【實用】二年級作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天上午我和弟弟來到江寺公園參加了一個特殊的小記者活動。因為6月5日是世界環境日，作為每一個地球人，都有責任和義務為我們的家園編織保護網。為了讓環境保護的意識在我們的心里生根發芽，蕭報小記者團聯合區環境保護局，邀請小記者們同呼吸共命運，以“百米長卷繪畫”“變廢為寶七彩麻繩自己造”“動手巧妙扎染”“繪制可愛環保袋”“我是大贏家·職業大挑戰”五大板塊來為地球送上我們的祝福，增添一抹綠色。
而我和弟弟報名參加的是“變廢為寶七彩麻繩自己造”，我們要把沒有用的盒子或罐子用彩色的麻繩裝飾起來成為一個漂亮的個性筆筒。首先，我們在水晶老師那里領取五顏六色的麻繩，用膠水在瓶子底部上涂一圈，再把麻繩一圈一圈地繞上去，要繞得又均勻又緊密，不能有一點空隙露出來。聽明白水晶老師說的要求，我和弟弟開始做了，我們做得很用心，均勻細密地沿著罐子繞好繩子后，還在上面粘上花邊、蝴蝶結、五彩紐扣，還有用扭扭棒做的小貓……
在我們的努力下，兩個美麗的小筆筒誕生了！我和弟弟高興極了我們還憑筆筒換了一個小娃娃。今天真開心！不僅是因為學會了利用廢棄物制作了一個漂亮的筆筒，而且也在“世界環境日”來臨之際，向路人和家長宣傳了在生活中要懂得廢物利用，更好地合理利用我們地球有限的資源。
二年級作文 篇2
上課了，幾位老師搬來很多教具：組裝機器人的零件和IPAD。老師用樂高組裝了一朵機器花，搭建了基座模擬土壤，又快速拼出一只萌萌的“小蜜蜂”，一邊講解一邊用IPAD演示機器蜜蜂采蜜的過程。看！小蜜蜂圍著花朵飛了一圈，還發出了“嗡嗡嗡”的聲音，真是活靈活現啊！
大家都被這神奇的一幕吸引了，圍在老師周圍，全神貫注地學習，也想組裝一只這樣的小蜜蜂。
我們兩人一組，團結合作，在老師的`幫助下拼出了花朵、基座和蜜蜂。雖然遇到了點困難，但我們速度還是比較快的。我們還利用編程給小蜜蜂編了路徑：繞三圈、播放音樂……看著小蜜蜂轉圈飛舞，我們激動萬分。
這堂課讓我們見識到了科技的日新月異，也讓我們學會了高質量的團結合作。
二年級作文 篇3
今天，老師布置了很多作業，要求沒做完不許走。我寫著寫著，忽然幾滴水滴在了本子上，“誰啊！煩死了！”抬頭一看，是于強幫著水盆，準備倒水，可是不小心倒了幾滴出來：“很抱歉！”“你瞎眼啦！真討厭！”“對不起啊！”他說著拿出紙給我擦了擦，我一把奪過紙：“滾遠點，別妨礙我！”于強很委屈，只好走開了。
我又開始寫了，可是不小心撞到了同桌劉宇肖的手，一道“疤痕”出現在作業本上，我想：完了，還不被他罵死。可是他卻說：“沒事沒事，就當練練鉛筆子嘍！”我想了想，對啊！剛才對于強那么兇，同學之間應該互相謙讓，不能為了一點點小事而發脾氣。我轉過頭，對于強說：“于強，對不起，剛才我太沖動了，請原諒！”“沒事沒事！”說著于強笑了笑……
二年級作文 篇4
暑假，媽媽給我帶回來一本新書，我一看到書名就笑了起來。因為這本書的名字叫做《笑笑鼠來了》，而我的小名就是笑笑，我想這本書一定很有意思，充滿樂趣。于是我就開始津津有味地讀起來。
果然，這是一部超級幽默好玩的故事書，情節搞笑，會讓你笑得肚子疼。它講述的是在神奇而有趣的嘻哈鎮，那里生活著一群開心的居民—嘻哈族。
故事的主人公笑笑鼠是一個愛寫詩愛冒險愛吃冰淇淋，還愛異想天開的女生。在這本書里，她奪得了年度尾巴大賽的冠軍，和別動隊去探險，幫助老龍尋找睡眠，發明“尖叫牌”膽小粉，用獎金下了一場糖果雨……我最喜歡下糖果雨這個情節啦！要是我也住在嘻哈鎮該多好，我就可以享受各種各樣甜蜜的奶油糖，巧克力糖，薄荷糖，棒棒糖，水果糖……光是這樣想想，我都流口水啦！
這本書不但陪伴我度過一個美好的暑假，而且讓我懂得很多道理。比如對待朋友要真誠，遇到困難不要輕言放棄，團結力量大等等。讓我感觸最深的是笑笑鼠的“笑笑鼠法則”：這個世界上什么事情都有可能發生，沒準兒，你就是幸運的下一個！這句話給了我力量，讓我學會樂觀地面對生活中的事情。以前我總是覺得自己長得胖，不好看，很不自信。媽媽讓我多運動減減肥，我又堅持不下去。一旦小伙伴們喊我“胖子”，我就特別難過。有一回國學課上，葉老師讓我上臺展示最拿手的三字經朗誦，我因為自己胖，扭扭捏捏不敢上臺。現在笑笑鼠讓我學會了微笑著生活。我想只要努力，堅持運動，我肯定就是下一個“幸運兒”！
二年級作文 篇5
我和爸爸今天一起去姑姑家，姑姑家的毛毛姐姐在三小上學，她剛從韓國旅游回來，她跟我講了好多韓國好玩的事。
還說韓國的食物非常好吃，我好羨慕她，媽媽說等我到了四年級，我也可以跟老師和同學們一起去韓國玩。
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