關于二年級作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天，小主人報組織我們來到揚州氣象臺參觀采訪。
剛到門口，只見這里展覽著一架人工增雨器，增雨器被放在一個軍車里，軍車前面還有兩個增雨炮。通過采訪，我知道了人工增雨器的原理：雨落下來是要有重量的，這重量就是灰塵，而人工增雨器發射的炮就像灰塵一樣，讓雨落下來。
繼續向前前進，一樓是派發宣傳單的地方；二、三樓是氣象知識宣傳展覽，教會我們如何避免雷劈等；四樓是最讓我們小記者驚喜的地方——有獎答卷，只要填寫完氣象調查表格，就可以拿小獎品。在三樓時，我有幸采訪了揚州市氣象臺萬臺長，我問了一些關于氣象方面的知識，萬臺長都親切、溫和地做了解答。一開始我有點緊張，但萬臺長的隨和使我慢慢放松下來，從而順利的.完成了老師布置給我的采訪任務。
之后，老師組織我們用準備好的題綱采訪市民。我被分派到超市進行采訪。一開始我急于求勝，但一連采訪了好幾個人都被謝決了，我很灰心，不知道要不要繼續。這時沈老師走過來拍拍我的肩膀：“不要灰心，你剛才只不過沒抓住要點，沒找準對象。其實你可以采訪那些坐著的人。”我一想，還真是的，我剛才采訪的都是急匆匆走路的。我重新鼓足了勇氣投入到采訪當中，接下來的幾個采訪都很成功。終于我把氣象知識宣傳單全部發完了。
通過這次活動，我發現到做任何事情都有竅門，都要堅持。
二年級作文 篇2
或許人生真的需要考驗才能發揮出自己的本色或許青春真的需要壓力才能讓自己有動力或許學習真的需要鼓勵才能讓自己在學業上繼續走下去更或許心靈真的需要等待才能讓自己的心靈有一種那種美？生活中的自己是那樣的活潑笑容整天掛在臉上但是自己也有不高興的時候？在學習上自己的成績是那么的糟糕一次次的努力一次次的失敗讓自己沒有辦法繼續走下去但是理念告訴自己一定要堅強一定要走下去
二年級作文 篇3
一個晴朗的天空，小兔想去河對岸看望生病的奶奶。
可是前幾天大雨把小橋淹沒了，小兔著急的喊：“誰來幫幫我呀。”小烏龜聽見了，游過來說：“什么事，小兔哥哥？”小兔說：“你可以把我馱到河對岸嗎？”小烏龜說：“當然啦，上來吧。”就這樣小烏龜把小兔安全地送到了河對岸。小兔說：“謝謝你龜弟弟。”
小烏龜說：“不用謝，咱們是好朋友呀！”
二年級作文 篇4
我們有目標？有目標的人就等于有計劃的人，有計劃的人就等于正在鋪他自己的后路。無論哪一個有志者，都應該記住：“千里之行，始于足下。”
我們要認準方向，朝著目標，成為現實，積累是絕不可妙的。古人說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”的話，也是這個道理。
作為青年學生，我們更應該從點點滴滴做起，一步一步的向目標邁進，向目標而去。即使我們跌倒了，沒關系，我們可以繼續向前走，走到那屬于自己的終點。高高興興的歡呼起來，自豪的喊叫起來。
“千里之行，始于足下”應是每一個有志者事業路程中的左右銘。
二年級作文 篇5
中午，阿姨帶我去理發了。一到靚麗理發店門口，大變樣了，店面進行了大裝修，變得更加金碧輝煌了。
看我到了門口，那阿姨就微笑的迎上來給我開門，還讓一個漂亮的小姐姐給我洗頭。躺著洗頭就是比家里舒服。洗好頭，我依舊找3號理發師剪。不巧，今天3號理發師休息，我不得不找另外的理發師了。跟往常一樣，我坐在椅子上，理發師把“圍裙”系在我的脖子上，他拿起剪刀在我頭上“嚓嚓嚓”地剪了起來。這時，耳邊傳來小孩的哭聲，原來是一個二、三歲的小妹妹來理發，可能是害怕，一直哭，大人都在哄她，她還是哭，后來，有個阿姨給她拿了顆糖，她才罷休。阿姨在旁邊對我說：“你小時候也這樣。”原來小孩都一樣的。不過今天的這位叔叔剪得挺快，感覺還行。理完后，阿姨看看我，說我還是小帥哥一個。
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