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二年級作文

時間:2021-02-27 11:27:40 二年級 我要投稿

【精華】二年級作文三篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的二年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】二年級作文三篇

二年級作文 篇1

  今天是“六一”兒童節,我真高興。

  我剛起床,走進客廳,就聽到媽媽對我說:“祝你六一兒童節快樂”我聽到這句話才想起今天是“六一”兒童節。于是,我吃好早飯,開開心心地往學校走去。

  到了學校,我看到同學們都開開心心地走進自己的班級。于是,我也走進自己的班級。老師說:“今天,我們十二點半就放學了!”我一聽高興極了。

  然后,老師帶著我們去音樂廳,我看了很多好看的節目,開心極了。

  看完節目,我們回了教室,老師讓我們來抽獎品,到我抽獎品時,我抽到了一個手機。我靜靜的對同桌說:“今天我真幸運啊!”

  十二點半到了,我們放學了。到了家,我問媽媽:“媽媽,可不可以給我買一本書呀?”“可以”媽媽回答。于是,我和媽媽一起去了書店。快到書店時,我問媽媽:“可不可以買一套書啊?”媽媽說:“可以,反正都是一嘛。”

  到了書店,我跑到《十萬個為什么》那里,抱起一套書,說:“媽媽,幫我買吧!”媽媽說:“不是一套書嗎?怎么這么多啊?”“是這么多。”我說。售貨員走過來,問:“你們是要買這一套書嗎?”“是的”我說。媽媽說:“今天是六一,喜歡就買吧。”

  這天我真高興呀!

二年級作文 篇2

  舞蹈,舞蹈,

  每到周末我就要學習拉丁舞蹈。

  目前我學習的有倫巴和恰恰,

  那么到底是倫巴好跳還是恰恰好跳?

  倫巴的節奏很慢,

  看起來跟上節奏對我來說可是難不倒。

  就是在那慢慢的節奏里需要有延伸還有轉跨,

  這點我總是把握不好。

  恰恰的節奏很快,

  聽起來就讓人心情好得不得了。

  就是在這明快的節奏中需要快速的做出有力的動作,

  作為舞蹈新人的我總是把握不好。

  不過這些問題都不會把我打倒,

  老師告訴我學習舞蹈需要堅持、需要把握要點就好。

  我知道不論是倫巴還是恰恰,

  舞蹈的過程中都要恰到好處的.用力,

  只有這樣就能逐漸的跳好。

  目前的我正在努力練習,

  我愛我的拉丁舞蹈。

二年級作文 篇3

  夏天到了,中午的溫度就像在蒸籠一樣。小熊在家里看電視,邊看邊自言自語地說:“這是什么鬼天氣,熱死人了!”它就想:還是去摘西瓜來解解渴吧,那樣應該會舒服些。

  于是,它背上竹筐,邊走邊哼著小曲,走進了語塵的西瓜地里。它繼續走著走著,好像看到了后面有什么東西藏在葉子下面。它走過去,小心翼翼地把葉子拿開,眼睛一亮,是個又圓又大的大西瓜,像個皮球一樣在那躺著。它使勁扯斷西瓜藤,抱起西瓜,放進竹筐里,興高采烈地往家里走去了。

  小熊在路上走著走著,突然發現前面有一顆紅紅的櫻桃,像寶石一樣。小熊看著櫻桃垂涎欲滴,心想:這櫻桃一定比我的大西瓜還甜。它實在沒抵擋住誘惑,彎下腰,伸出可愛的小手去撿櫻桃。背上的西瓜太重了,它怎么也夠不到,小熊只好用力彎下腰去,這時,調皮的西瓜一個一個掉了出來,砸得稀巴爛,只剩一灘西瓜泥了。小熊一看,皺著眉頭說:“我的西瓜沒了……”

  最后,小熊“哇哇”大哭了起來,邊哭邊自言自語地說:“要是我不撿這小小的櫻桃,就不會失去我大大的西瓜,以后再也不能犯因小失大的錯誤了。”

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