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小學二年級作文

時間:2021-03-12 18:41:44 二年級 我要投稿

【精華】小學二年級作文合集五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學二年級作文合集五篇

小學二年級作文 篇1

  晚上8:30,媽媽坐在沙發上舒展著疲勞的身子,拿著遙控器調換著自己喜愛的頻道,我也坐在沙發上陪媽媽享受一下一天中最溫馨、愜意的時刻。

  調到湖南衛視的時候,剛好在播“真情”,說的是一個以前10多歲的小孩送到國外與親人長期分別后變成了耄耋老人的一位老年華僑。這次回湖南,就是想尋找失散多年的弟弟,所以委托“真情”來尋找自己的弟弟。經過“真情小組”千辛萬苦的追尋,兩位老人再次重逢,深情相擁。

  看到此情景,我想起了上午學過的課文《梅花魂》,作者外公由于各種原因到死都不能留在祖國,那是何等的悲痛,祖國就是母親,離開她等于離開了可依靠的大山?墒侵灰愕男挠肋h追隨著祖國母親的懷抱,哪怕身在異處,我們的“母親”也會獻上最溫暖的懷抱。

小學二年級作文 篇2

  春天來了,春天來了。小燕子從南方飛回北方了,春暖花開,鶯歌燕舞!聽!泉水已經嘻嘻流淌,在叮咚叮咚唱著歡快的歌兒呢?矗∧且煌麩o際的大草原,嫩綠嫩綠的小草正蘇醒過來,個個伸著懶腰,努力的往上竄呢;還有那柳樹姑娘,枝條上長出了無數的新葉,隨風擺動,婀娜多姿,好一個“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!

  放眼望去,青的草,綠的葉,艷的花,都像趕集似的聚攏過來,組合成了一幅悠悠碧草、花紅柳綠的美麗畫突然間,“沙沙沙,沙沙沙,”下起了春雨。春雨就像少女害羞時潔白的面紗,輕柔地遮住了整個城市,又像母親甘甜的乳汁,滋養孕育著大地上的萬物。經過春雨洗禮的泥土吐露著春的芬芳,令人心曠神怡。。。。。。

  春天是個美麗的季節,萬物生長的季節!耙荒曛嬙谟诖骸;“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”多好的詩句!讓我們沐浴在輕柔的春風里,呼吸著春的氣息,健康茁壯的成長吧!

小學二年級作文 篇3

  德佩羅是一只體弱多病的小老鼠,但奇怪的是他生為一只老鼠卻對老鼠感興趣的事毫無興趣,他喜歡看明亮的`陽光;喜歡聽如蜂蜜般甜美的音樂! 德佩羅是跟著哥哥姐姐們在圖書館里吃書長大的,但后來他學會了認字,而且熱衷閱讀,尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。

  后來當姐姐再喊他吃書時他堅決的拒絕了,他不想把故事書破壞了。 一天,德佩羅尋著音樂聲來到了豌豆公主的臥室里,他躲在墻洞里誠心誠意地傾聽著國王為豌豆公主彈奏的音樂,他覺得音樂就像仙曲,能讓他的心靈變得輕松、開闊!他因為聽的太入神不小心暴露了自己,豌豆公主發現了他,不過豌豆公主很善良,不但沒有斥責反而用音樂安慰嚇得渾身發抖的他,還伸出手撫摸了一下德佩羅的頭,從此德佩羅愛上了美麗善良的豌豆公主,并學會了用人的語言和公主交流,他們經常一塊聽音樂,德佩羅覺得這是夢一般美麗的生活。

  可是德佩羅身為老鼠卻不行老鼠之道的行為被報告到了老鼠委員會,老鼠委員會要求德佩羅認錯懺悔,否則的話就要被關入地牢,永敢的德佩羅寧死不屈。在地牢里德佩羅克服了重重困難終于又逃回到光明的世界,可卻得知她深愛的豌豆公主也被綁架到了地牢,他又毫不猶豫地重返地牢,再一次和地牢里兇殘的耗子斗智斗勇,最終百折不撓的德佩羅歷經種種磨難終于救出了豌豆公主。 故事結局當然是豌豆公主和德佩永遠幸福地生活在一起啦,不過他們沒有結婚,因為老鼠是不能和人類結婚的,不過只要能一起聽音樂德佩羅就覺得是最幸福的生活了,而且他也得到了國王的信任,在城堡里擁有貴賓席,這簡直就是神仙的日子了。 這本書給了我非常大的啟發,這么一只柔弱的小老鼠卻能為自己的夢想堅持到底,在遇到困難時一點也不膽怯退縮,他的勇敢、堅強、機智值得我們每一個人學習,他讓我明白生命的能量是無限的,只要堅持,再多的艱難險阻都不會擋住我們實現夢想的路,讓我們一起朝著夢想的前進吧!

小學二年級作文 篇4

  假如我是一滴水,我想流到沙漠里去,再讓風把種子帶到那兒,讓種子發芽,長大,讓那兒也充滿生機,變成一片綠洲。

  假如我是一滴水,我想流到那些還未長大的小樹的身旁去,讓小樹茁壯成長。

  夏天,人們可以在樹下乘涼。平時可以為我們遮風擋雨,擋風沙……

  假如我是一滴水,我想流到干旱的田地里去,讓禾苗喝水。禾苗喝足了水,會結出豐碩的果實。秋天,人們會有好收成,這樣,農民辛勤勞作的汗水不會白流。

  假如我是一滴水,我想和其他伙伴一起聚集成游泳池,讓小朋友在這里學游泳,增強體質,使小朋友都有一個強壯的身體來保衛家園。

  假如我是一滴水……

小學二年級作文 篇5

  一天,天空萬里無云,風和日麗,小兔要過生日了。他邀請好朋友們來過生日。他提著一只籃子,興高采烈地去山那邊拔蘿卜。他走著走著,一條小河擋住了他的去路。小河里的水嘩嘩地留著,河面沒有橋。小兔皺著眉,為難地說:“小河這么深,我怎么過去呢”?

  一條小鯉魚在小河的中央歡快的游玩,看到岸上的小兔,友好地問:“你怎么啦,好像無精打采的樣子!毙⊥谜f:“我要去對岸拔蘿卜。”小鯉魚說:“我去找烏龜爺爺吧,他能駝著你過河!”

  烏龜爺爺慢慢地游來了。他聽說小兔過生日了,小伙伴們快到家了,可他的蘿卜還沒有拔,小兔非常著急。烏龜爺爺說:“你快到我的背上來吧!毙⊥没呕艔垙埖厣狭藶觚敔敔數谋场觚敔敔斀K于順利地把小兔運到對岸。

  小兔回頭說:“謝謝您!”

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