【精品】樂于助人的二年級作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的樂于助人的二年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
樂于助人的二年級作文 篇1
放學了,天空中下起了雨。雨下得可真大阿!一個小女孩忘了帶傘,在路上碰見了一個小男孩撐著傘,小女陔問小男孩能否和她共用一把傘,小男孩同意了。于是他們一起撐著傘回家。
在路上,他們碰見了一位老爺爺淋著雨,他們連忙跑過去,用傘為老爺爺擋雨。老爺爺說:“雨停了,真好阿!”他朝上看了看,原來是小男孩和小女陔用傘幫他擋雨,老爺爺說:“你們真有愛心,謝謝你們!”他們說:“不用謝。”然后三個人繼續往前走。
樂于助人的二年級作文 篇2
在我們的生活中常會看到一幕幕感人的情節,我曾經就被感動過。
在一個陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時有位名叫李丁的同學路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級的學生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說:“你這人怎么這樣,當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞。”這時李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他。”這時那位高年級同學火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻。。。。。”李丁聽了眼圈濕潤了,似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學了。
啊!大哥哥說得對,我們不管在學習上還是生活上,都應該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。
樂于助人的二年級作文 篇3
陽光明媚的早上,哥哥帶弟弟去公園玩。公園里的小草綠油油的',花兒香味撲鼻,小鳥歡快的叫著。哥哥看到一處美麗的風景,對弟弟說:“你擺個姿勢,哥哥幫你拍照,好不好啊?”于是,弟弟一只手叉著腰,另一只指著遠處的建筑。正當哥哥要按下快門時,突然,弟弟跑開了,哥哥覺得很奇怪,轉身一看,只見弟弟彎著腰,雙手扶著摔倒的大姐姐,這時,哥哥拿起相機,“咔嚓”一聲,把這道美麗的風景拍下來。
大姐姐對弟弟說:“謝謝你,小弟弟,你真懂事啊。”弟弟說:“不用謝,謝謝大姐姐的夸獎。”哥哥對樂于助人的弟弟感到滿意,嘴角揚起了笑容。
樂于助人的二年級作文 篇4
在一個晴空萬里的早晨,小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會兒,籃子里就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又采了一個跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎著籃子正要回家,忽然,烏云密布,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。
小兔靈機一動,把大蘑菇當做傘,坐在石頭上,這時,它發現了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過來!“小鴨子看見小兔拿著一把蘑菇傘,心里特別高興,就趕快跑過去......
過了一會兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子,它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨,小鴨子一點兒都沒淋濕,接過小鴨子,感激地說:”謝謝你,小兔!“這時,太陽公公露出來笑臉,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是樂于助人的好孩子!“
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