【實用】二年級作文錦集9篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
每一個人都有自己的房間，但是，當你的房間亂七八糟的時候，你想叫媽媽，可是媽媽又不在家的時候，你該怎么辦呢？是等媽媽再打掃呢？還是自己來打掃？當然是自己打掃了！
我告訴你我是怎樣打掃自己的房間的吧！
這一天早上，我自己突然有了一種想法：我要“大掃除”自己的房間。于是，我就去準備勞動工具啦！
“立正！”“快快，快點排好隊。”“好！報上名來。”“掃把！”“拖把！”“垃圾鏟！”“垃圾桶！”“好！開始打掃！”我先用掃把把地掃干凈，然后垃圾鏟“跑”過來，裝上垃圾，垃圾桶也跑過來，垃圾鏟把垃圾倒進垃圾桶。這是，該拖把上場了，咦？拖把呢？原來拖把跑去“洗澡”了，“呵呵，拖把真乖！”我拿來拖把把地板拖地一干二凈。
太好了，我終于能自己在家獨自做家務了。
二年級作文 篇2
讀了桂文亞的《走在放學路上》之后，學生說也要玩閉眼游戲，于是就到操場玩。
孩子眼睛一閉，整個世界就是他的了。他們閉眼走直線，閉眼跳繩，閉眼摸樹，閉眼爬欄桿，閉眼挖寶貝……幾個孩子在太陽底下一躺，要太陽把他們曬成五香人肉干。五香人肉干香噴噴的，太陽是不是嫌味道不夠，還要撒點胡椒粉再吃，啊，胡椒粉讓太陽打噴嚏了……哈哈，他吃不成我們了……
阿基米德說：給我一個支點，我可以撬動地球。
孩子說：我什么都不需要，眼睛一閉，就進入幻想的世界，就可以玩轉地球。
思考三：關于兒童想象力特點的思考
兒童的想象源于兒童天真的“無知”對世界的“稚眼獨具”的解讀，兒童原發性的想象不體現為一種有意識的有目的的行為或活動，而是一種自然的感覺和體驗，它主客體未分化，以兒童為中心化。兒童的想象靈性十足，無拘無束，新奇而富有詩意，是大自然賦予兒童的最珍奇的禮物。
成年人也有想象，但其想象是有意識的有目的的行為活動，成人的想象主客體嚴格分化，束縛較多，較少靈性，較多匠氣。
想象力是感性的，自我的，超經驗的，無深刻與膚淺、成熟與稚嫩之分，想象力受學識和閱歷的制約，但知識、經驗能助成想象，也會窒息想象。想象力不隨知識、經驗的增長而增長，相反，知識、經驗的增長反而可能使人產生想象懶惰。從擁有更有豐富、更奇特的想象力這一方面講，成人可能不如兒童。從這方面講，“向兒童學習”不應該是一句矯情的口號，而應該是老師在深刻認識想象力特點之后發出的心聲。
二年級作文 篇3
童年的趣事就如天上的繁星，數也數不清，現在，就讓我摘下一顆，跟大家一起分享我的童年趣事吧！
7歲那年的某一天，我隨爸爸來到鄉下摘楊梅，沒想到卻發生了一些驚險和趣事。那一天，爸爸把車開到山頂，他怕我摔著，就想讓我待在車上，但生性貪玩兒的我偏偏就不依，爸爸擰不過我，只好允了我。一下車我就驚呆了，原來那楊梅樹長在陡峭的山路邊，爸爸看到我這幅神情便笑著問：“怎么，害怕了？害怕就待在車上吧。”“我，我怕什么？我才不怕呢！”我裝著壯大了膽說，其實，我早已嚇得面如土色雙腿酥麻了。但不為了讓爸爸嘲笑我，我只能硬著頭皮“出戰”了。
山路極陡峭不平，泥水又多，再加上雨天路滑，在我看來，走這段路簡直比去西天取經還艱難呀！經過萬分艱難地行走，我們終于到了。我望著這顆長滿了楊梅的楊梅樹，口水就不禁往外流了，爸爸一看我那饞樣就摘了一個給我，拿到楊梅的我禁不住誘惑便立刻狼吞虎咽地吃了起來，最后，不變成了一個紫色的小丑嘴，這下，可把爸爸逗個四腳朝天朝天了。
