小學二年級作文9篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
春姑娘在云南逛街,看到花城這么美麗,就停下了腳步。她在云南流連忘返,忘記了來我們浙江和冬爺爺交接班,害得冬爺爺一直呆在我們這里好一陣子。春姑娘真貪玩!
看!小朋友們到現在還穿著厚厚的冬衣,不能再外面盡情地玩耍,縮在教室里不能上體育課;小草躲在地底下,不肯探出頭來;小花朵包在花骨朵兒里,不能綻放她美麗的笑臉;大樹過了一個漫長的冬季,還不能換上新衣服。
春姑娘你快回來吧,別貪玩了,好嗎?
小學二年級作文 篇2
從前,在茂密的森林里有一位受人尊敬的樹公公,他整天樂呵呵的。可是有一天,樹公公感覺很難受,身子也不停地在抖動,豆大的汗珠不停地往外冒,終于樹公公忍不住難受就哇哇地哭了起來。
哭聲招來了一只啄木鳥,啄木鳥看著難受的樹公公問:“樹公公您為什么要哭啊?”
樹公公傷心地說:“我很難受你能幫我看看嗎?”
啄木鳥說:“可以”說完,啄木鳥就在樹公公身上左敲敲右敲敲,過了許久,啄木鳥終于發現了,原來樹干里有蟲子。啄木鳥用他又堅又硬的嘴在樹公公身上啄了個洞看見有好多蟲子在樹公公的身體里正吃著美味的大餐呢!
啄木鳥說:“樹公公您的身體里有好多的蟲子,等我把它們叼出來了,您就不會再疼了,過幾天您的身體就會好了。”不一會兒樹公公真的感覺好一些了。
過了幾天啄木鳥飛來看望樹公公,還沒等啄木鳥說話,樹公公就說:“謝謝你啄木鳥,我的身體已經完全好了。”
從此,樹公公沒有再感覺到不舒服了,而且,啄木鳥和樹公公也成為了好朋友。
小學二年級作文 篇3
大家好!我叫椅子,我有四根似柱子一樣的腿,一個光滑而又硬的面。我還有自己的一個小故事。很久很久以前,在一個 破敗而又古老的的椅子家族的倉庫中,椅子們正在交流它們對他們的責任。在椅子們交流的熱火朝天的時候,突然從角落里發出了嬰兒一般的哭聲,它們突然安靜下來。不管是男的還是女的,老的還是少的,都紛紛擁了過來,安慰這把椅子。它們看見這把椅子,不但缺胳膊斷腿,而且他的面部也被刀劃得的傷痕累累。在同胞們的勸說下,它漸漸的停止了哭鬧,給家族成員講了他以前的那悲傷的一幕,又一幕。“他”以前的小主人非常不愛護他,每當寫作業的時候,小主人就在凳子上動來動去,扭來扭去,一刻也不得安生。在玩的時候,他經常站在我的身上當自己得了金牌似的得意洋洋。當小主人玩的沒有意思的時候,便在我的身上刻字,疼得我都“嘩嘩”似流水一般哭得可傷心啦。每當小主人寫完作業,總是不愛惜地把我踢開那一天,只聽“咚”的一聲,我的一條腿被小主人摔壞了。就這樣一天復一天,一年復一年,終于有一天,小主人覺得我太沒有用了,便把我送到這里來了。話音剛落,這把破舊的椅子哭得更加傷心了。椅子家族的所有成員都來想盡辦法逗他笑。可誰也沒有成功。過了幾天,一位老爺爺把這把小椅子從這個破敗有古老的屋子里搬了出去,搬到一個重新裝修過的屋子里。老爺爺經過一番修補,這個壞了的椅子又成了一個嶄新的自我。他便重新給了自己信心。他又有了一個新的主人,這個新主人對他很好。每次寫作業的時候只坐一點點,寫完作業后還經常擦洗他,看到他臟了,總是勤快得拿抹布擦去我身上的臟,最后還拿罩子把我罩起來。
你們說你們說這個小主人對我好嗎?我真高興我有這樣的小主人。
小學二年級作文 篇4
今天下午,我和哥哥正悶著。忽然我看見一群螞蟻在地面上爬著,一滴水正好落在螞蟻群上,螞蟻在水中掙扎著。我眼睛一亮,想到如果用水沖螞蟻一定很好玩,而且還可以觀察螞蟻是怎樣從水中逃生的呢。
我和哥哥拿了幾個裝滿水的瓶子走向螞蟻密集的地方。我用水沖正在爬行的螞蟻,結果螞蟻就四處亂竄,死傷無數。一會兒水被我倒光了,我又去裝水往螞蟻洞里灌水,只見那些螞蟻望著大水落荒而逃。有的奄奄一息倒下了,還有的經過頑強的掙扎逃到了安全的地方。
今天我特別的高興,因為我消滅了許多螞蟻,更重要的是我懂得了一個道理:遇到困難不要退縮,只要頑強拼搏就能夠戰勝困難。
小學二年級作文 篇5
