精選二年級作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
春天到了,家鄉到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的世界……
漫山遍野的杜鵑花爭相怒放,一群群美麗的小蜜蜂,扇著透明的小翅膀在花叢中忙碌著,他們在干什么?原來它們在采蜜。瞧,那一簇最艷麗的杜鵑花中還有兩只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。
正在這時候,“啾啾”幾聲過后,一只黑色的小燕子從我頭頂飛過去,只見它那剪刀似的尾巴抖了幾下,飛快的落在了電線桿上,瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊!
我繼續向前走,走進了大自然的懷抱,走進了春姑娘的懷抱。
“嘩嘩……”我在不知不覺中來到了小河邊,河水清澈見底,幾乎都能找出人影來。河里還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石,真是清晰可見。這時一陣陣牛叫聲把我吸引住了,抬眼望去,只見河邊的一塊田地里,一只小牛正在哪里耕耘,土地上還有些歪歪斜斜的腳印。
家鄉春天那美麗的景色,是人流連忘返。春天,我愛你!
二年級作文 篇2
我終于可以飛了
期末考試考完了,放暑假了。
今天,老爸給我一串鑰匙,有開我家門的鑰匙,有開我家樓道門的鑰匙,我把它掛在脖子上。
“注意開關門時別夾著手,過道要看著車,和小朋友玩要相互友愛……”老爸跟我說呀說呀!
“我知道了,我知道了……”我“噔噔噔”飛快地跑下樓去,那一串鑰匙在我脖子上蕩秋千。
我找好朋友朱星宇到廣場去玩卡,在院子的樹叢中捉迷藏,到牽千緣倉買買雪糕……
爸爸、媽媽都上班去了,我玩得痛快極了,美妙極了!
晚上,我寫了一首小詩:
飛翔吧
劉睿
你已經長大了
你可以飛了
你可以自由自在地飛翔了
老爸、老媽見了,悄悄地告訴我:“保守秘密喲!絕不能讓姥爺姥姥知道,你已經可以自由自在地飛翔了哦!”
二年級作文 篇3
回首世間萬物,才發現一切事物都處在等待之中。就像風雨等待彩虹,黑夜等待白晝,農夫等待豐收,思婦等待游子,學子等待成功,勇士等待輝煌……人的生命同樣也是一場無聲無息的等待,然而,不同的人等待的結果是截然不同的。
巴爾扎克曾有言:“善于等待的人一切都會及時來到。”的確,古今中外有那么多的人正是在生命中、在歲月里不斷的等待,把等待化成一種隱形的動力,把等待看成一種鼓勵自己不斷向前進的助力器。他們用理智的等待來追求自己的理想和目標,最終功成名就,成就一番不平凡的事業,為后人所敬仰。
等待是一種堅守。狄更斯說過:“富有智慧的等待是成功的源泉。”面對惡少的侮辱,旁人的冷嘲熱諷,他默默忍受,他甘心忍受胯下的屈辱。韓信的忍辱負重是在等待著力量的強大,最終,功夫不負有心人,在楚漢爭霸中,留下了輝煌的一頁,成就了舉世共睹的業績。面對先天的殘缺,疾病強加于身,她默默接受,她甘心承受身心殘缺的痛苦。海倫。凱勒的忍受痛苦是在等待知識的豐富,最終,磨刀不負砍柴工,在世界的舞臺上,留下了壯觀的一筆,創造了不可磨滅的榮光。
等待是一種堅韌。約翰。洛克說過:“勇士在等待中振奮,弱者在等待中萎靡。”面對外來侵略者的槍林彈雨,中國人民默默忍受侵略,默默等待時機,默默積聚力量,最終在等待中爆發,將各國侵略者趕出了國門。從戰爭到新中國成立的100多年里,國人遭受了無數的屈辱,因此,中華民族的崛起是一部心酸的歷史,見證了國人的士氣和不服輸的勇氣,有勇氣的等待促成了一只矗立著的東方雄獅。
等待是一種寬容。斯科利維斯說過:“等待需要寬容,既然有了等待的胸懷,成功就近在咫尺了。”面對對手的攻擊和失敗的打擊,劉翔淡然處之,釋懷一笑,默默在反思著自己的錯誤。即使自己曾是雅典奧運會的冠軍選手,但是世錦賽上的失誤卻沒能打掉劉翔對未來的信心。面對對手羅伯斯的勝利,劉翔為之喝彩,并對媒體說:“我甘愿讓對手有一次勝利的信心,因為我等待的是倫敦奧運會上舉世共睹的精彩。”一句簡單的言語道出了劉翔那股蓄勢待發的.雄心壯志,和寬容對手的胸懷。
然而,并非所有的等待都能帶來理想的結果。有些消極的等待,卻是對生命的消磨和浪費,也是對生命的透支和壓制。因此,每個人都應學會正確的認識對待的積極作用,勇敢的面對每一種等待。
韓信的等待是對功績的等待,海倫。凱勒的等待是對生命的等待,中國人民的等待是對新中國成立的等待,劉翔的等待的對勝利的等待。每一種等待,都是一種漫長而曲折的過程。靜下心來回想構成時間的萬物,每一樣事物都處在等待之中。春風,是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;陽光,是萬物的等待;成長,是嬰孩的等待。讓我們揚起等待的風帆,開始一段美好的等待之旅!
