小學(xué)二年級作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
昨天，閑來無事，我和爸爸在窗口看云。
東邊的云像大海，我想在大海邊揀貝殼；西邊的云像天橋，要是我在天橋上，我會碰到太上老君還是王母娘娘呢？
北邊的云像顆星星，我真想把他摘下來，抱著他睡覺，做個(gè)美夢。
在這個(gè)春天的下午，我就這樣天馬行空地看著云。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天是暑假支行活動的日子，小組成員到齊后，我們手拉手來到了奶奶家。
奶奶已經(jīng)把這次包粽子活動的原料都準(zhǔn)備好了：雪白的糯米，浸濕的粽葉，還有香甜的蜜棗。
我們開始包粽子啦！大家洗完手，圍著圓桌坐了下來。奶奶拿起一片粽葉，兩三下就折出了一個(gè)漏斗的形狀，正要往里面放糯米和蜜棗，我急了：“哎，奶奶，我們還沒學(xué)會做漏斗呢！”奶奶笑咪咪地放下自己手上的粽子，耐心地一個(gè)一個(gè)手把手教我們做好了漏斗�？粗唵危銎饋硪膊蝗菀装�，同學(xué)們可是真切體會到了這點(diǎn)。這不，做個(gè)漏斗形狀也反復(fù)做了好幾次才完全學(xué)會。
接下來就是放上食材了，奶奶告訴我們最重要的就是把粽葉包緊、包實(shí)。只見她手指壓一壓，把粽葉左一包，右一裹，用細(xì)繩子纏起來，系上結(jié)，四角粽子就這樣包好了。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著做起來，一點(diǎn)也不敢馬虎。
終于，我們也一個(gè)個(gè)完成了，雖然做得有大有小，形狀不一，可我們的收獲真不小，吃著自己親手做的粽子，心里別提多開心啦！
小學(xué)二年級作文 篇3
一天,天氣晴朗。一只小雞趴在雞窩的窗戶上,看見天空是那樣的美麗,就對雞媽媽說:“媽媽、媽媽,帶我們出去玩!”“是啊!帶我們出去玩!”別的小雞也說。
雞媽媽把小雞帶到草坪上。小雞們可樂壞啦!他們有的在捉蟲,有的捉蝴蝶,還有的在悠閑地散步。忽然,一只小雞發(fā)現(xiàn)了一只大鳥就歡天喜地地跑了過去。雞媽媽抬頭一看,不好!是一只老鷹!她急忙讓小雞躲在附近的一片茂密的草叢中去,自己轉(zhuǎn)過身來擺好跟老鷹決斗的架式。這時(shí)小雞們一邊壯著膽子走出來,一邊大叫:“媽媽,加油!媽媽,加油!”
只見老鷹飛上藍(lán)天,又沖向了雞媽媽,雞媽媽“撲撲”兩下,躲開了老鷹的攻擊,雞媽媽趁機(jī)狠狠地啄了她幾口。老鷹的羽毛被啄得七零八落。他只好氣呼呼地飛走了。
勇敢的雞媽媽又帶著孩子們在草坪上自由自在地玩了起來。
小學(xué)二年級作文 篇4
我的理想是當(dāng)一位老師。因?yàn)槔蠋熑绱盒Q，又如紅燭，總是無私奉獻(xiàn)，受人尊敬。
從我記事開始，就有許多老師出現(xiàn)在我的.學(xué)習(xí)生涯中。他們對學(xué)生的過錯從不計(jì)較，而是耐心地教導(dǎo)，讓學(xué)生走向光明大道。因此，當(dāng)一位桃李滿天下，而又受人尊敬的老師，成為了我的理想。
每天晚上，我都會夢到我成了一位老師，手里揮舞著粉筆，在黑板上“刷刷”地書寫著知識，講臺下則是專心聽課的學(xué)生，真可謂是“三尺講臺，一身粉筆灰�！泵慨�(dāng)放心的鐘聲打響，學(xué)生們就恭恭敬敬地站起來，說一聲：“老師，您辛苦了。”之后，陸陸續(xù)續(xù)地離開教室;當(dāng)我走出校門，等待孩子的家長們則向我投來充滿敬意的目光;每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生取得了好成績，他便欣喜若狂地跑過來向我報(bào)喜，讓我與他一同分享快樂;當(dāng)哪個(gè)學(xué)生成績退步了，我便幫他解說題意，鼓勵他更加努力�？偠灾�，都是一種樂趣。
現(xiàn)在，雖然這個(gè)夢想還離我十分遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，只要我目標(biāo)專一、持之以恒、孜孜不倦，就會實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，成為祖國棟梁!為祖國做出巨大貢獻(xiàn)!
