【必備】小學二年級作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
3月13日，是我到華美學校的第一次春游。
那天早上天氣還挺好的，我們班和國際班一起坐校車去旅游地點——小石船山谷樂園，同學們高興極了。
到了小石船，那里的景色美極了。樂園里有很多機動游戲，又刺激又好玩。其中我覺得空中飛椅最好玩，因為它等你坐好后就慢慢上升，然后邊上升邊飛快地旋轉，如果你不系好鞋帶，你的鞋子就會掉下來，到時你想撿都撿不到了。
在小石船樂園里，我玩得很高興！
小學二年級作文 篇2
一天,小兔金金在草坪上玩,他一會打滾,一會跳躍,玩得不易樂乎。忽然，金金覺得自己的臉上有些涼涼的，他伸手摸了摸自己的臉，又抬頭看了看天：“啊呀！天怎么下起了雨啊？”我想這肯定是陣雨，過一會它就會停的。我還是先到附近花叢里躲躲吧！
可是，雨越下越大，就像斷了線的珠子往下掉。金金心想：這雨越下越大，看來一時半會是停不了了。我再不回家媽媽會心急的。于是，他用雙手抱住頭，飛快地向家跑去。沒跑幾步，小兔就發現了一棵大樹，樹下有幾朵蘑菇，這蘑菇的樣子真像一頂頂小花傘呀！想到這兒，小兔靈機一動，我用蘑菇做一頂小花傘，這樣，我就不怕被雨淋了。他挑了一個最大的蘑菇戴在頭上，蹦蹦跳跳地跑回家了。這下，金金有了蘑菇傘，再也不怕雨淋到他了。
金金跑到了家，兔媽媽看到金金的裙子，驚奇地問：“金金，你怎么沒被淋濕呢？”金金從背后拿出蘑菇傘調皮地說：“我有蘑菇傘，雨還能淋的到我嗎！”這下，兔媽媽全明白了，贊許地笑了。
小學二年級作文 篇3
嗨！你們知道我是誰嗎？不知道的話就猜一猜。
我是一只陸地精靈。我被人們稱為“古靈精怪”。因為我的好點子很多，卻被別人說成“騙人的鬼點子”。如果你也認為我的點子是：騙人的鬼點子“的話那你可要聽好了。冬天河水結冰了，我們會先待在河邊把耳朵放在冰面上確定冰下沒有水聲我們才會過河。遭到獵人追趕時，我們會把尾巴向左甩，自己卻向右逃。讓獵人無意中往左追。遇見黑熊時我會先放屁，如果黑熊不怕，我們還會躺在地上裝死。這樣黑熊就不會傷害我們了。
對了！對了！我還沒說我長什么樣子呢。我全身土黃，黑乎乎的眼珠中露出一股機靈氣。毛茸茸的耳朵。不過我可不是黃鼠狼。我們在“聊齋”里經常當“美女”呢！
現在你們知道我是誰了嗎？
小學二年級作文 篇4
星期四是我們學校去春游的日子。
那天，我們早早地背上書包來到教室，先上了一節早讀，第二節在老師給我們講了一些春游的注意事項后就出發了。
我們坐5號車，跟國際班同車。車到站了，我們拿著門票進了門，看到許多游樂設備。我們先玩了一個小車，就走到了花圃里。花圃里花真多呀！有油菜花、杜鵑花，還有各種各樣的花花草草，美麗極了。我們看完了花，又去玩“青蛙跳”、“雙人飛天”------我們到了草地坐下來，休息了一會兒，老師說：“學校會送飯菜來”。我們聽了很高興，學校的飯送過來了。剛吃的來勁，突然下起了蒙蒙細雨，我們趕緊跑到屋檐下躲雨。雨停了，教師叫我們排好隊繼續去玩，又玩了很多東西，最后我們還照了一張班級合影。
這次春游我們玩的很開心，也很快樂，我喜歡春游，我愛美麗的春天！
小學二年級作文 篇5
星期一下午放學，刮起了大風，小飛、小明和小紅背著書包要回家，但風太大，他們走路都很困難。正在這時，他們看見有一棵小樹被風吹的歪三扭四。
小樹說：“快來救我！”
小飛說：“我們用木棍把小樹撐直吧。”
小紅和小明說：“好哇！好哇！”。
然后他們找來一些木棍和牌子。小飛扶樹，小紅把小棍綁在樹桿上，小明又在旁邊插了一塊牌子，上面寫著：愛護樹木。
小樹說：“謝謝你們！”
就這樣，三個小伙伴高高興興的回家了。
小學二年級作文 篇6
萬物都在變化，就連我們未來的教室也變得十分神奇。不信，我帶你們去看看吧！
