有關(guān)二年級(jí)作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
早上我和爸爸媽媽要去野炊.出家門(mén)時(shí)我發(fā)現(xiàn)今天的天氣晴空萬(wàn)里.于是爸爸用摩托車(chē)載著我們向目的地出發(fā).
目的地到了,原先約定好的地點(diǎn)因?yàn)槿撕芏,爸爸臨時(shí)決定改換地點(diǎn),于是我們得換地方做飯了.我們選了條山路爬呀爬,只見(jiàn)到一處破房子,沒(méi)有水源,也沒(méi)有地方可以放鍋生火,我們只好放棄,另?yè)Q一條路碰碰運(yùn)氣,路很滑,陡峭不平的山路我們走得氣喘息息,汗流夾背,終于功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了一個(gè)滿意的好去處.
開(kāi)始做飯了,整理好土灶,媽媽用小柴枝加些酒精開(kāi)始生火,噼噼叭叭,火苗漸漸旺了起來(lái).裊裊炊煙就象一個(gè)個(gè)歡快的精靈在跳舞,我和爸爸去拾柴,媽媽洗米下鍋,水開(kāi)了,一粒粒米在鍋里翻騰,上蹦下跳就象一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng),爸爸控制著火勢(shì),鍋外面被燒黑了,稀飯終于熟了,吃著香噴噴的肉稀飯,真是美味極了……
吃完飯,我到山下泡了一會(huì)清涼的山泉水澡,好清爽好舒服。∮X(jué)得整個(gè)人輕松了好多,泡得都不想上來(lái)了……
今天真的是太開(kāi)心了,有機(jī)會(huì)還要去野炊.
二年級(jí)作文 篇2
夏天到了,水果店里的水果琳瑯滿目,有西瓜、鴨梨、哈密瓜……可我最喜歡吃蘋(píng)果。
蘋(píng)果穿有一身紅紅的外衣,圓溜溜的,像個(gè)氣球。聞一聞,一陣清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。用小刀剝開(kāi)皮,白嫩嫩的果肉立即呈現(xiàn)在你的眼前,咬上一口,你的嘴巴里便會(huì)繞著一陣清香。
蘋(píng)果不僅好吃,而且里面含有豐富的鐵質(zhì)。俗話說(shuō)得好:每天一蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。
我非常愛(ài)吃蘋(píng)果,因?yàn)閻?ài)吃蘋(píng)果,我還闖過(guò)禍呢!那是在六歲的時(shí)候,外婆買(mǎi)回蘋(píng)果準(zhǔn)備拜祭先人,她叮囑我不要吃,就去做事了。我盯著蘋(píng)果非常想吃。于是,我走向神臺(tái),偷吃了一個(gè)蘋(píng)果。外婆發(fā)覺(jué)少了一個(gè)蘋(píng)果,斷定一定是我偷的,狠狠罵了我。至今想起我還感到慚愧呢!
蘋(píng)果,我最?lèi)?ài)吃的水果,蘋(píng)果,我愛(ài)你!
二年級(jí)作文 篇3
一天,小兔子正在采蘑菇,忽然下起了大雨。
小兔子跑到樹(shù)下面,它想起來(lái)媽媽給它的草帽。于是,它就把草帽拿了出來(lái),戴在頭上當(dāng)傘,拿著籃子,飛快地向家跑去。
不一會(huì)兒,雨停了,小兔子高興地想:草帽還挺管用的呢,回家得好好感謝一下媽媽才行。
它一邊欣賞雨后的美景,一邊往家走。
回到家,媽媽問(wèn)小兔:你怎么沒(méi)淋雨呢小兔說(shuō):我正要謝謝媽媽您呢,要不是你給我的草帽,我早淋的不成樣子了。
小兔抱著兔媽媽,在媽媽的懷里不停的撒嬌。
二年級(jí)作文 篇4
小學(xué)低年級(jí)段(1-2年級(jí))
1.把方格內(nèi)的聲母按順序?qū)懺跈M線上。
2.請(qǐng)你在圓中填上一個(gè)偏旁,與周?chē)淖纸M成新字,寫(xiě)在右邊的括號(hào)內(nèi)。再把任意兩個(gè)新字組成兩個(gè)新詞語(yǔ),寫(xiě)在橫線上。
( )( )( )( )( )( )( )
3.讀詞語(yǔ),按要求回答問(wèn)題。
體育 泳衣 冰鞋 鍛煉 教練員 比賽
裁判 跑道 運(yùn)動(dòng) 觀眾 乒乓球 跳高
帳篷 體操 鉛球 排球 運(yùn)動(dòng)員 友誼
。1) 詞語(yǔ)中哪些是說(shuō)體育用品的?
。2) 看一場(chǎng)體育比賽都有哪些人?
