小學二年級作文300字

時間：2021-02-12 17:31:25 二年級我要投稿

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【熱門】小學二年級作文300字合集10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

【熱門】小學二年級作文300字合集10篇

小學二年級作文300字篇1

　　森林中原本生活著一群可愛、善良的動物。有兔子、松鼠、猴子、小鳥等。他們生活的都很快樂。

　　可是有一天，不知從什么地方來了一只大家都沒見過的動物，它長著棕色的長毛、黃色的身體、鋒利的爪子，和一張血盆大口。它說自己叫獅子，是森林之王，以前生活在森林里的動物都得聽他的，其它動物不服，挑戰(zhàn)獅子，都被打敗了，不得不承認這個新來的統(tǒng)治者。

　　自從獅子當了森林之王，搞得動物們民不聊生。獅子經(jīng)常欺負小動物，幾乎所有的動物都很透了他，它們商量著怎么打敗獅子。

　　動物們商量好了后，計劃終于在3月18日實行了。就由跑得最快的鹿激怒獅子，讓獅子追它，再把獅帶到懸崖前前，猴子從樹上蕩下來，獅子還沒反應過來，猴子就蕩起樹枝，飛起一腳把獅子踢下了懸崖。

　　打敗獅子后，森林里的動物還像以前一樣快樂的生活著。

小學二年級作文300字篇2

　　盼啊，盼啊！清明節(jié)終于到了，學校放三天假，老師還講了清明節(jié)的由來，并且讓我們在假期了解清明節(jié)的習俗。

　　早晨起來，媽媽煮了一大盤子的雞蛋，爸爸說，來，咱倆來碰雞蛋。我用心地挑揀了一大的，拿起來就跟爸爸碰了一下，我的雞蛋馬上裂了一個大口，爸爸笑著說：“小傻瓜，要用小頭碰。”

　　媽媽帶我上街，好多人買香和紙錢。媽媽說：“他們是去掃墓，給死去的親人送錢。”

　　這幾天天氣又冷了，還有點下雨，我想到了“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我和媽媽一起到郊外去踏青，郊外的景色真美啊！桃花開了，桃樹伸出許多小手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不小心，把粉紅的花兒，撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭，向人們報告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā)，在春風的吹撫下擺動。

　　春天的景色真迷人!

小學二年級作文300字篇3

　　每說起弟弟長,哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑12圈,哥哥跑一點點,這個謎語就讓我想起我家會唱歌的好朋友,它就是我家可愛的米妮小鬧鐘.

　　有一次我生日,媽媽買了這個米妮小鬧鐘.小鬧鐘的外殼是青藍色的,兩旁有五個奧運福娃,它們代表著善良、安寧、和諧的家園.在中間有著五光十色的數(shù)字,還有三跟與眾不同的針,它們分別是時針、分針、秒針.

　　小鬧鐘每天早上都做著自己該做的事.使我每天都起地早早的,迎接新的一天的到來.小鬧鐘每天不知疲倦地一圈一圈地走著,日復一日,年復一年,永不停息.

　　小鬧鐘的精神每天鼓舞著我,鞭策著我,讓我從小就明白了一個道理,做事一定要不厭其煩,孜孜不倦,認真做好自己該做的事,永遠進總不停息.

小學二年級作文300字篇4

　　“君不見長江之水天上來，奔騰到海不復回，黃河作文。君不見高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪……”很小，很小，你的名字就在耳邊纏繞；很小，很小，就在地圖上尋找你的身影；多想，多想，手捧著彩虹，踏著雨滴去迎接微笑的你。愿我蒼白的翅膀，能掠過透明的天空，看到你博大的胸懷，隨著你的心跳飛到海角天涯。

　　黃河，您好！請允許我向你進行自我介紹，我是你的兒女，中華先民西侯度人、炎黃子孫的后人，黃河水在我的身上默默無言的流淌，你的波濤在我的心底蕩漾，你的激情在我的靈魂深處激蕩，而你的文明則被我們傳承吟唱，從《詩經(jīng)》、唐詩宋詞，從《史記》到《黃河大合唱》，我們處處可以窺見你的身姿，時時可以感受你的文明。你的博大，令我甘愿將自己的自私放下，看見你的浩浩蕩蕩，我情愿將煩惱拋向遠方，你的春夏秋冬變換著我夢的色彩，你的澎湃洶涌表現(xiàn)著你的勇敢。