首先，當我們來到教室門口，門前的識別儀器將自動識別出你的個人信息，例如：你的個人照片、姓名、聯系方式、學號等。走進教室，教室會根據外面的天氣狀況，開啟相應模式，例如：晴天將自動打開門窗；下雨天會自動把門窗關閉，并且教室內部都自帶恒溫模式，讓我們永遠感覺四季如春。當各科老師來上課時，老師們只需對著感應器講課，便自動出現相關內容。比如：老師講到《望廬山瀑布》時，教室就會幻化出一片瀑布，讓我們身臨其境，感覺特別美妙；當老師給我們講宇宙時，教室就立馬幻化成那浩瀚的宇宙，我們感覺就在宇宙中遨游，還能尋找其中的奧秘呢……
隨著“叮鈴鈴"放學鈴聲響了，當所有學生走出教室后，教室里的桌椅就會自動隱藏，里面立刻自動改換為放學模式，自動清潔門窗，自動打掃衛生，自動關閉門窗等……
另外，我們的教室都安裝了WIFI，所有的學生家長只需在電腦或手機上搜索學校名、班級，便可以看到我們在教室的一舉一動。這樣，便于我們的家長及時了解到我們的學習狀況，對我們的行蹤也十分放心。
這樣的教室神奇吧？真想擁有這樣一間神奇的教室！從現在開始我要好好學習，努力讓它變成現實！
小學二年級作文 篇7
每個人都有自己最擅長的本領，雖然我畫畫得好，但是我滑冰可是世界一流的喲！
我做夢也沒想到在我八歲那年的生日中，父母送給我一雙漂亮的滑冰鞋，那可是我夢寐以求的東西啊！
暑假來臨了，早上我沒閑著，就纏著爸爸帶我去廣場學滑冰，來到那兒，我死死地牽著爸爸的手不放，彎著腰，腳根不敢挪動半步，但在爸爸的鼓勵下，我成功地走出了第一步，高興地情不自禁地松開了爸爸的手，只聽“啪嗒”一聲，我狠狠地摔在了地上。剛想哭，爸爸居然擦干我的淚水，把我扶起來，說：“加油，接著滑，只要有毅力，不怕流血，不怕流淚。”爸爸的話鼓舞了我，我嘴里不停念叨著：“只要有毅力，不怕流血，不怕流淚，只要……”就這樣一圈，二圈，三圈，四圈……雖在當中摔過，但是已經贏得了圍觀人的掌聲，我發現我現在才是腳下輪子的.主人了，我越來越快，它被我徹底降服了。
我終于學會了滑冰，就是我現在滑冰也依然記著那一句話，我相信，只要有勇氣戰勝困難，就一定能見到最美的彩虹！
小學二年級作文 篇8
假期已經過去一個月了，我幾乎天天躲在家里，除做了一點作業外，不是看電視，就是睡覺，感覺很不舒服。所以當媽媽問我要不要去爬西山，我非常高興地答應了。
早上五點半，我和媽媽就起床了。爬山的人可真多，有男有女有老有少。我和媽媽順著臺階一級一級往上爬，可是還沒有到半山腰，我就累得連氣都喘不過來了。我說：“媽媽，我們休息一會兒吧。”媽媽笑著說：“堅持就是勝利，加油！”于是，我奮力繼續往上爬，終于登上了西山的最高峰。這時，涼風習習，我眺望四周，一切都在我的腳下，我不禁想起了一句詩：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
爬山的感覺真好！
小學二年級作文 篇9
入夏以后，天氣炎熱得很。我該去哪里避暑呢？游泳是最好的享受。
這天下午，小姑父帶著大表哥、小表哥和我直奔山川游泳館。我們換上泳衣，進入室內。我向四周一看，寬闊明亮，設備齊全，水清澈見底。這里也是人的海 洋，避暑的天堂。有年邁的老人，有年輕力壯的叔叔阿姨，還有處在童年的小學生。大家有說有笑，嘩嘩的水聲響在耳邊。我們站在跳臺上像一只只小海豚一頭扎進 水里。頓時感到心里涼爽極了。放松了一會兒，我秀起了我的泳姿。先游起了我最拿手的自由泳，累了之后我又轉換成蛙泳。調整了一會兒，我又有除了仰泳和蝶 泳。像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍。無法形容那種快樂。小姑父來到我的身邊向我請教自由泳。我模仿教練的說法告訴了他幾招。小姑父聽了之后，拍了拍我的 肩膀，笑著說：“小子，你行啊。”我一聽，心里美滋滋的。又一想，我行什么，孫楊大哥哥連奪3塊世界金牌，那才叫真行呢。
這次游泳，我們玩了大約兩小時，我們就回家了。
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