小學(xué)二年級作文 篇5
昨天下午，我和好朋友韓景宣、路暢還有一個(gè)韓景宣認(rèn)識的女孩一起來到了劉山，爬到了一個(gè)交叉路口，我們建議大人們往右邊走，我們小孩一直走，哪一路先到山頂哪一路就贏，比賽開始了，我們一路小跑來到了山頂，看大人們還沒來，就先登上了塔，又下來，終于大人們來了，我們贏了。
我們玩什么呢？“我們玩貓捉老鼠的游戲吧！”我說，其他人雙手贊成，我們先用黑白配的方式來選出誰是貓，啊哈！那個(gè)女孩是貓。我們商量了一下，用了一個(gè)計(jì)謀先讓一個(gè)“老鼠”跑出去，那個(gè)“貓”一定會抓那個(gè)老鼠的，另外兩只“老鼠”再趁這個(gè)機(jī)會偷點(diǎn)“糧食”和“水”，就這樣循環(huán)著。
我先吸引“貓”的注意力，讓他追我，路暢、韓景宣偷了一些“糧食”和“水”然后韓景宣開始引“貓”的注意力，然后路暢，就這樣，我們把“貓”累的氣喘吁吁，“貓”喘過來氣之后又開始追，這次，他識破了我們的陰謀就在糧倉的地方守著，這可怎么辦呢！我們不能吃食，會餓死的，就算我們在離她不遠(yuǎn)的地方又蹦又跳，可是她怎么也不走，這可讓我們急壞了，就在我們抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽叫我們回家，我們只好戀戀不舍得回家了。
小學(xué)二年級作文 篇6
一天晚上，爸爸和媽媽出去辦事，只留下小明一個(gè)人在家。小明打算送一張賀卡給媽媽，就一絲不茍地畫了起來。
突然，門外傳來“咚咚咚”的敲門聲。小明馬上走到門后，有禮貌的問：“你是誰呀！”外面的人溫和地說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼胄虐肽桶醽硪粭l凳子，小心翼翼地站在上面，透過貓眼看到門外有個(gè)叔叔。咦！這個(gè)叔叔我怎么不認(rèn)識，那我該怎么辦呢？小明想了想問：“我爸爸叫什么名字？”叔叔回答說：“叫張?zhí)臁�。小明還是不信，又問：“那電話號碼是什么？”XXX是爸爸的電話，你叫什么名字，我去打電話問我爸爸。叔叔說：“小李�！毙∶鞔螂娫拞栠^爸爸后，才知道是附近的李叔叔。
小明以百米沖刺的速度去開門，李叔叔不但沒有批評他，而且還說：“現(xiàn)在的孩子都騙不了，安全教育抓得好�！�
小學(xué)二年級作文 篇7
假如我是一滴水，
我也應(yīng)該滋潤一寸土地，
為人們的行為提出倡議：
中國的母親河已不再年輕，
她的乳汁已逐漸干枯，
眼里訴說著痛苦的呻吟，
和那飽讀知識的心，
早已破碎……
---然后我消失了，
連眼淚也被蒸發(fā)成陰影。
為什么我的嘴里常�？诶锷嘣�？
因?yàn)槲艺湎Y源。
不然我們的最后一滴水，
就是我們自己的眼淚……
小學(xué)二年級作文 篇8
在我的眼里，校園總是那么美麗。
校園里的每一棵草、每一朵花、每一塊石頭，都深深地印在了我的心里。 校園里總會響起我們朗朗的讀書聲和我們的歡聲笑語。 校園里的操場總是那么廣闊，綠色的草坪，還有寬闊的跑道，那么讓人開心。只要一下課，同學(xué)們好像是放飛的小鳥，飛一般地沖到操場，我們在那盡情地玩啊，跳啊---。直到上課鈴聲響起，我們才飛快地跑回來。 校園的教室，總是透著一股書墨的清香。我們在這里學(xué)習(xí)、專心聽講、認(rèn)真寫作業(yè)。這里是學(xué)習(xí)的海洋，老師在這里把知識一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們，我們也在這里學(xué)到很多知識。我們也總能看到老師在黑板上寫字的身影，也總能聽到老師發(fā)脾氣的聲音。
我愛校園里的教室、操場、花朵、小草、更愛校園里的一切！
小學(xué)二年級作文 篇9
放暑假了，媽媽就給我報(bào)了游泳班。第一節(jié)課教練讓我們在先練習(xí)游泳的動作，第二節(jié)課就讓我們帶著游泳圈下水聯(lián)系，我還喝了幾口水。媽媽說要讓我堅(jiān)持下去，就能學(xué)會了，我連續(xù)上了幾 節(jié)課后我真的會游泳了，剛開始我就游了3米多元，當(dāng)整個(gè)課程上完后我一次能游近50米遠(yuǎn)了，我太開心啦！
小學(xué)二年級作文 篇10
院子里有一棵小桃樹和小松樹，作文 桃樹與松樹。
春天到了，幾陣細(xì)雨幾陣暖風(fēng)，小桃樹長出了許多嫩綠的葉子，開出了許多粉紅的小花。“真美！”一只小鳥飛過，情不自禁地夸起來。小松樹真羨慕小桃樹�！翱次议L的多漂亮��！但你光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看�！毙√覙涞靡庋笱笃饋�。小松樹一言不發(fā)，筆直地站著。
秋天到了，小桃樹長出了許多桃子，大大的、粉紅的。大家在桃樹下吃桃子，開心極了�！罢婧贸裕婧贸�！”人們爭著表揚(yáng)小桃樹， “小松樹，你真沒用。既不會開花又不會結(jié)果，沒有人會喜歡你的。”小桃樹更得意了。小松樹還是一言不發(fā)，筆直地站著，但比以前更精神了。
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著。小桃樹的葉子全部掉光了，一點(diǎn)兒也不好看�？墒牵∷蓸淙~子一張也不掉下來。小鳥飛過來說：“光禿禿的，小桃樹真難看。”人們走過來，看都不看小桃樹，圍著小松樹說：“多有精神呀！”小桃樹傷心極了，瞅了一下小松樹，心里想：“我以前都說她不好看，這回她該說我了吧�！笨墒且惶煊忠惶爝^去了，小松樹根本就沒有說什么，照樣筆直威武地站著。有一天，小桃樹實(shí)在忍不住了，她問小松樹：“你怎么不說我呀？”小松樹說：“說你什么呀？說你冬天會掉葉子嗎？美麗的東西不一定長久，長久的東西不一定美麗！”
小桃樹聽完，羞愧地低下了頭。