　　我聽你在訴說遠古的情懷，看你在盡顯華夏的氣魄。理想在這里自由的呼吸，情感在這里豪邁的飛揚。黃河，你給我?guī)淼恼鸷吃催h流長，多想，多想，雙手捧著彩虹，踏著雨滴迎著微笑的你。

小學二年級作文300字篇5

　　今天傍晚爸爸說：“炸土豆餅了！”我一聽到土豆餅這幾個字，就直流口水，我想：土豆餅一定很好吃。于是，我馬上跑去廚房看爸爸怎么做的。

　　我跑過去的時候，爸爸已經(jīng)開始蒸土豆了，我問：“爸爸，前面的步驟怎么做呀？”爸爸就慢吞吞地跟我說：“先把土豆削好皮，再把土豆洗一下，然后，放水在鍋里，把土豆放進去蒸上十幾分鐘。”好不容易等到土豆熟了，只見爸爸把土豆拿出來搗成泥狀，放了一些白糖和干面粉，再把和好的土豆泥搓成一個個雞蛋大小的樣子，放在面包糠里，讓它全身裹上一層薄薄的面包糠，最后，壓扁放在油鍋里炸。

　　炸出來的土豆餅顏色是金黃金黃的，形狀是扁扁的，土豆餅上面的面包糠像一朵朵小雪花。我咬一口味道真的很不錯，香香的，甜甜的，脆脆的。

　　今天真的好開心呀！

小學二年級作文300字篇6

　　編者按：在小作者成長的過程中，奶奶陪伴的日子是最多的。下面就讓我們一起來看看這篇《我和奶奶》。

　　我今年8歲了。我最愛的是我奶奶。在我成長的過程中，奶奶陪伴我的日子是最多的。奶奶對我可好了，我也很關(guān)心奶奶。

　　每天，我學習的時候，總會看到奶奶顧不上腰酸背痛，忙里忙外地干活。她把我的衣服洗得干干凈凈。每天，奶奶都會做一桌子我愛吃的菜給我吃。吃飯的時候，奶奶叮囑我：“現(xiàn)在，你正是長身體的時候，要多吃飯菜，才能長得高，千萬不可以偏食。”在奶奶的精心照顧下，我養(yǎng)得白白胖胖。

　　有一次，奶奶突然生病了。她躺在床上，全身無力，臉色像紙一樣蒼白。我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，腦子里就像一盆糨糊似的，一時不知道怎么辦。奶奶吃力地對我說：“草原，請你幫我倒一杯熱水吧。”聽了奶奶的話，我跑到廚房給奶奶倒了一杯熱水，雙手遞給奶奶。奶奶吃了兩片藥，喝了一杯熱水。過了一會兒，臉色漸漸紅潤起來。

　　我搬來一把椅子坐在床前，還拿來一本書，給奶奶講《狼和七只小山羊》的故事。奶奶聽了，臉上露出了開心的笑容。我看到奶奶笑了，我也笑了。

　　我和奶奶生活在一起感到很幸福!

小學二年級作文300字篇7

　　我的姥姥我的姥姥鈣聽六十歲，身體棒棒的。她彎彎的眉毛下，有一雙不很大的.眼睛，高高的鼻粱下，有一張能說會道的嘴。固然她已經(jīng)退休了，但她卻一點兒也閑不下來。我的姥姥很勤快，是個急性子，她天天很早起床，把家里收拾得干干凈凈。我的姥姥興趣很廣泛，她會打毛衣，會唱歌，會舞蹈，會畫畫，會吹葫蘆絲。