今年是《開學第一課》的第三年,主題為“我的夢,中國的夢”。夢想是今年的關鍵詞。在策劃《開學第一課》過程當中,我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的'世博會。在世博會各種報道當中有一篇寫的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人,他有一個夢想,在100年以后在上海浦東和浦西之間會架起一座大橋,在浦東這樣的地方會建起很多的高樓大廈,舉辦萬國博覽會。他身邊人說他是癡人說夢,但是歷史作了他最好的見證。一個擁有夢想的民族,一個不斷仰望星空的民族,才可能是擁有未來的民族,所以我們把今年的主題定為“我的夢,中國夢”。在長城腳下上了四節課,希望傳遞給孩子們這樣一個理念:每個人都可以成為夢想家、人生的每一個階段都需要夢想的指引,夢想需要堅持和探索,同時每個人的夢想匯集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。
李連杰作為講課老師,他說我們每個人都有兩只手,一只手托舉的是自己的夢想、個人的夢想,另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想。如果兩只手能夠共同托舉夢想的話,那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。這句話就可以代表我們節目的立意。
小學二年級作文 篇6
年初二的中午,我和爸爸媽媽去拜訪表哥一家。
表哥住在番禺大山,我們很快到達表哥家。表哥知道我們的到來,連忙從家里跑了出來,高興得像兔子一樣,又蹦又跳地迎接我們的到來。
舅舅早就準備好豐盛的午餐,有雞,有燒鵝,有魷魚,豬手……這么豐盛的菜式看得我眼花繚亂,口水直流,真想把它一口吃進肚子里。
吃飯時我狼吞虎咽,惹得大人們哈哈大笑。吃完飯后我和表哥看卡通片,玩飛行棋,畫圖畫……今天我真快樂。
小學二年級作文 篇7
有一次,我和爸爸、姐姐、弟弟玩擊鼓傳花的游戲。
我們四個人圍成一圈,爸爸開始講游戲規則:一個人有節奏地敲鼓,其他三人快速地傳送一個漂亮的小花籃,隨著鼓點的落聲,小花籃落在誰的手里,誰就表演一個節目。
比賽開始了,第一次小花籃落在弟弟的手里,弟弟非常害羞地唱了一首歌,把我們逗得前仰后合,游戲在歡聲笑語中繼續進行著……
小學二年級作文 篇8
課余生活我的最大的愛好就然而看課外書。
小時候,我就養成了看課外書的習慣,什么《科學家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等,我都看過。我從《科學家的故事》書里,明白了飛機然而“萊特兄弟”發明的,從《孔子》的故事里,明白了孔子小時候家里很窮,可孔子認真學習,成了中國偉大的思想家。
有一次,媽媽叫我吃早飯,我說“立刻就來”,但然而我的眼睛一向在看《十萬個為什么》的故事書上,媽媽催了我好幾次,一向到我將一個故事看完,我才放下書,去吃早飯時,發現已經十二點了,該吃午飯了。
我還從課外書中學到了許多好詞好句,比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋”、“肥頭大耳”、“丟三落四”、“大花臉、招風耳”、“我長著兩個細長的眉毛,就像兩個倒下來的小括號”等等。豐富了我的詞匯,我此刻最后明白了看書的好處。
就這樣,看書成了我生活中不可缺少的一部分。
小學二年級作文 篇9
星期天,我和爺爺到菜場買菜。一進菜場,我就看見一個小販在叫賣青蛙,只見小販熟練地從身邊的桶里抓出幾只青蛙,用剪刀把頭一剪,皮一扒扔進了另一只盆里。短短時間內,一只只活生生的青蛙就此變成了人們餐桌上的一道美味佳肴。再看看桶里剩下的青蛙正“呱呱呱”地叫著,好像在為死去的朋友鳴冤呢!看到這一切,我覺得很痛心。
青蛙是自然界中出色的捕蟲能手,是莊稼的好朋友。它可以跳起捕捉到高10-12厘米、遠40-50厘米的害蟲。青蛙的舌根生在口腔前端,舌尖卻伸向口腔里,而且分叉,舌頭上布滿了黏液,可以粘住害蟲。青蛙一般吃螟蟲、蚊子、蒼蠅、蝸牛等害蟲。它一天平均能吃70只害蟲,照此計算,一年就能消滅15000多只害蟲,就連它的寶寶——小蝌蚪都能吃100只孑孓,這是多么大的數目啊!
購買青蛙、販賣青蛙都是可恥的行為。讓我們人人行動起來,保護好我們的“田園小衛士”——青蛙吧!
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