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樂于助人的二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-12 20:08:52 二年級(jí) 我要投稿

樂于助人的二年級(jí)作文匯總5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的樂于助人的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

樂于助人的二年級(jí)作文匯總5篇

樂于助人的二年級(jí)作文 篇1

  一個(gè)大雪天的早晨,王明吃完早飯準(zhǔn)備上班,他走到車站等車的時(shí)候,聽到有人喊:“好疼!好疼呀!”他趕忙過去一看,是一位小妹妹正要上學(xué)習(xí)班的時(shí)候崴腳了。

  王明說:“小妹妹,我扶你起來吧!”小妹妹說:“好吧,不過你要小心點(diǎn),我覺得好疼啊!”王明扶著小妹妹慢慢地起來了,交警張叔叔看見了,走過來問:“這位小妹妹怎么了?”王明說:“她的腳扭傷了,要馬上去醫(yī)院。”張叔叔說:“要不我打電話叫救護(hù)車?”王明說:“好吧!”

  張叔叔從口袋拿出手機(jī),撥打了120,電話接通以后說:“現(xiàn)在忙,車都出去了”張叔叔說:“現(xiàn)在沒車,那你們坐我的警車吧!”王明說:“好吧,那就麻煩您了!”王明把小妹妹扶到車上,張叔叔開著車把他們送到醫(yī)院的急診室門口。王明又把小妹妹扶進(jìn)急診室,又問小妹妹要了家人的電話號(hào)碼,跑到電話亭給她的家人打電話。過了一會(huì),小妹妹的媽媽來了激動(dòng)的說:“謝謝你!”王明說:“不用謝,助人為樂是我們每個(gè)人都該做的事!”說完,他就去上班了。

樂于助人的二年級(jí)作文 篇2

  今天李語涵的紅領(lǐng)巾丟了,我?guī)退遥墒菦]找見。我對(duì)李語涵說:“我家里還有一條紅領(lǐng)巾,我送給你。”

  晚上去媽媽單位的食堂吃飯,看到一個(gè)阿姨提著很多的東西,我?guī)桶⒁烫岬搅怂?辦公室,媽媽也幫忙提了一些,阿姨表揚(yáng)我樂于助人并且送我了一個(gè)漂亮的洗手小皂片,是草莓味的,我真喜歡。

  樂于助人,自己也會(huì)開心、快樂。媽媽告訴我:幫助別人不是為了得到回報(bào),要感到幫助別人的快樂。

樂于助人的二年級(jí)作文 篇3

  在我們的生活中常會(huì)看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動(dòng)過。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對(duì)李丁說:“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞。”這時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他。”這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻。。。。。”李丁聽了眼圈濕潤了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。

  啊!大哥哥說得對(duì),我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。

樂于助人的二年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)好朋友,他叫徐孝澤,他的頭上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上鑲著一雙明亮的眼睛,鼻子下有一雙能說會(huì)道的嘴巴。

  徐孝澤有很多良好的品質(zhì)。他非常的樂于助人,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次上美術(shù)課,我的水彩筆忘帶了,我心急如焚,心里想這次美術(shù)老師肯定要批評(píng)我了。這時(shí)徐孝澤似乎看透了我的心思他連忙把水彩筆借給我用,我連忙說:“謝謝。”徐孝澤說:“不用謝,下次要記得帶。”我這才松了一口氣。

  這就是我和徐孝澤的故事。

樂于助人的二年級(jí)作文 篇5

  一天的上午,小螞蟻去河邊劃船。它把小船推進(jìn)了小溪里,然后,跳了上去。它呀,一邊唱歌一邊跳舞,玩的很開心!

  在船里小螞蟻時(shí)不時(shí)還會(huì)翻個(gè)跟頭,快樂極了!

  不一會(huì)兒,小螞蟻的船游到了大河里,水流的很急,船翻了。小螞蟻落到了河里,小螞蟻大聲地喊:“救命啊,救命啊!”

  喊聲讓正在河里玩的烏龜聽見了,它一看,小螞蟻落到了河里。烏龜趕快游過去,把小螞蟻托了起來。小螞蟻一看:呀!原來是烏龜哥哥救了我呀!小螞蟻忙說:“謝謝你烏龜哥哥。”烏龜說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。

  烏龜真是個(gè)樂于助人的好孩子,我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。

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