【精選】小學(xué)二年級作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
終于放寒假了,考試分?jǐn)?shù)也出來了,其中有一門,沒有達(dá)到媽媽要求的95分這個分?jǐn)?shù),這一門還是數(shù)學(xué)。卷子拿回家我看了以后,發(fā)現(xiàn)錯的題有好幾道都是自己會的,因為沒有認(rèn)真讀題,讓我丟掉了分?jǐn)?shù),媽媽說我學(xué)了乘除法,就把加減法給忘了,全部都還給老師了。不過她沒有太多的吵我,只是說今后要仔細(xì)的把題讀清楚再做,改掉馬虎的毛病,哈哈,我沒有挨打。
這個寒假我很快樂。每天我按照媽媽安排的時間,把作業(yè)寫完就可以看看電視,或者打會兒游戲,有時間了,爸爸媽媽還會帶我去他們的朋友家串門,對了我還看了《碟中諜4》這部電影呢!你們寒假過得快樂嗎?
小學(xué)二年級作文 篇2
我每天都要坐公交車去上學(xué),經(jīng)常有叔叔阿姨給我讓座兒,我會說:“謝謝,我不坐。”可他們偏讓我坐,我非常感動。一天,車上非常擠。我看到門邊一列座位旁邊的牌子上寫著“老幼病(殘)孕坐席”,但沒有人給我讓座兒。過了幾站,我看到一位叔叔下了車。我站了幾站,腿已經(jīng)酸了,剛要坐下,爸爸對我說:“讓老爺爺坐吧,他年紀(jì)大了,站不穩(wěn)。”我這才看到爸爸的身后站著一位老爺爺。我想,幸好我沒搶先坐下,要不然羞死了。我把座位讓給老爺爺。老爺爺禮貌地說:“孩子坐吧。孩子坐吧。”我還是堅持讓老爺爺坐下。
小學(xué)二年級作文 篇3
有一只小狗,一只身上長著黑白相間的圓點點,叫花花。
有一天花花到林中去玩,它在山坡上找到了一根骨頭,很高興。它高興地叼著往家走,心想:這回我可要好好吃一頓,不能讓別人看見自己在吃。哼,就是誰看見了,我也不給!
正想著,一只可愛的小黑狗迎面向它走來,小黑狗睜著水靈靈的大眼睛看著骨頭,口水直往肚里吞。花花放下骨頭,惡狠狠對小黑狗吼道:“這是我的,快點滾開!要不然我會對你不客氣!”小黑嚇壞了,趕快逃走了。
花花又叼起骨頭,得意洋洋地繼續(xù)往前走。它走過一座平靜的小橋,橋下的溪水流淌著。花花無意間朝小溪里看了一眼,突然,它發(fā)現(xiàn)了橋下也有一只狗,叼著一根骨頭。
花花激動得臉紅了,心想:如果我把那根骨頭也搶過來,那我明天也有一頓大餐吃了。
于是,它就張開大嘴向橋下?lián)淙チ恕2挥谜f,它一張嘴骨頭就掉下去了,它也淹了個半死。它爬上岸,什么也沒有了,花花懊惱極了。
花花很可愛,可是我們不能學(xué)習(xí)花花這種自私的行為。我們要從小養(yǎng)成懂禮貌、助人為樂的好品質(zhì)。
小學(xué)二年級作文 篇4
我有許多的愛好。
我最喜歡的是唱歌,最愛歌唱的是祖國。祖國,我愛你!傷心的時候我就唱快樂的歌,這樣可以變得開心;開心的時候我還是會唱快樂的歌,這樣我會變得更開心。
我還喜歡畫畫,最愛畫小動物,因為小動物很可愛。上幼兒園的時候,我的畫被貼在教室墻上,供小朋友觀賞。上了小學(xué),美術(shù)老師說我畫得很好。爸爸、媽媽都說我有繪畫的天賦,就讓我學(xué)習(xí)畫畫。
我還有許多愛好,以后給你們介紹吧!
