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國慶二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-10 20:13:33 二年級(jí) 我要投稿

關(guān)于國慶二年級(jí)作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的國慶二年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于國慶二年級(jí)作文3篇

國慶二年級(jí)作文 篇1

  “妮妮起床了!現(xiàn)在都差不多11點(diǎn)了,還吃不吃早餐啊!”我睜開朦朧的雙眼睛,原來是媽媽呀!這個(gè)國慶我到深圳小姨媽家度過,每天早上都懶洋洋起不來。

  吃完早餐,姨媽說:“整天呆在家里很悶,我們?nèi)ハ珊珗@吧!”“哇!仙湖公園,聽這名字,那里一定很美!”我高興地說道。

  屋外陽光燦爛,秋高氣爽,但“秋老虎”似乎一點(diǎn)也不示弱,依然猛烈的照著大地!到了仙湖公園,那里的樹又高又大,那里的草有柔又嫩,那里的水十分清澈,比想象中的還美啊!更另我吃驚的是:那里還有鄧爺爺植的榕樹呢!姨媽告訴我,她十八年前在這棵榕樹下拍過照,那時(shí)它還是一個(gè)毫不起眼的小樹苗呢!而現(xiàn)在它已經(jīng)長成了一個(gè)非常粗壯又茂盛的樹:密密麻麻的葉子像一把巨傘,為我們遮陽;它有很多分枝的'粗根,越往上根挨得越緊,最后竟緊緊連在一起。榕樹具有“獨(dú)木成林”、“母子世代同根”的特性,這不正表達(dá)了鄧爺爺值此樹的深遠(yuǎn)用意嗎?它代表我國各民族大家庭“同根生”的寓意!國慶,也是祖國的生日,我愿我偉大的祖國繁榮富強(qiáng)!國泰民安!

  天黑了,我拖著疲憊的身體回到了家,過了一會(huì),我進(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)里。

國慶二年級(jí)作文 篇2

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,她今年62歲了,我們?nèi)胰嗽谝黄鹁哿司郏麄內(nèi)珌砦壹遥还灿?4個(gè)人,我們都很開心。

  哥哥跟我玩了空中飛人、敲大鐘、倒立和跑木馬游戲,我們玩得滿頭大汗,興奮極了。到了他們要離開的時(shí)候我很難過,真舍不得他們走啊,愉快的家庭聚會(huì)就這樣結(jié)束了,而我卻悶悶不樂的睡覺了。

國慶二年級(jí)作文 篇3

  今天我和媽媽一起去公園鍛煉身體,鍛煉完身體之后,我們就一起去菜市場買菜,買完菜回家媽媽給我做好多好吃的,而且阿姨也來我們家了,還帶了一個(gè)小弟弟,小弟弟特別的調(diào)皮,下午的時(shí)候我們一起帶著小弟弟給他買衣服,買了好多帥氣的衣服,之后我們就回家了。

  晚上媽媽給小弟弟找了許多的玩具,都是我以前的玩具,我把它們都送給了小弟弟玩,小弟弟很開心,我給他分享我的東西,也很開心。分享東西很快樂!

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