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小金魚二年級作文

時間:2021-03-06 20:58:49 二年級 我要投稿

【推薦】小金魚二年級作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小金魚二年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小金魚二年級作文四篇

小金魚二年級作文 篇1

  我家養(yǎng)了四只頑皮的小金魚。

  它們顏色各異,有的是紅色的,有的是黑白相間的,有的是灰紅相間的,有的是紅黑相間的,如果它們見了食物,不餓就不吃,吃東西也很奇怪,吃進(jìn)去又吐出來,再吃進(jìn)去。

  一次,我拿一根木棍放進(jìn)魚缸,逗它們,只見它們見了靈活地游來游去,轉(zhuǎn)身時尾巴還頑皮地緊貼著魚缸,不時還擺一下尾巴,濺了我一手水。

  如果沒人打擾它們,它們會把像船槳一樣的鰭擺動著,好像跳歡快的舞蹈,嘴巴一張一張的,好像在唱優(yōu)美的歌謠呢!

  有一條小魚頑皮的跳出了魚缸,幸虧媽媽及時發(fā)現(xiàn),救回了它的命。有一條大魚死了,我很傷心,我以后要好好照顧剩余的兩條,讓它們長成大魚。

小金魚二年級作文 篇2

  早上,我起床了,我出去看了看小金魚,我和章靜茹同時發(fā)出了尖叫聲。因為我們看見我們的金魚各自死了一條,我們很不情愿的把它們?nèi)拥簟?/p>

  吃過早餐后就去玩“蜘蛛吃蚊子”的游戲,玩累了,我們又回到樓上看金魚,幸好金魚還沒死。我們放心的去看動畫片。直到下午我們又去看看金魚,意想不到的是我們的金魚又分別死了2條,我只剩下一條金魚了。媽媽打來電話叫我回家,我小心翼翼地帶著唯一的金魚回家了。

小金魚二年級作文 篇3

  自從姥姥換水時倒進(jìn)的水太熱了,小魚死了兩條,姥姥就一直想再買幾條。今天我一放學(xué)回來,就看見姥姥又買回了好多小金魚。

  這次的小金魚,有兩個品種呢:第一種是這樣的,全身優(yōu)美的身軀,在頭上有一小片紅色,尾巴十分的柔軟,像綢子一樣。另一種,全身是肉色,黑黑的.眼睛,身上還有幾條漂亮的花紋。

  這幾種魚在水里自由自在的游來游去,顯得十分的自在,有時在水里嬉戲,你看這兩條小魚,它們繞著盆子跑來跑去,似乎在玩警察抓小偷,又似乎在比賽誰游的快。我看著看著出了神,仿佛我就是它們其中的一員,也在和同伴嬉戲,也在和同伴比賽。

  看我家的小金魚多可愛,你喜歡嗎?

小金魚二年級作文 篇4

  我有三條可愛的小金魚,其中有一條是黑色的,其余的金黃色是的。我給黑色的那條小魚取名叫“歷歷”,金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。一個星期天,我發(fā)現(xiàn)小魚到處游來游去,好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚食,小魚把尾巴晃了晃,好像在說:“謝謝你!小主人!”小魚開心,我也開心!

  我喜歡這三條可愛的小魚!

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