【精華】小學二年級作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
冬天的美，在于冬天的純潔。
瞧!冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友，緊緊地抱成一團，從蔚藍的天空中，飄飄悠悠的落下來，還不時的打著旋兒。一團一團的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點成一片銀色的世界。這時的世界不像春天那樣五彩繽紛，顯得那樣干凈，那樣純潔，讓人耳目一新，感到世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈那樣純潔嗎?沒有一絲雜念。
冬天的美，在于冬天的謙遜。
冬天不喜歡花里胡哨，不像春天那樣五顏六色，不像夏天那樣生機勃勃，不像秋天那樣充滿金色的收獲喜悅，它恐怕是一年中最樸素的季節了。但是在那皚皚白雪下面，孕育著來年跳動的生命。冬天，用它的精力培育著他們，呵護著他們，希望他們能在來年快快發芽、快快成長，給人們帶來美的享受、清新的空氣、豐收的糧食、給人帶來美好的家園。
冬天的美，在于冬天的活力。
冬天是一位長不大的“老頑童”，他拿著冰弟弟的“魔力冰棒”，晚上悄悄地爬上窗戶，用奇幻的“魔力冰棒”畫水晶般的冰凌花。有時，他又讓霧爺爺打開霧袋，把霧驅趕到人間，讓人們黑夜是那樣漫長。還有時候，冬爺爺會拿起一支紅色的筆，然后隱形，神不知鬼不覺地溜進我們的教室，悄悄的站在我們身旁，不一會兒，我們的鼻子都被涂成了紅蘿卜。
我走在路上，歡快的吟誦著英國詩人雪萊的詩：“冬天來了，春天還會遠嗎?”
小學二年級作文 篇2
每當我看到家中掛著的傘，我就想起爸爸那次頂著大雨給我送傘的情景。
那天期中考試，快要考完的時候突然下起了傾盆大雨，我心不在焉地答著試題，我想：爸爸媽媽會不會來接我？他們會不會來晚我能不能碰見爸爸媽媽呢？
終于挨到了考完試，我忐忑不安地走出教室門，突然，我看見了一個熟悉的身影，我仔細一看原來是爸爸！我喜出望外，"嗖！"地沖過去，撲進爸爸的懷里。爸爸看見我就幫我把褲管卷好，讓我穿膠鞋，還把傘撐好，我和爸爸一起走出校門。
到了街上，我看見有許多家長和子女共撐一把傘，傘下的子女被傘嚴嚴實實檔住了，可傘外卻露著家長的半邊身子，我悄悄地看了爸爸一眼發現爸爸也淋濕了一半，我頓時熱淚盈眶......
傘雖小，只有方寸天地，但他能遮風擋雨，還象征著父母對子女的愛！
小學二年級作文 篇3
雙大大的眼睛里嵌著兩顆黑珍珠似的眼珠子，目不轉睛地盯著我。我常常喜滋滋地看著它，指著它的豬鼻子自言自語地對它說：“我一定要把你喂得肥肥的，然后再給你找個伴。嘻嘻！”
我有一個塑料的小豬儲蓄罐，那是媽媽送給我的禮物。
小豬儲蓄罐可討人喜歡了。它有一對小小的耳朵。一雙大大的眼睛里嵌著兩顆黑珍珠似的眼珠子，目不轉睛地盯著我。一個大大的豬鼻子，圓滾滾的身子，身子兩旁還寫著“招財進寶”。它的背上還畫著兩個金元寶，代表財源滾滾。
小豬的背上有一條縫，那是投幣口。媽媽給我的零花錢，我都存在這個小豬儲蓄罐里。我的小豬變得越來越沉。我常常喜滋滋地看著它，指著它的豬鼻子自言自語地對它說：“我一定要把你喂得肥肥的，然后再給你找個伴。嘻嘻！”
小學二年級作文 篇4
螞蟻是我們最常見的一種昆蟲。螞蟻雖然很小，但是力量很大。從百科書上知道了螞蟻有三種：紅螞蟻，黑螞蟻和白蟻。這三種螞蟻的天敵是食蟻獸。
黑螞蟻的特性是團結，它們不是一只出門，而是10~20只一起出來；紅螞蟻獨立又霸道，一旦拿上食物絕不會讓“別人”搶走；白蟻是一種最為可怕的食肉蟻，他的前端有鋒利的鉗子，白蟻一旦咬上食物就不會松口。白蟻可以把衣物撕爛，它們踩不死，只能用火燒或讓食蟻獸吃掉。
螞蟻搬家預示著天會下雨。螞蟻的嗅覺很靈敏，它可以聞到很遠很遠地方有甜品；它們就會一起去搬回好吃的甜品。
螞蟻的生活信息還有很多，需要我們繼續觀察查找。
小學二年級作文 篇5
江南的雪是很少見的，在我的記憶中，有過幾場小雪。而今年的雪下的真大，我還是第一次看到，我望著漫天飛舞的雪花，就像一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來，接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，紛紛揚揚，如同天女散花一樣，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來，我感覺好象到了童話世界一樣，真把我樂壞了。