4.按要求寫(xiě)出5個(gè)福娃的名字并用名字的諧音組成一句話。
。1)福娃的名字是:
。2)一句話是:
5.讀下面的小詩(shī),按要求填空。
八月桂花濃濃香,九月菊花燦燦黃。
春夏秋冬季節(jié)換,梅蘭荷菊輪登場(chǎng)。
這首小詩(shī)寫(xiě)了( )種花,它們是:
6.在下面的空格里填寫(xiě)上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(二年級(jí)同學(xué)做)
動(dòng)作 什么 怎么樣
看
寫(xiě)
聽(tīng)
讀
7.讀小詩(shī)回答問(wèn)題(二年級(jí)同學(xué)做)
大自然(dàzìrán)
大自然(dàzìrán)是(shì)一(yī)本(běn)書(shū)(shū),
草原(cǎoyuán)、河流(héliú)和(hé)山谷(shāngǔ),
森林(sēnlín)、農(nóng)田(nóngtián)和(hé)小路(xiǎolù),
好像(hǎoxiàng)書(shū)(shū)里(lǐ)美麗(měilì)的.(de)彩(cǎi)圖(tú)。
草地(cǎodì)上(shàng),跳來(lái)跳去(tiàoláitiàoqù)的(de)是(shì)小(xiǎo)白兔(báitù),
樹(shù)林(shùlín)里(lǐ),跑來(lái)(pǎolái)跑去(pǎoqù)的(de)是(shì)小花(xiǎohuā)鹿(lù)
快(kuài)樂(lè)(lè)的(de)小(xiǎo)鳥(niǎo)(niǎo)忙(máng)著(zhe)唱(chàng)歌(gē),
可(kě)愛(ài)(ài)的(de)蝴(hú)蝶(dié)忙(máng)著(zhe)跳(tiào)舞(wǔ)。
(1)這兩段分別寫(xiě)了大自然中的( )和( )
。2)請(qǐng)你試著寫(xiě)兩句話,補(bǔ)寫(xiě)在橫線上。
8.看圖寫(xiě)話。(圖略)
夜幕降臨了,月亮姐姐如約和小柳樹(shù)見(jiàn)面了。小柳樹(shù)又要給月亮姐姐講述它一天的見(jiàn)聞了,它會(huì)講什么呢?
請(qǐng)你想想,再寫(xiě)下來(lái)。
二年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只烏龜,它的頭小小的,有時(shí)還會(huì)縮進(jìn)殼里,它的背硬邦邦的用腳使勁踩也不會(huì)碎。
有一次,我把它從水里拿出來(lái),放到椅子上,它一會(huì)兒爬上,一會(huì)兒爬下,我用手碰了它的頭,它用最快的速度把四肢縮進(jìn)龜殼里,一動(dòng)也不動(dòng)。
我使勁用手拍了拍它的龜殼,可它依然安然無(wú)恙地呆在龜殼里,我只好把它放回它的小屋里,不一會(huì)兒,它發(fā)覺(jué)外面并沒(méi)有危險(xiǎn),于是把四肢都伸出來(lái),向四處張望,過(guò)了好一會(huì)兒才把四肢全部伸出來(lái)。這時(shí)候我明白了一個(gè)道理,烏龜遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)把四肢縮進(jìn)殼里。通過(guò)這次觀察我還明白了每個(gè)動(dòng)物都有自己的防身武器。
二年級(jí)作文 篇6
每個(gè)星期六,我都去上畫(huà)畫(huà)課,有時(shí)畫(huà)“小象賣(mài)氣球”,有時(shí)畫(huà)“小兔抓星星”,我最喜歡的一張是一張賀卡名叫“迎新春”,賀卡的封面寫(xiě)了一個(gè)大大的“春”字,在“春”的旁邊寫(xiě)了“Happy”表示春節(jié)快樂(lè),在“春”的下面畫(huà)了一朵蓮花,因?yàn)橛芯湓捊小俺鲇倌喽蝗,濯清蓮而不妖。”所以我喜歡蓮花,還在蓮花的旁邊畫(huà)了幾朵蓮葉。
打開(kāi)賀卡,首先映入眼簾的是:“一個(gè)小孩抱著一條可愛(ài)的小魚(yú),小孩的頭上還戴著一個(gè)愛(ài)心,代表年年有魚(yú)(余),小女孩的手里拿著一副對(duì)聯(lián):松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家!
小女孩頭上還寫(xiě)著(20xx)呢!小女孩的旁邊還有人在放煙花,黑黑的夜晚被金光閃閃的煙花照耀,煙花好似天上的星星守護(hù)著夜空,最后,賀卡里人們都深深地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的賀卡,你們覺(jué)得我做的好嗎?
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