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小學(xué)二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-02-14 16:54:57 二年級(jí) 我要投稿

【熱門】小學(xué)二年級(jí)作文300字八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)二年級(jí)作文300字八篇

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

  今天,我要給大家介紹一下我的臥室,那是我寫字、讀書、休息的地方,快來看看我的臥室吧!

  一進(jìn)門,左面是一臺(tái)電腦,每當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)打游戲和看視頻,這樣我的心情就好多了。

  電腦的右面是一臺(tái)電扇,從后面放入冰塊和水就可以吹出風(fēng)來,這可是夏天必備的神器呀!

  電腦上面是寫字桌,每當(dāng)我放學(xué)回到家,就抱著作業(yè)到寫字桌上寫作業(yè),這真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好幫手啊!

  課桌右面是一張大床,每當(dāng)我困了、累了,就二話不說跑到床上休息。我的被子圖案是小星星,枕頭是月亮形狀的,每次躺上去就像躺在了云朵上,軟綿綿的,可舒服了。

  床的右面是燈,上面的圖案也是星星,關(guān)了燈還會(huì)發(fā)光呢,好像一抬頭就可以看到星空了。

  燈的下面是柜子,上面一層是我的衣服,下面的左邊是媽媽的衣服,右邊是爸爸的衣服,分類很明確吧!

  門的右邊是一些我小時(shí)候的照片,有玩皮球的、玩沙子的、玩小車的……是不是很可愛呢?

  這就是我的臥室,你們喜歡嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

  周日早上,媽媽把我叫醒:“起床了,今天我們?nèi)ノ妪執(zhí)堵糜巍!?/p>

  一聽這話,我快速地穿好衣服,洗臉、刷牙,吃好飯。

  上車后,爸爸打開導(dǎo)航,導(dǎo)航說:“全程有三十點(diǎn)五公里,大約需要一個(gè)小時(shí)。”路上我看見很多汽車都開往五龍?zhí)兜姆较颍看見很多人在小溪里抓魚。

  到了五龍?zhí)叮液蛬寢屜热ベI票,爸爸去停車。買好票后,我們走了進(jìn)去,我看見很高的一座山。媽媽說:“那座山上有瀑布。”我高興地走上去,走到一半,我覺得好累,媽媽打開包,給了我一根香蕉,讓我補(bǔ)充點(diǎn)能量。

  半小時(shí)后,我終于看見了瀑布,還真像古詩(shī)里寫的,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我走到瀑布的前面和瀑布合影,風(fēng)一吹,水滴都濺到了我的臉上,好涼快呀!我們一直走到了山頂,風(fēng)景真不錯(cuò),空氣也很清新。我趕緊大口大口地呼吸了好幾口,感覺整個(gè)人都神清氣爽了。

  該回家了,我一上車就睡著了,或許是爬山太累了,等我醒來后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

  陽(yáng)光燦爛的一個(gè)上午,奇妙的森林王國(guó)正在舉行運(yùn)木頭比賽。機(jī)靈的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小豬,都來參加比賽。

  看著地上又粗又重的木頭,小熊暗自樂道:“哈哈,我身強(qiáng)力壯,這可難不倒我!”于是,小熊扛上木頭就走。小豬見了,心想:“哼,笨小熊,看我怎么追上你吧!”小豬低下頭,用力地滾著圓圓的木頭追起小熊來。可小猴卻不慌不忙,他想:“我又瘦又小,可不和你們比力氣。”機(jī)靈的小猴左看看、右瞧瞧,他看見了附近的小河,河水正嘩嘩地向前流著。小猴靈機(jī)一動(dòng),決定把木頭劃著走。

  小熊扛著木頭用力地跑,小豬滾著木頭用力地推,可小猴只需輕輕一劃,就能劃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  最后,森林王國(guó)宣布第一名是小猴,第二名是小豬,第三名是小熊。小熊想:“看來,光使蠻力,不動(dòng)腦筋,可是不行的呀!”

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

  從前,有一只可憐的丑小鴨。

  從前,有一個(gè)自卑的我。

  人人都知道,丑小鴨是經(jīng)過了重重磨難,才變成白天鵝的,我也是一樣的。不知是從什么時(shí)侯開始,我瘋狂的迷上了文學(xué),見什么都要寫一寫。舊這樣寫作拌著我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我開始向出版社投稿,希望我也可以在雜志上看到自己的文章。但是,人生不如意事十之八九,一封無情的退稿信打碎了我美好的夢(mèng)想。它像一把匕首,刺疼了我的心。我是多么想放棄!但我又是多么為難,害怕因此而毀了我光明的未來。我能怎樣?只有不停的寫罷了。

  從小寫到大,退稿信也從小退到大。仿佛在我通往成功之海的路上,有一堵墻,一堵令人絕望的墻!我仔細(xì)尋找著門,但卻找不到我感到自己是多么無能,我的同學(xué)們的文章經(jīng)常見報(bào),為什么把我拒之門外?我很自卑。多少個(gè)不眠的夜晚,多少可辛酸的.淚水,多少封無情的退稿信堆在我面前的,永遠(yuǎn)是爬不完的山,拆不遍的墻!