雪漫天飛舞，雪花們在空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，時而像一只只輕盈的蝴蝶，冰瑩剔透，冰冷如霜；時而像一片片落葉，正展示著生命盡頭的舞姿……這時，整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。
再眺望遠處的山，只見山上到處是白茫茫的一片。對面的樓房頂上與樓下的水井邊上也已積起了雪，白白的一層，是那么潔白那么晶瑩。
樓下的空地上，許多的小朋友，用手搓著雪球，追逐著，相互猛砸。一陣比冰雹還大的冰球飛翔后，每一個人的衣服上、手上、臉上都多了一些雪。雖然臉凍得通紅，但心里卻樂開了花，在雪地里留下了快樂的痕。
雪依舊揚揚灑灑，輕飛曼舞，飄飄悠悠。這顏色正無聲地滋潤著世界，雪后的世界將是嶄新的。
小學二年級作文 篇6
星期六，爸爸媽媽帶我去冶仙塔公園喂鴿子。一路上我非常興奮，下了車就迫不及待地向鴿群跑去。我看到一面長長的墻上整整齊齊地站滿了鴿子，趕緊把面包屑撒在地上，幾乎所有的鴿子都從墻頭上飛下來，圍在我的身邊吃了起來。我把一些面包屑放在手心里，一只小白鴿就來吃了。我真怕它會叨我，趕緊閉上眼睛，只覺得手心癢癢的.，再睜開眼睛一看，面包屑早被它吃光了。我好高興，小鴿子真可愛！正當鴿子們吃得開心的時候，有一個討厭的小男孩一邊跑一邊喊，還把石塊兒扔到了鴿群中，它們都嚇得飛跑了。我躲在他*的懷里哭了起來。我想對那個小男孩說：“鴿子是多么可愛的鳥兒啊，我們都應該愛護它們，讓它們開心。”
小學二年級作文 篇7
星期日上午，小花貓和媽媽一起去釣魚，小花貓在一條小河邊，貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒有釣到一條魚的時候，一只蝴蝶飛了起來，小貓連忙把魚竿放在一邊去捉蝴蝶，心想：這不是我夢到的那只蝴蝶嗎？我一定要捉到它。”小貓跑啊跑啊，蝴蝶飛呀飛，蝴蝶飛到了大樹上，小貓想：我不會飛還是不捉了吧？它回到了小池塘，拿起魚竿繼續釣魚。釣了一會兒，一只小蜻蜓飛來后，它又去捉小蜻蜓，可是蜻蜓飛到了小河中間，小貓想：我又不會游泳，怎么才能捉到呢？小貓又回去釣魚了，小貓等啊等啊，還是沒看到一條魚上鉤。小貓著急了，它走到媽媽那邊問媽媽：“媽媽，媽媽，我為什么釣不到魚呢？”貓媽媽說：“你要有耐心，魚才能上鉤。”小貓聽了媽媽的話，坐在椅子上，耐心地等魚上鉤，這時，一條大魚上鉤了，小貓高興極了。
小學二年級作文 篇8
今天，我多了一個新朋友——風信子。
風信子是一種美麗的小花，我把它種在我心愛的牡丹花盆里。
它的根像洋蔥，淡紫淡紫的，真可愛！
葉子又細又長，綠油油的，比冬青好像還綠呢！
每天我都給它澆水、施肥，風信子漸漸長大了，開出了紫紅色的小花，我數了數，一朵花有六七個花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起，形成了大花柱！從遠處看，像一位害羞的小姑娘，走近一聞，香氣撲鼻！
多美的“花仙子”，風信子既可愛又美麗，我愛風信子，相信你也喜歡吧！
小學二年級作文 篇9
那一天，是我記憶中最美好的時刻，也是我最自豪的一天。
那是一個星期一的早晨，我們進行完升旗儀式后，校長開始發獎狀。曾經在那一段時間里參加過比賽并且得到名字的同學，都在翹首企盼校長能報到自己的名字，當然，我也是其中之一。我的心中像有一只小鹿在亂撞。校長的一句話讓我眼前一亮：我校的徐子健同學在區里的影評演講比賽中獲得一等獎，同時在市里的比賽中獲得三等獎！我聽到這里，激動得一蹦一跳得走向領獎臺，鄭重地接過了獎狀，看見全校同學給予我熱烈的掌聲，向我投來羨慕的眼光，讓我不禁想起了那段時光……
三年級下半學期的時候，我接到了一個重要的任務。就是代表學校參加區里的影評演講比賽。這可怎么辦呀，我可不是背書的能手啊！而且影視組徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟，還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉的時候，媽媽拍拍我的肩膀，意味深長地說：拿出每天練排球的勁頭來練習這個演講，你一定行！聽了這番話后，我信心十足，開始了魔鬼訓練。一個月后，我站上了舞臺，以生動的演說，抑揚頓挫的語氣，恰到好處的動作，贏得了評委們的贊賞。兩個星期后，還代表楊浦區參加了市里的比賽呢。我的努力，終于換來了今天的榮譽。
熱烈的掌聲，又把我拉回了領獎臺。那一次站在全校師生面前，領取獎狀的那刻，是我最美好的時刻，那一天，真美好！
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