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快樂(lè)的六一二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-24 12:25:15 二年級(jí) 我要投稿

有關(guān)快樂(lè)的六一二年級(jí)作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的六一二年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)快樂(lè)的六一二年級(jí)作文三篇

快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇1

  迎著六月樹(shù)的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了一天又一天,今天,我們終于盼到了——六一國(guó)際兒童節(jié)。今天是普通的六一兒童節(jié)嗎?不!那是一個(gè)多么難忘的日子。

  早晨,迎著那朝陽(yáng)的照耀,我邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校。今天,我們學(xué)校舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。聽(tīng)!那入隊(duì)儀式上,一年級(jí)小同學(xué)莊嚴(yán)的宣誓是那么悅耳!看!那飄揚(yáng)的隊(duì)旗是多么鮮艷!

  啊!最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,精彩的.節(jié)目開(kāi)始了。首先是五年級(jí)表演的舞蹈《歡慶》,還有七年級(jí)的儀仗隊(duì)表演,三年級(jí)的舞蹈《龍子龍孫》,還有我們二年級(jí)的同學(xué)表演的《少兒踢踏舞》……他們一個(gè)個(gè)表演得都很認(rèn)真,也很出色。老師們也為我們小朋友送上了精彩的節(jié)目,有好看的舞蹈,還有詩(shī)朗誦。

  我最喜歡看的節(jié)目就是韓老師和張老師的詩(shī)朗誦,他們演講的特別好,讓我非常感動(dòng)。還有我們二年級(jí)同學(xué)表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節(jié)目,他們都跳得特別棒!我的手都拍紅了。

  因?yàn)榻裉焓堑谌龑眯@文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,所以,教育局的領(lǐng)導(dǎo)和廠里的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)觀看我們的演出。最后,在一片歡騰中,今天的開(kāi)幕式結(jié)束了。

  下午,我們還參加了學(xué)校舉辦的朗讀比賽。啊!今天真是既快樂(lè)又難忘的一天啊!

快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯,好好慶祝一番!

  我想了又想,我要燒什么為自己的六一慶祝呢?最終我決定做一個(gè)蘋(píng)果派!

  蘋(píng)果派,蘋(píng)果派,當(dāng)然要蘋(píng)果了,我先取了一個(gè)蘋(píng)果,去掉皮,把它切成塊,再拿了一個(gè)大碗,在碗內(nèi)放了一些面粉,把切好的蘋(píng)果放了進(jìn)去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水,就可以攪拌了!可是總感覺(jué)忘了什么,看了看材料,哦!原來(lái)沒(méi)有放雞蛋,我只好跑到冰箱前拿一個(gè)雞蛋。可是我打開(kāi)冰箱一看,咦?在放雞蛋的地方空空的,什么也沒(méi)有。我在冰箱里這找找,那找找,就是沒(méi)看見(jiàn)雞蛋的身影,我又跑到媽媽身旁一問(wèn),雞蛋沒(méi)有了!這下我可著急了,要是沒(méi)有雞蛋那蘋(píng)果派是什么味道!我想啊想決定先攤一點(diǎn)試一試味道。

  我把攤餅機(jī)拿了出來(lái)倒上一點(diǎn)油,等鍋有一些熱量了,我就倒入了一點(diǎn)點(diǎn)蘋(píng)果派面糊,待到它變成了金黃色就可以出爐了!看著好像挺誘人的呢!我迫不及待的咬了一口,味道還不錯(cuò)呢!于是我就迅速的把蘋(píng)果派攤完了!

  吃著自己做的東西心中樂(lè)呵呵的。

快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇3

  今天一大早,同學(xué)們就畫(huà)好了妝,穿著漂亮的衣服,早早來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,共同歡慶“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。

  操場(chǎng)上掛著大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啟迪智慧之門(mén)”12個(gè)大字光彩奪目,到處歡聲笑語(yǔ),充滿著喜慶的氣氛。今天我們進(jìn)行的是古詩(shī)文誦讀比賽,老師們的誦讀一結(jié)束,我們二年級(jí)的學(xué)生就上場(chǎng)了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》,同學(xué)們有的站在臺(tái)階上大聲地朗讀著,有的坐在椅子上靜靜地默讀著,還有的搖頭晃腦地吟唱著,讀書(shū)聲此起彼伏、抑揚(yáng)頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮,蓮葉何田田”的歡快樂(lè)曲聲,我們跳起了優(yōu)美的舞蹈。看,翠綠的荷葉好像在風(fēng)中搖擺,粉紅的荷花散發(fā)著淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚(yú),一會(huì)兒東、一會(huì)兒西、一會(huì)兒南、一會(huì)兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中,我們盡情地享受著書(shū)香帶給我們的快樂(lè)。接著,其他年級(jí)的同學(xué)又誦讀了《弟子規(guī)》等許多經(jīng)典名篇,贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

  今天真是快樂(lè)的一天,也是非常有意義的一天。

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