiàn)。
我的好老師，謝謝你陪我走過了我的童年。
謝謝你，我的好老師!
【作文六：我的好老師】
我有一位非常美麗、年輕的老師，猜猜她是誰?有水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、大大的嘴巴、靈敏的耳朵，我們班如果有一個人嘰嘰喳喳都能聽到。她就是黃老師!
一次，我們第一次考試，我們專心致志地做題，忽然，鄒家睿把桌子一踢，把椅子一搖，如同山崩地裂，大地都快被震的搖晃了起來，我們專心致志的心已經(jīng)飛了，我們好奇心又上來了，吵的吵，說話的說話。
在老師的指導(dǎo)下，鄒家睿變安靜了，我們也安靜了，教室了變的鴉雀無聲，老師用十分溫馨的笑望著我們，我們一下子感到了一絲溫柔，我抬起了頭，看著老師的微笑，這時老師的微笑永遠(yuǎn)都銘記在我心里。
交卷了，那時，我還在想老師那溫馨的笑容，老師們都永遠(yuǎn)刻在我心上!