　　她還喜歡體育鍛煉。跳繩、游泳⑵古儀頡⒂鵜球樣樣都能來兩下。姥姥很愛我。她常常教我畫畫、唱歌，帶我往學直排輪，教我游泳Ｓ幸淮臥謨斡境乩錚我游著游著沒力氣了去水里沉，就大聲呼救，姥姥想也沒想，衣服沒脫就跳入水里，把口袋里的手機都浸水弄壞了。從小到大，我的毛衣都是姥姥親手織的，花腔、款式可漂亮啦！就是這么一個能干又愛我的姥姥讓我也打心眼里愛著她！

小學二年級作文300字篇8

　　周四的早晨，天空下著毛毛細雨，我早早地就起床了，因為今天我們要去野生動物園秋游。

　　首先，我們坐大巴去參觀食草動物放養(yǎng)區(qū)。只見一群群羚羊、斑馬和麋鹿從我們車前快速跑過。我看到了遠遠的地方幾只犀牛慢悠悠的在散步。突然車子停下來，原來是三只駱駝瞪著小橘子一樣大的眼睛，看著我們的車子，一副呆萌的樣子。司機叔叔只好繞著他們開走了。

　　接著我們的車子又開到食肉動物放養(yǎng)區(qū)。這里好嚇人呀！我看到獅子、老虎、豹子、狼和獵狗等好多好多的食肉動物。我們從老虎的身邊開過時，我看到老虎露出鋒利的牙齒和爪子，嚇得我的魂都飛了。還好馬上進入了獅區(qū)，老虎也慢慢地走遠了。我第一次身臨其境的看到這些猛獸，好真實的感覺。

　　可是今天有雨所以我們又看到了兩場小動物表演就回家了。我第一次親眼見到這么多動物，有些美麗，有些聰明，有些靈力，有些溫順，有些暴躁，還有些兇猛無比，動物世界真是奇妙！

小學二年級作文300字篇9

　　“老李”是我們對班主任李老師的稱呼，她好像對這個名字一點都不在意，甚至很享受的樣子，好像這就是她該有的稱呼。雖然稱作老李，但我們很尊重她。她一點也不老，充滿了活力，比我們還積極幾分。她還十分的細心、負責，我們每一個小小的錯誤，比如一個小符號、一個小筆畫，都會被她發(fā)現(xiàn)。在每周一次的小測試中，分數(shù)不達標的同學，會被她留下來重新背寫，一遍一遍，一個一個的過，直到滾瓜爛熟才會被“放行”。“不想干了吧”是老李的口頭語，在我們懈怠時總會聽到這句不溫柔的警告，于是一切進入有序狀態(tài)。老李“管的寬”也是有了名的，哪科成績有問題，哪些老師有反映她都主動參與，有一次全班數(shù)學成績不理想，她甚至每周小考一次我們，為了不給科任老師添負擔自己還加班閱卷。在她的全方位管理下我們班不僅成績突出，各項活動開展的也積極有效。我愛我們的老李

小學二年級作文300字篇10

　　星期五，全校師生要看我們班走儀仗隊，同學們走著整齊的步伐下樓了，當整齊的隊伍來到操場時，千萬只眼睛盯著這只又黑又白的隊伍，感覺真是美極了。校長站在主席臺上表揚了我班，當天下午，李老師讓我們寫一篇關(guān)于走儀仗隊的作文，我問李老師：“我生病了，好幾天沒來，該怎樣寫？”李老師給我的回答是：“不會，那就想象吧”我著急了，頓時不知所措。

　　下課了，我來到走廊上，望著寬闊的操場，仿佛看到李老師訓練同學們走儀仗隊時的情景，同學們被分成兩隊站好，在李老師的“一，二，一”的口令下練習原地踏步。當隊伍中有誰走得不好時，李老師會馬上點名批評，當隊伍中有誰走得好時，李老師會馬上表揚他，并且讓大家向他學習。同學們練了很長時間，一個個都練得滿頭大汗，有的同學累得想趴下了，李老師趕緊對同學說：“這可不行，你們要不怕苦，不怕累，要向軍人學習啊！快點，快點，把腳抬高點，再來一遍……”。

　　我知道，這不是想象，這是真真實實發(fā)生過的情景，因為我相信，今天的成功是和同學們那天的練習永遠分不開的。

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