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二年級作文

時間:2021-03-10 08:54:57 二年級 我要投稿

【實用】二年級作文錦集10篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】二年級作文錦集10篇

二年級作文 篇1

  十七歲是一個向青春撒驕的年代,十七歲是一個被青春寵愛的年代,十七歲是一段充滿純真爛漫的童話。

  走在喧鬧的大街上,置身于人流之中。到處充滿了非主流的氣息,飛揚的音樂飄散在這個炫酷時代。十七歲這個好奇又張揚的年紀,女孩們的指尖開始夾著香煙,嘴里吞煙吐霧。十七歲,大家都張揚自己的個性,不去顧及那些指點和冷眼,以自己獨特的方式快樂著。十七歲,完全活在自己的世界中,女孩,男孩們以自己獨具一格的穿著成為人群中的聚光點,大邊框墨鏡將那張還略帶稚氣的完美臉頰遮住一半,無時不散發出神秘的味道。

  十七歲充滿了小小的無奈與淡淡的憂傷。十七歲,男孩,女孩們用眼鏡遮住了眼中小小的無奈。十七歲,男孩,女孩們學會把淡淡的憂傷融進淡淡的煙里。十七歲,寂寞準時上場。男孩,女孩們放棄了徒勞的呼喊,學會了良久的沉默。十七歲,男孩,女孩們埋葬了表情豐富的臉,取而代之的是滿臉的芒然與冷漠。十七歲,男孩,女孩們學會了把最脆弱的一面隱藏,在黑夜里悄悄重大事舔舐自己的傷口。

  十七歲,男孩,女孩們開始領悟愛情。知道要守護,要珍惜,要認真,但并未真正讀明白愛。

  十七歲的世界里,惡魔與天使相戀!

二年級作文 篇2

  一個星期日的早上,我和媽媽坐著往云臺山的大巴去云臺山景區。車上總共有四十多人,其中包括小朋友和導游。在一路上,導游阿姨給我們講了注意事項和風景區的風景、還有許多風景區的故事。很快我們來到了云臺山的山腳下。云臺山可真高啊!一座座山連綿起伏,筆直的山峰直入云霄。我的媽媽看完風景就跟著導游爬山,我像一只小兔一樣,很快就到了隊伍的前面,在那石臺階上蹦蹦跳跳,一點也不累。到了半山腰,我往下一看,啊!爬山的人可真多呀!像一條巨大的龍,龍頭是我和媽媽,龍尾是那幾位阿姨。我悄悄的對媽媽說:“我要第一個爬上山頂。”早晨今天天氣有點陰,太陽光也不強烈,早晨的小雨把山上的小草清洗的干干凈凈,松針上還懸著晶瑩透亮的水珠。我終于跑上山頂,我站在一塊磚頭上往下看,下面的人像一只只小螞蟻,汽車像一個個小玩具似的緩慢爬行。這樣的感覺真好!我仿佛站在云朵上, 像神仙一樣。聽隨行的導游阿姨說,山頂上有一處“不老泉”,人喝第一口泉水,可以美容,喝第二口泉水可以強身,喝第三口泉水可以活到九十九。我迫不及待地用飲料瓶接了滿滿一瓶,我和媽媽每人喝了三口,準備再給爸爸、爺爺、奶奶喝。下午,我們下山了。

  我戀戀不舍的告別了云臺山,登上了返回的汽車。

二年級作文 篇3

  今天,我和爸爸本來約定到體育場去晨練,正當我們路過實驗小學時,看見北門是開著的,我靈機一動,對爸爸說:“爸爸,要不咱們就到這里晨練好嗎?”爸爸說:“好呀!”

  于是我們來到操場,操場上的設施可真多呀,有摸高器、爬繩器、跳遠場,籃球場等!我們先是繞著操場走了兩圈,又跑了五圈,足有三千多米,幾個來回下來,我已經累得上氣不接下氣了,而爸爸則像沒事一樣,看來這跑步還真不簡單呀!

  然后我們又走到跳遠場地,開始比賽跳遠。爸爸用的是立定跳遠,只見爸爸兩腿一弓,擺出了一個飛行的姿態,然后他用力向前一躍,跳的可真遠啊!我用的則是助跑跳遠,第一次跳的時候狀況百出,我還沒跑到盡頭,就摔了個“腳朝天”。爸爸說:“不要灰心,再來一次。”這一回,我用盡全身力氣,跑到盡頭,使勁一跳,跳是跳起來了,但是我又摔了個“狗啃泥”,就這樣幾個來回,在爸爸精心指導和鼓勵下,我終于能跳個樣子了。

  看來我還是缺乏鍛煉呀,以后可要加強練習,多多參加體育運動。

二年級作文 篇4

  我家天天吃美食,因為家里有個小廚師,天天換著花樣做美食吃的大家又白又胖。

  我從小就有當廚師的夢想,5歲時就學會了做很多種冷菜,自創兩種。現在中餐西餐我也會很多。

  我第一次下廚是做"酸甜土豆片",可是因為我太小菜兜里又有水,下油鍋時油就噼里啪啦地跳起了舞,有的“飛”到了我的身上,弄得我怪疼的。我怕的不敢炒連忙蓋上鍋蓋,嘆了口氣。媽媽看透了我的心思不急不慢地說:"別害怕,不著急慢慢來。我教你幾個小竅門。1.菜洗好瀝干水份。2.油里放少許鹽防濺。3.剛學怕油濺可以蓋上鍋蓋一小會再炒。希望幾個小經驗能幫上你。”我一聽,馬上掀開鍋蓋炒了幾下,放了點鹽果然油不再囂張,只是偶爾發出滋滋聲,炒會我放了一點料酒,幾勺醋,幾勺糖一會土豆片就成功了。嘗一片酸酸甜甜的,還有一種特別的味道,美味極了。

  從此以后,我再也不怕油寶寶啦!