二年級作文 篇4
叮咚咚的流水,流水聲很清脆,就像一位婀娜多姿的姑娘唱著悅耳的歌聲。
小河的春夏秋冬是不一樣的。春天,小河邊的樹木抽出新芽,長出嫩綠的葉子;果樹也開花了;小草探出了頭,看看春天是不是來了;夾在草中間的野花也你爭我斗的開放著;小鳥們也嘰夏天,小河邊的樹木長得郁郁蔥蔥,樹木就像換了件綠衣裳;果樹上掛著沒有成熟的小果子;小草也長得綠綠的,就像給小河邊鋪了幾塊綠色的地毯,綠色的地毯上還有幾朵小花做點綴,好看極了!小孩子們到小河邊玩,男孩子們在河里泳游,女孩子們在河邊捉魚、摸蝦、捉螃蟹、玩水……小魚們在河里玩耍,你追我趕,有的躲在石頭下,有的躲在石頭縫里,有的躲在小洞里。
二年級作文 篇5
聽了小鳥的話,青蛙奮力一跳,從井底跳出來,眼前一亮,哇,原來天真的好大。青蛙紅著臉說:“對不起小鳥,我應該相信你說的話。”小鳥說:“沒關系。”青蛙說:“我聽別的青蛙說前面不遠的地方有一個池塘,咱們一塊兒去那里吧。”青蛙和小鳥成為了好朋友。青蛙想:“井里太小了,我再也不回井里了。”從此青蛙過上了幸福的生活。
二年級作文 篇6
秋天來了,涼爽的秋風夾著一陣陣果香,燕子也飛向南方。
小螞蟻來到了樹林里,只見樹林里沒以前那樣熱鬧了。小螞蟻想:朋友們都要過冬了,我也找些食物過冬吧。
于是,小螞蟻開始尋找食物。走著走著,走到了草叢,小螞蟻找到了一塊又大又香的骨頭。小螞蟻高興得像發現了新大陸一樣,急忙要把骨頭搬回家里。可是小螞蟻搬不動,就推著骨頭,可是推也推不動,骨頭仍然靜靜地躺在草叢里。小螞蟻想:就算我費了九牛二虎之力,它也一動不動。當小螞蟻正要放棄時,突然想到了一句話:團結起來力量大。于是,小螞蟻快步跑回家,叫來了許多朋友一起搬骨頭。它們有的搬,有的推,有的抬,還有的扶,最后,它們上下一心,成群結隊的把骨頭搬回了家。
回到家,小螞蟻明白了一個道理:團結就是力量。
二年級作文 篇7
今天我看了一本是叫《加油!你不可以輸給自己》只要講了:
Oh,my God!這是真的嗎?
樂多多小學出現了一名搶劫小學生的罪犯嫌疑人,他就是五(3)班“臭名昭著”的張博愛同學。這千真萬確!
作為懲罰,學校對其進行勸退處理。奶奶護孫心切,請求校長再給張博愛一次機會。這個時候,胡小鬧挺身而出,信誓旦旦地向校長保證,“所有的同學都希望張博愛留下”。
胡小鬧為什么會做出如此的保證,他能夠兌現自己的承諾嗎?最后胡小鬧成功的兌現了他的承諾。
這個故事告訴我們,知錯就改還是好孩子。
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