  我失望到極點(diǎn),再我即將與文學(xué)絕緣的時(shí)候,一封信鬧入了我的生活,這不在是退稿信,而是一封祝賀信!我終于爬過了最后一座山,拆完了最后一堵墻,呈現(xiàn)在我面前的是一片蔚藍(lán)的大海。

  后來有了一只快樂的白天鵝。

  后來有了一個(gè)自信的我。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

  晚上我逛街的時(shí)候覺得很累就回家了。我推開房間門的時(shí)候,房間里黑乎乎的,只見一道月光從窗戶里投射過來,我打開燈的時(shí)候一會(huì)等又自動(dòng)的關(guān)了,我想:反正我是睡覺的,開不開都無所謂。我去衣櫥拿了一件衣服,突然發(fā)出了“咚咚”我找遍了整個(gè)房間還是不知道什么在響,然后我覺得是從衣櫥后面?zhèn)鞒鰜淼模彝崎_衣櫥,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了又一道門,一道光把我拉了進(jìn)去,我到了另外的一個(gè)世界——水果世界,

  我看見里面的房子全是水果做的,我住在一間草莓的房子里,然后我推開張方形做的門,里面的家具奇形怪狀的,全部都是粉色的,還有許多白色的小飾品。我奶奶住在西瓜房里。我爸爸媽媽住在哈密瓜房里……還有一些助人為樂的人,平時(shí)大家有困難都要互相幫助,大家都很和氣。

  我又在這個(gè)世界走了一圈,覺得這里的東西奇幻無窮,而且空氣比另一個(gè)時(shí)間好很多,最特別的就是這里的房子。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

  在很久很久以前,大海和小水滴是一對(duì)很好的朋友,它們天天在一起,而他們約定過,誰也不離開誰。直到一天,小水滴想獨(dú)自出去闖闖,于是,在一個(gè)漆黑的夜晚,它隨著一艘小漁船偷偷離開了。

  它來到了一片大森林里,看到許多參天大樹。它小心翼翼地對(duì)大樹說:“大樹哥哥,我可以在你的樹下安家嗎?”大樹說:“可以。”于是,小水滴搶在大樹前面起床了,它打了個(gè)哈欠,便開始四處閑逛了。過了不久,小水滴發(fā)現(xiàn)自己越來越小了,終于挺不住了。大海聽到這個(gè)消息,它急忙奔進(jìn)森林,快速地沖到了參天大樹下,救活了小水滴。

  小水滴醒后問大海:“你為什么救我?”

  大海說:“你雖然渺小,但也是我的一部分!”

  聽了大海的話,小水滴流下了慚愧的淚水……

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

  未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?好奇的我坐上了時(shí)空飛機(jī),來到了2900年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  學(xué)校的大門上安裝了指紋識(shí)別器,只要把手指放在上面,它就會(huì)識(shí)別你是不是本校的學(xué)生。如果不是,它就會(huì)伸出一只腳把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  教室的課桌上有好些按扭,上面寫著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)??我問了問同學(xué)這些按扭的作用,他們告訴我:“只要你按一下語(yǔ)文鍵,它就會(huì)把語(yǔ)文書平整的放在課桌上,其它的按鍵就不必說你也知道了吧!它還可以防盜呢!”原來是這樣。

  廁所里的馬桶也很有趣,上面也長(zhǎng)著些疙瘩,分別都有清潔、沖水功能,至于怎么使用,我不教你想必你也知道吧!

  操場(chǎng)上也安裝了一個(gè)智能感應(yīng)器,只要一下雨,就會(huì)自動(dòng)張開一頂綠色的大傘。這樣,即使在雨天我們也可以在操場(chǎng)上玩耍。

  叮叮叮??鬧鐘響了,原來是個(gè)夢(mèng)啊!我思索著,只要我們努力,有一天我們的學(xué)校一定會(huì)變成這樣的。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

  我特別了不起,下圍棋、畫畫、吹葫蘆絲、打乒乓球樣樣精通,別的我不多說,就說一下我的下圍棋吧!

  學(xué)校讓我們報(bào)一些興趣班,我報(bào)了一個(gè)自己最喜歡的圍棋,是每周五下午。地址在校外,需要家長(zhǎng)送我們過去,來到了圍棋教室,發(fā)現(xiàn)大部分是我們班同學(xué),有一個(gè)同學(xué)說:“等我們學(xué)完了,咱們比賽一下,誰勝我就拜誰為師傅,好不好?”我們異口同聲說好,看來大家都想當(dāng)師傅,哈哈!

  剛說完,老師來了,老師先自我介紹了一下,并對(duì)我們的到來表示歡迎。上課時(shí),我特別認(rèn)真,課后練題也都是100分,而其他同學(xué)左動(dòng)動(dòng)、右動(dòng)動(dòng),像個(gè)小猴子樣一點(diǎn)也不認(rèn)真,做題時(shí)也是錯(cuò)誤百出。下課了,老師教了好多本領(lǐng)我都掌握了,可他們都沒學(xué)會(huì)。

  美好的時(shí)光總是短暫的,一會(huì)兒老師的課就講完了,比賽的時(shí)間也到了,我輕而易舉的下過了很多人,他們都叫我?guī)煾担〉浆F(xiàn)在我還在學(xué)圍棋,我已經(jīng)晉級(jí)到1級(jí),馬上要升段了,上段了也就成了圍棋小專家了。

  我真了不起,大家都羨慕我吧!

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