二年級作文 篇5

  每當考試一百分的時候,爸爸媽媽就會給我豎起了大拇指。每當我學習認真,得到一個獎的時候,爸爸媽媽給我豎起了大拇指。每當我作文好,被投稿的時候,爸爸媽媽又給我豎起了大拇指。

  大拇指比其他四個手指的力量大多了!它矮矮的胖胖的像我爸爸一樣,是個矮大胖,但是它是手指家族中的舉重冠軍呢!

  左手大拇指,豎起挺著一個大肚子,真像一個要生小寶寶的孕婦,也很像半個金燦燦的太陽,還像一只高傲的小孔雀,閃閃的羽毛,閃亮的羽毛皇冠,昂著頭,挺著胸,還挺著大肚子。我的大拇指上還有指紋呢!是一個箕,尖尖的,像一座小山,爬上去要好一會兒呢!還像那座荊邑大橋,真高大呀!還有一個大山洞,還有好多人進去呢!

  我的大拇指功能真大呀!一會兒對著我點頭,一會兒轉圈,有時還跳芭蕾舞呢我!哇!我的大拇指真厲害呀!

二年級作文 篇6

  我的媽媽非常漂亮。她的身材瘦瘦的,她有一雙明亮的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。

  我的媽媽很勤勞。她整天洗衣服、涼衣服。有時還把家里打掃的一塵不染。我的媽媽是個負責任的媽媽。有一天,我正在做作業,遇到一題不會,就去問媽媽,媽媽放下手中的活,過來耐心地輔導我。我的媽媽很有愛心。她聽到四川省發生地震時,心里很著急,就去捐了50元錢。

  這就是我的'媽媽,我愛我的媽媽。

二年級作文 篇7

  每個人的成長過程都不相同,在我的成長過程中,有快樂,有煩惱,有收獲…..我的成長是五彩繽紛的。

  我讀書,我快樂。每天讀一篇好文章,摘抄里面的好詞、好句、好段,不知不覺中你就積累了許多優美的句子、段落和華麗的詞語。這樣在考試時,就不用擔心寫作不及格了。讀書,讓我靜心閱讀每一篇文章;讀書,讓我在浩瀚的文海里,擷取一只只美麗的貝殼。讀書帶給我快樂,快樂和我一起成長。

  我彈琴,我快樂。每一首曲子,都深深地吸引著我,我好像也是曲子里的一個角色,仿佛變成了一位美麗的公主,和小鳥一起唱歌,和蝴蝶一起翩翩起舞,所有的小動物們都成了我最好的朋友,我在琴聲中和它們盡情玩耍……彈琴,讓我在音樂的花園里跳舞;彈琴,讓我學會了五線譜。彈琴帶給我快樂,快樂伴隨我成長。

二年級作文 篇8

  我很小的時候就想像魚兒一樣在水中游來游去。暑假的一天,爸爸帶我到游泳池學習游泳,

  換好游泳褲,我就跳入了清涼的水里面。哇!好舒服呀!游了一會兒,因我不會換氣,就被水

  嗆了一下,我慌作一團,在水中亂打,直往下沉。這時候爸爸用一雙大手抱住了我。我膽子

  又大了起來,爸爸給我糾正了動作,我游得更快更好了。學游泳真開心。

二年級作文 篇9

  今天的體育項目是攀巖。這個項目我已經等了很久了。“誰第一個上?”老師眨著眼問。我自信滿滿地說:“老師讓我先來吧! ”老師麻利地給我系上安全帶,對我笑了笑說:“加油!我們就靠你獲得女生攀巖冠軍了!”沒等老師說完,我就深吸一口氣, 像壁虎一樣緊緊粘在墻上,我先用手盡量抓在高地方,右腳先走,左腳緊跟,而且每走一步手就往上一格,我就這樣一直爬呀爬 呀……終于到了頂端,往下一看,天哪,好高啊,下面的人就像一個個小螞蟻。這時我看到了在我下面不遠處正在往上爬的哥 哥,心想哪怕我掉下去,哥哥也是我的大肉墊,這樣我給自己了一個心理安慰,才放下心來,讓老師把我放下去!

  等著明天帶給你們新的故事吧!

二年級作文 篇10

  在我的記憶有一件事讓我很難忘記。

  一次小考試,我得了79分,感到很難過,一想到回去還要被爸爸媽媽嚴厲的批評和沒完沒了的嘮叨,我就害怕。就在我陷入了無線的苦惱時,就想到了一條“妙計”——改分,我想到老師教我們要做一個誠實的人,但我想到是行勢所逼嘛!

  回到家了,爸爸媽媽像審問犯人一樣的問我,我立刻回房間二話不說馬上拿起紅筆在79的7輕輕的改成9。哈,這下我心中的石頭?于放下了。我立刻把試卷拿給爸爸看,爸爸笑了笑,鼓勵我好好學習,便回房間了。

  過了幾天在課堂上學習了一篇課文,是教我們做一個誠實的人,我想了很久。想到老師上課講的,想到我欺騙了爸爸媽媽,心里好不自在。

  以后我不在說慌,要做一個誠實的人。

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