才一會兒，籃子里就裝滿了大大小小的鮮楊梅，正當我享用成果時，突然，從我身后傳來一陣“茲茲”的聲音，我一回頭，只見一條蛇向我撲來，我頓時就嚇傻了，爸爸急中生智，把手中的木棍扔向了蛇，這才把我就下了。有時候想想我自己都不禁打了個寒顫。
這是我童年生活中記憶的一小部分，還有數不清的趣事，但他再也回不來了，我多希望時間就從此定格在這一秒，讓我回憶那純真的童心啊！
二年級作文 篇4
我曾經和我的姐姐一起去云洞巖爬山。那里風景美麗，至今回憶起來我還記憶憂新。我們來到云洞巖山腳，我抬頭一看，峰頂這么高，我們爬得上去嗎？山上一些奇形怪狀的石頭，似乎在嘲笑我，我頓時增加了勇氣。我們奮力地向小樹攀登。我一會兒順著臺階向上爬，一會兒攀著石頭向上爬，一會兒拉著姐姐的手向上爬。我在姐姐和媽媽的`前面，我真棒！姐姐開心地問：“你怎么爬這么快？”我興奮地說：“對呀！因為我喜歡爬山。”爬到半山腰，我和姐姐、媽媽爬得都很累。我們就坐下來一起喝了一瓶飲料，真爽啊！我們又有了力量，站了起來繼續爬。
這時，我看見了一個小女孩，年紀四、五歲吧，你別看她年紀小，她還爬得很快呢！我看著這個小女孩正努力地向上爬，她一邊爬山一邊氣喘吁吁地說：“爬山真好玩，以后我還來。”小孩的話鼓舞了我，我們繼續往前爬，終于爬上了云洞巖的峰頂。峰頂真涼快！我站在峰頂上，只見遠處一塊塊梯田變成了一塊塊綠色的豆腐，公路上的汽車變成了玩具小汽車。這時候，迎面吹來一陣風，我看見了野花似乎在跳舞，真美啊！
我又看見風姑娘在給小樹梳頭呢！小樹發出了“沙沙沙”的歡笑聲。風姑娘也親切地吻著我的臉，似乎對我說：“你真厲害啊！”我點點頭，笑呵呵地說：“謝謝你，風姑娘。”我站在峰頂上自豪地大喊一聲：“我勝利了！”
二年級作文 篇5
今天是星期四，我們頂著炎熱的太陽，舉行了一場別開生面的呼啦圈比賽。
正在這時，老師說：“預備——開始！”同學們八仙過海，各顯神通。我也不例外，使勁一晃動，嘩啦圈也跟著我扭動的節奏晃動起來。我一失手腰被呼啦圈打著了，只好被淘汰了。再看看別人還轉的起勁，心里慚愧極了！
一會兒，又有一個一個的同學被淘汰了。我心里總是害怕我們二組輸了。可是場上還有我們組的兩人在堅持，只見解家雨和胡新濤滿頭大汗，不停地轉著呼啦圈。老師怕他們體力承受不起，只好善罷甘休。
緊接著我們又開始了攻擊戰。我和胡新濤比賽，說好三局兩勝，前兩局結果胡新濤都把我打得落花流水，我便敗下陣來。最后一次我們兩敗俱傷。
今天的比賽真是既精彩又激烈啊！
二年級作文 篇6
我各自拿著植樹工具一同前往公園，到公園，我分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我堅持不懈，齊心協力。
今天是植樹節，天空碧藍，春風送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我各自拿著植樹工具一同前往公園，到公園，我分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我堅持不懈，齊心協力。終于小樹挺直腰，太陽露出笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你真能干”，我心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！
二年級作文 篇7
童年就像一個色彩斑斕的調色盤，赤橙黃綠青藍紫一個不能少；童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全；童年卻像一條流暢的小溪，里面流淌的水是一個個有趣的故事。
