快樂(lè)的六一二年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的六一二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇1
明天就是六一兒童節(jié)了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來(lái)覆去睡不著，滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過(guò)。
第二天，我早早地起了床，但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò)，突然，我腦子里閃出兩個(gè)字：禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物啊！我連忙給爸爸媽媽打電話，結(jié)果都關(guān)機(jī)，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。
雖然父母沒(méi)給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。
哈哈哈，我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了，謝謝老師啦！
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇2
“六一” 兒童節(jié)就要到了，今年是我進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，我非常高興。
“今年的兒童節(jié)怎么過(guò)呀” 爸爸問(wèn)我，我想了好久才說(shuō)：“爸爸我們?nèi)サ巧桨伞！卑职终f(shuō)：“不錯(cuò)，這樣既鍛煉了身體又可以瀏覽家鄉(xiāng)的美景。
終于等到了兒童節(jié)，一大早我就起床了，吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準(zhǔn)備好的‘裝備’向著目標(biāo)森林公園出發(fā)了。爸爸一邊走一邊和我說(shuō)：“以前這個(gè)公園是很簡(jiǎn)單的，沒(méi)有什么景點(diǎn)，但經(jīng)過(guò)好多的建筑工人多年不辭幸勞的建設(shè)，他現(xiàn)在成為了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園。”
到了山腳，我們從好漢坡向上爬，不一會(huì)兒，我就好累爬不動(dòng)了，就賴在地上不想爬了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“欣欣，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，一定要堅(jiān)持到底。”爸爸走過(guò)來(lái)拉著我的小手，一步一步終于登上了好漢坡。
稍坐片刻，我們繼續(xù)向上頂進(jìn)軍，山間游步道很窄，彎彎曲曲，一會(huì)上坡、一會(huì)下坡、一會(huì)左拐、一會(huì)右拐，轉(zhuǎn)的我東南西北都分不清了。看著一路的花草樹(shù)木，聽(tīng)著各種不知名的'小鳥(niǎo)歡叫，我們終于來(lái)到了山頂。
一天的活動(dòng)結(jié)束了，我興奮的和爸爸媽媽說(shuō)：“今天玩得真開(kāi)心，讓我看到了美麗的家鄉(xiāng)，又讓我知道了，不管今后遇到了什么困難，要和爬山一樣，克服它，堅(jiān)持到底就是勝利。”真是一次難忘的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇3
今天，是“六一”兒童節(jié)，是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里，我收獲了一份特別的禮物，也是令我驕傲的禮物。
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，今天，學(xué)校舉行了一個(gè)表彰大會(huì)及游戲節(jié)活動(dòng)。在美德少年和最美學(xué)生的頒獎(jiǎng)禮過(guò)后，輪到了我，因?yàn)槲矣行冶辉u(píng)選為“富陽(yáng)市陽(yáng)光成材優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)老師報(bào)到我的名字，我來(lái)到舞臺(tái)的正前方排隊(duì)，準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)，我心情無(wú)比激動(dòng)。然后懷著一種緊張而又自豪的心情，我走過(guò)紅毯，來(lái)到舞臺(tái)上，校長(zhǎng)把證書(shū)發(fā)到我手里的時(shí)候，我對(duì)校長(zhǎng)恭敬地行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，然后驕傲地把證書(shū)放在胸前。
捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū)。我思緒萬(wàn)千：那證書(shū)象征著對(duì)我以前所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和我為此付出的努力的肯定和認(rèn)可，我相信，在我自卑和無(wú)助的時(shí)候，我只要看一眼這個(gè)證書(shū)，我的任何情緒都會(huì)一掃而光，驕傲和奮斗感會(huì)油然而生，就像今天站在舞臺(tái)上的我，忘記了昨天媽媽的批評(píng)和責(zé)備，忘記了上舞臺(tái)前的緊張，忘記了自己遇到困難時(shí)的懈怠，我只聽(tīng)到兩種心情——自豪和開(kāi)心！我仿佛聽(tīng)到有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“俞毅舟，你是最棒的，但是還要繼續(xù)加油哦”！
下了臺(tái)，我的心還久久不能平靜，我想：這份榮譽(yù)將伴隨我的一生，它將會(huì)激勵(lì)我向更完美的自己努力奮進(jìn)！這就是我收到的特別的禮物！
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，清早，爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了北湖公園。
沿階梯而下，一眼就望見(jiàn)一灣碧綠的湖水，湖面上漂泊著形態(tài)各異的小游船。爸爸見(jiàn)我老望著那邊，便猜出了我的心思。于是，我們來(lái)到了湖邊。正巧，一條紅色的龍船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船，爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬，我在中間掌握方向。我們駕駛著小船，自由自在地游來(lái)游去。望著眼前的景色，我情不自禁地哼起了：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……
我就像一個(gè)快樂(lè)的天使，度過(guò)了美好的一天。
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，特意帶我去神光山風(fēng)景區(qū)游玩。
我懷著興高采烈的心情坐車(chē)來(lái)到風(fēng)景區(qū)，下車(chē)以后，看見(jiàn)許多叔叔阿姨都帶著自己的孩子來(lái)這里游玩。小朋友有的手里拿著五顏六色的汽球，有的懷里抱著各種各樣的玩具，臉上露出幸福、燦爛的笑容。
爸爸牽著我的手來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)的一座巨大的轉(zhuǎn)輪旁邊，告訴我，這個(gè)叫做“摩天輪”并拽我坐進(jìn)去，系好安全帶。“摩天輪”開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了，小朋友們都驚叫起來(lái)，我也不由自主地驚叫著，刺激極了。“摩天輪”慢慢地停下來(lái)了。
爸爸又帶我去玩碰碰車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬等。總之，這一天我玩得太開(kāi)心了！
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