【推薦】快樂的六一二年級作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的快樂的六一二年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的六一二年級作文 篇1
快樂的“六一”今天是“六一兒童節(jié)”,我非常高興,因?yàn)榘职謰寢寽?zhǔn)備帶我去“曉圓公園”,快樂的“六一”(二年級下學(xué)期)作文。今天天氣晴朗,太陽公公也好象為我慶祝節(jié)日。
一進(jìn)公園大門,一股股香氣撲鼻而來,引著我們來到花壇旁。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵:黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態(tài),竟相開放,微風(fēng)輕拂,它們散出的香味,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。繞過花壇,我們走到了一片綠茵茵的草地,草地上有許多好玩的,我向爸爸要了5元錢,來到了一處人多的地方,只聽有人在喊:“5元錢3個圈,套到什么東西就拿什么東西。”我買了3個圈。
第一次,沒套到;爸爸來了,第二次,我叫爸爸套,也沒套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽車,我高興地拿起了大汽車,小學(xué)五年級作文《快樂的“六一”(二年級下學(xué)期)作文》。接著,來到了涂砂畫的地方,我買了一個葫蘆娃模具,用牙簽輕輕地刮下上面一層黃紙,就露出白色的膠,我把各種顏色的砂子涂在不同的地方,一會兒葫蘆娃砂畫就完成了,媽媽連聲夸我:“漂亮極了!
我們又往前走,來到了魚池邊,我買了一包魚食,一粒粒地扔到水里,只見許多小魚都游到我這里來了,一條銀白色的金魚躍出水面,張著大嘴,好像要搶游人的魚食呢!我對爸爸說:“真可愛!”不一會兒,魚食就喂完了。一看時間到了十二點(diǎn),我們到麥當(dāng)勞吃中飯。吃完飯,我們高高興興地一起回家了。今天,我的心情非?鞓。
快樂的六一二年級作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),清早,爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。
沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著形態(tài)各異的小游船。爸爸見我老望著那邊,便猜出了我的心思。于是,我們來到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著小船,自由自在地游來游去。望著眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)……
我就像一個快樂的天使,度過了美好的一天。
快樂的六一二年級作文 篇3
今天,是“六一”兒童節(jié),是一個屬于我們的節(jié)日,在今天這個特殊的節(jié)日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。
為了慶祝“六一”兒童節(jié),今天,學(xué)校舉行了一個表彰大會及游戲節(jié)活動。在美德少年和最美學(xué)生的.頒獎禮過后,輪到了我,因?yàn)槲矣行冶辉u選為“富陽市陽光成材優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)老師報到我的名字,我來到舞臺的正前方排隊(duì),準(zhǔn)備上臺時,我心情無比激動。然后懷著一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞臺上,校長把證書發(fā)到我手里的時候,我對校長恭敬地行了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,然后驕傲地把證書放在胸前。
捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書。我思緒萬千:那證書象征著對我以前所獲得的獎項(xiàng)和我為此付出的努力的肯定和認(rèn)可,我相信,在我自卑和無助的時候,我只要看一眼這個證書,我的任何情緒都會一掃而光,驕傲和奮斗感會油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責(zé)備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我仿佛聽到有個聲音在對我說:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續(xù)加油哦”!
下了臺,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽(yù)將伴隨我的一生,它將會激勵我向更完美的自己努力奮進(jìn)!這就是我收到的特別的禮物!
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