小學(xué)二年級作文 篇5
“喂!起來!”媽媽“甜蜜”的話語又一次在我的“太空幻想”般的春秋大夢中出現(xiàn)。我正納悶我的飛船中怎么會有媽媽那“甜蜜”的聲音時,又一聲“起來”給了我答案:媽媽又來叫我起床了。這比我的“飛船”被毀更可怕,因為她的聲音使我從太空永遠(yuǎn)回到了地球,從英雄永遠(yuǎn)變成了一只新中國成立以來特有的懶熊。
我不能違抗她的命令,極不情愿地起了床,走到餐桌前。
“哇!茄盒!”我情不自禁地喊了出來。我不知道她是什么時候起來炸茄盒的,反正是有好東西吃了。
不要以為媽媽特愛嘮叨,其實她是新世紀(jì)我所見到的第一位品質(zhì)高尚的、無私奉獻(xiàn)的、喜歡清潔的賢妻良母。我總思考:為什么這樣一位完美的女性會誕生在我家?
不要以為媽媽多事,她每天早早用“甜蜜”的話語催我起床;之后開始自己一天的工作;接著回到家中做起了晚飯;全家人餐畢,她得去收拾碗筷;最后,她開始了每個人都做的保留劇目——睡覺。她甚至連一丁點兒娛樂的時間都沒有。我心里有時很奇怪:難道她熱衷于這種單調(diào)的生活嗎?
這就是媽媽,一位普通的工人,一位賢惠的妻子,一位每天用“甜蜜”的.話語掀開我的被窩的可愛的媽媽。
小學(xué)二年級作文 篇6
大千世界,也是一種生物,像花,像草,像魚,像鳥一樣來于自然,也將歸于自然。
“放飛嘍,放飛嘍!”“貓頭鷹放飛嘍!”星期天早上,一個大學(xué)的運動場上熱鬧非凡,是怎么回事呢?原來在星期六的中午,我和幾個小伙伴在植物園里玩,我們路過一片竹林,突然“呀、呀”的幾聲,只見路邊一張捕鳥的大網(wǎng)上困著一只大鳥,走近一看,原來是一只貓頭鷹。我們迷惑不解地想:誰困著貓頭鷹呢?肯定是近村的人們捉了貓頭鷹不是吃就是想賣,貓頭鷹是珍貴的國家二級保護(hù)動物,是不能捉的,
想到這兒,我們一起齊心協(xié)力地解開繩子救下了貓頭鷹,并抱到果果家中找了食物喂貓頭鷹。第二天清晨幾個同學(xué)結(jié)伴帶著貓頭鷹來到大學(xué)的運動場,和我們的媽媽一起檢查貓頭鷹是否受傷。
在確認(rèn)貓頭鷹沒有受傷后,決定放飛,讓貓頭鷹飛向大自然,最后,我們一起放飛這只貓頭鷹。這樣貓頭鷹就可以有生存的環(huán)境了。看著貓頭鷹自由地飛向天空,我們不停地?fù)]手告別,祈祝貓頭鷹一路順風(fēng),隨貓頭鷹一起放飛的還有孩子們一顆顆純真的童心,童心號召:愛護(hù)鳥類,愛護(hù)大自然,愛護(hù)我們的可愛朋友!
小學(xué)二年級作文 篇7
珍惜時間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。“光陰似箭,日月如梭”......這一句家喻戶曉的名言,全部都是關(guān)于珍惜時間的。由此可見時間是世上最珍貴的東西。
可是,依然許多人覺得時間是最無用的東西,不信,那就聽我細(xì)細(xì)道來。在我們班里,依然有許許多多白白浪費掉的人,有些同學(xué)在放學(xué)后,沒有按時回家而是在學(xué)校旁的小賣部流連忘返,即使口袋里沒有幾個錢,也在街上東游西逛,甚至到游戲機(jī)室打電腦。晚上看電視,作業(yè)馬虎潦草學(xué)習(xí)成績一落千丈,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再不珍惜時間,努力學(xué)習(xí),怎樣能考上好的中學(xué)呢?同學(xué)們,時間就是生命!
請從現(xiàn)在開始珍惜時間,從我做起,從現(xiàn)在做起,把握好身邊的一分一秒!
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