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關(guān)于二年級作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文3篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
一個天空明凈的星期天早上，紅紅和媽媽開開心心地來到公園。從遠(yuǎn)處看涼亭被茂密的樹葉包圍著，只露出一個紅紅的亭頂，真像是大樹戴了頂紅色的帽子。紅紅走著走著看到公園里有一個小湖，湖里的水干干凈凈，還有好多金魚在湖里玩耍。湖邊的小草披上了綠色的衣裳。小湖的右邊開滿五顏六色的菊花。紅紅看著這么美麗的花，好想摘一朵來玩，就偷偷地去摘花。媽媽看到了并告訴紅紅不能亂摘花。紅紅低下頭輕輕地說：“媽媽，我知道錯了�！�
小朋友，花草也是有生命的，我們不能像紅紅那樣亂摘花。讓大家一起來愛護(hù)它們吧！
二年級作文 篇2
二年級開學(xué)以后，班里有的同學(xué)當(dāng)上了小隊長，有的當(dāng)上了中隊長，他們帶著袖章，可神氣啦！我真羨慕他們，我真想象他們一樣當(dāng)上小隊長帶上袖章。可是楊老師和周老師都說：“只有各方面都表現(xiàn)好的同學(xué)才能當(dāng)上小隊長、中隊長�！蔽抑牢疫�有一些缺點，例如上課時坐姿、傾聽、發(fā)言不好；下課時輕聲慢步做得不好，我決心盡快地改掉這些壞毛病。
過了兩周，楊老師對我說：“你快當(dāng)上小隊長了，就差一點了�！蔽衣犃巳f分高興。回家就把這個消息告訴了爸爸、媽媽，爸爸、媽媽鼓勵我說：“要繼續(xù)努力�！�
十二月五日星期五，周老師說：“本周有四名同學(xué)當(dāng)上小隊長，”這時教室里安靜極了，同學(xué)都注視著老師，我很緊張。周老師繼續(xù)說：“他們的名字是王一品、林雪薇、施閏歆、渠性豪。”聽到我的名字，我舒了口氣，心里甜滋滋的，渾身舒服極了。這時我看到楊老師滿臉微笑，用鼓勵的眼神看著我。周老師走到我的身邊，給我?guī)闲￡犻L的袖章，這時班里響起熱烈的掌聲，我心里暗暗下定決心：“一定要做個合格的小隊長�！�
可是十二月八日星期一，我不小心把班里的氣球弄壞了，周老師撤消了我的小隊長，可是我沒有灰心，十二月十二日我又重新當(dāng)上了小隊長。
看來我還要繼續(xù)努力。
這是一篇很好的佳作，小作者把想當(dāng)小隊長、當(dāng)上小隊長時以及當(dāng)上小隊長后的心理寫得非常細(xì)膩、真實。
二年級作文 篇3
從前，有一個悲傷的小天使。 他悲傷的原因是因為他只有一只翅膀，所以他不能想其他天使一樣，在天空自在的飛翔。 直到有一天。 他發(fā)現(xiàn)了一個和他一樣， 只有一只翅膀的天使。. 因為了解彼此的.寂寞， 所以他們不自禁的擁抱在一起，他們的翅膀也以為心情的激動而抖動了起來。 就在此時，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)，他們飛起來了。 從此他們成了最好的朋友， 從天空中快樂的飛翔著。 我們都是單翼的天使，只有彼此擁抱， 才能展翅翱翔！單翼天使們知道，她們永遠(yuǎn)比不上其他孩子，不能飛到更遠(yuǎn)的天空。請尊重單翼天使孩子，別讓她們的心靈受到更大的破壞。
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