6歲因為我想要盼望已久的“小費”，所以向媽媽撒嬌說：“媽媽，給我錢，給我錢吧！”媽媽說：“淘米給1毛錢！”我大叫：“好呀！好呀！”接著開始“工作”了······
我把袖子一拎，把米全倒進了淘米盆里，我想：“媽媽不是常常用洗潔精洗碗，而且還很干凈，不如我也這樣吧！這樣“小費”就肯定逃不掉了，呵呵。說干就干，我拿著洗潔精用力擠一下，擠了好多，我開心地把米在水里洗了洗，之后向媽媽走去。媽媽聞聞說：“什么味道？”我說：“洗潔精。”媽媽說：“是不是你用洗潔精淘米了？”我說：“是呀！”媽媽哭笑不得。我想：“小費”泡湯了吧！
一直到現在，這件事還映在我的腦海里；它像一串風鈴只要有風就會“叮鈴，叮鈴”地響，它像一根冰糖葫蘆又酸又甜，回味無窮······
評語：語言生動，事情的過程寫得細致入微，富有童趣，挺好的！
二年級作文 篇8
同學們都說日落很美，我想日落不就是太陽下山嗎，有什么好看的？
今天黃昏，我在陽臺晾頭發，看見天空紅似火。太陽還在山頭，她像是女孩子剛化了妝的臉，紅撲撲、紅潤潤的。太陽打扮得這么漂亮要到哪里去呢？對，今晚是十五夜，太陽要和月亮約會。你看他羞答答的，躲在山頭，生怕我們看出他的心思呢。
天空像是個大舞臺，在萬道金光的照耀下，天空的云彩五彩繽紛。僅紅色就有深紅的、血紅的、粉紅的、淺紅的，更不用說銀白、米黃、大紫等其它顏色了。天空是湛藍色的，比大海還要藍，還要純。天空真像大海，云朵就像大海里大大小小的島嶼，但是比島嶼還要迷人，因為它是五光十色的。我想，就算是夏威夷，也沒有這么有活力。夏威夷的島嶼能像它這樣漂來浮去嗎？云朵是好客的，一會兒相互握手，一會兒相互擁抱，似乎是多年不見的老朋友。他們在聊些什么，他們在做些什么，我們是不知道的，但是我知道他們一直在一起聊，一直到太陽落下了山坡，天色暗了下來。
太陽越落越下，整個兒都看不見了。光芒越來越少，天色越來越暗，那些“島嶼”也越來越朦朧，最后什么都看不見了。太陽約會去了嗎？不，太陽落下去，他又從另一個地方升起來了。原來日落之時也是日出之日。我這樣想著。
“阿祥，都什么時候了，你還沒有燒菜？”媽媽下班回來了。
日落，我被你害慘了。沒有燒菜，爸爸媽媽回來吃什么？
二年級作文 篇9
這兩天，哈爾濱理工大學體育館舉行少年兒童國際標準舞比賽。
我們小區和理工大學只隔兩百米。于是，樓下開設的家庭旅館都住滿了參加比賽的小哥哥小姐姐小弟弟小妹妹們。當然啦，還有他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
好朋友朱星宇家在這里開了一個好吃的包子鋪。參加比賽的小哥哥小姐姐小弟弟小妹妹們，都喜歡吃他家的包子。這幾天，他們每天早晨都訂80份80籠的包子，這把叔叔阿姨給忙的，晚上十二點就起來包包子……
早晨，小哥哥小姐姐小弟弟小妹妹們排著長隊，一波兒一波兒地進去吃包子，把叔叔阿姨忙的眼花繚亂……
我和朱星幫不上什么忙，只好等客人少一點的時候，一人拿一個蒼蠅拍子，到處找蒼蠅，把看見的蒼蠅消滅掉，或者攆得遠遠兒的，讓環境更美好。
這個活兒干得不錯，阿姨和叔叔都表揚了我們，還請我們吃了雞大腿、雞翅膀呀什么的。
今天比賽比完了，不知道拍蒼蠅的這個活兒，叔叔阿姨還讓不讓我們繼續干下去。
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