小學二年級作文（精選23篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 1
我有一個多功能爸爸，他長得高高的、瘦瘦的，他的鼻子也高高的，嘴巴大大的'，眼睛也大大的。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇到學習上的難題，爸爸總能幫我解答。爸爸游泳游得飛快。每次我還沒游幾米，他就飛快得像魚一樣游到終點了，要不是他讓著我，他會更快，可能幾秒就能游到終點了。我的爸爸像一只大猩猩一樣強壯。每次我搬不動的東西，他都能搬動。
我的爸爸喜歡看電視，一看就是好長好長的時間，都不管我了，他還喜歡玩電腦、喝啤酒。
我的爸爸真的很棒，我愛他，他也永遠愛我。
小學二年級作文 2
媽媽拿出一只盒子，小心翼翼地捧在手里，對我說：“希希，我有一件寶貝。”
我興奮地跑上前，迫不及待地要打開來看。媽媽按住盒蓋，神秘地說：“你先猜猜看，這件寶貝是什么？”我歪著腦袋想了想，說：“是好吃的？”媽媽搖搖頭。“是書。”媽媽又搖搖頭。我皺起眉頭，過了一會兒，又說：“是……是送給我的新年禮物？”媽媽還是搖搖頭。
我猜得不耐煩了，用力扒開媽媽的手，打開了盒子。咦！里面什么也沒有，撅起嘴巴說：“媽媽騙人。”媽媽笑了笑， 說： “ 你再仔細看看。”我往里一瞧，盒子內壁非常光亮，就像一面鏡子，映出了一個睜著驚奇雙眼的`小女孩。
哈哈，原來媽媽的寶貝就是我呀！
小學二年級作文 3
滑滑板是我的'強項，這可是用我刻苦努力換來的。
這天，媽媽說：“淳浩，快過來，我要教你一個新本領，滑滑板。”“我要學滑滑板？我怎么學得起來呢？”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上，滑板抖動了一下，我沒站穩，撲通一聲摔了個四腳朝天，我坐在地上號啕大哭了起來。媽媽安慰我：“淳浩，別哭，失敗是成功之母，你一定會成功的。”我聽了立即站了起來，再次踏上了滑板，這次，我沒像第一次那樣扭來扭去，能滑一點點，也不怎么熟練。媽媽說：“不能緊張，不然滑得會不好的。”我自信滿滿地走上滑板，一點也不緊張，這一次，能滑兩圈了。
就這樣，我日夜不停地練習，終于練成這招——滑滑板。
小學二年級作文 4
一天，小紅和小明一起走在回家的路上。一路上，他們有說有笑，真快活!
這時，他們路過一個垃圾桶，不僅鄒起眉頭來，因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶旁邊。小紅是個講文明，講衛生的好學生，看見這滿地的垃圾，她禁不住彎下腰來把垃圾扔進垃圾桶里。而小明這個智多星卻不同，他心想：照小紅這樣，我們每天都要來打掃，多不好!我一定要想出一個絕妙的'辦法，讓別人意識到先自己的錯誤，不再扔了。他突然想到了一個好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來：文明——只差一步。
小紅扔完了垃圾，看見小明寫的字，高興地說：“智多星，真厲害!”他們把字貼了上去，高高興興回家了!
同學們，我們要講文明，文明——只差一步。
小學二年級作文 5
你們知道五月初五是什么日子嗎？當然是端午節啦！
今天小青龍隊要去參加賽龍舟大賽。小青龍的龍舟好帥！好酷！龍舟的龍眼睛炯炯有神，頭上還有兩根金黃金黃的角，尾巴像火焰一樣。龍舟大賽開始了！老大肉粽開心地敲著鼓想：我們一定得第一！老二白米粽一邊劃船一邊想：得第一，把獎杯帶回家！老三小米粽笑得把大牙都露了出來。老四豆沙粽一邊嚼著口香糖一邊劃船。他們一起左手拿著槳的頂端，右手拿著中間部分，劃得比閃電還要快。另一艘紅色龍舟里的`粽子說：“我們是最快的！”可是青龍隊一個沖刺就遙遙領先了。雖然老五不小心被甩了出去，但是最后青龍隊還是得了第一。
青龍隊的粽子們得了冠軍，開心得一蹦三尺高！
小學二年級作文 6
“走……走……走走走，我們小手拉小手；走……走……走走走，一同去春游……”期待已久的春游終于來了！
早晨，我們迎著燦爛的陽光來到目的地。那里有一片大草坪和綠植，新鮮的.空氣撲鼻而來。我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，也為這美麗的春天而歌唱。我和同學們在草地上快樂地玩了起來，我們一會兒玩老鷹捉小雞，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩鬼抓人，我們玩得特別開心。累了，我們又在野餐墊上一起分享起零食，我們把零食堆在一起，你分一點、我分一點，這兒走走、那兒走走，到處和別人一起分享自己帶的零食。
每次春游，我們的嘴角總會掛著一抹笑意，與同學們一起出去玩是多么令人開心啊！
小學二年級作文 7
今天，我和我最好的朋友玩了一下午。回到家，我沒有吃任何食物，就在床上睡著了。
在夢里，我是一名設計師，我設計了一臺彩電。這臺電視不是普通電視，而是超智能電視。它有很多功能，想知道嗎？
這臺電視可以玩游戲。它有一個毯子那么大的遙控器，可以變成舞蹈毯和野餐毯！
也可以分為兩個屏幕。我和爸爸搶電視的時候，電視會分兩個屏幕。爸爸看新聞，我看我喜歡的'娛樂節目。真是兩全其美！
但這部電視最精彩的部分是“穿越”。當我想在電視上唱歌時，點擊電視屏幕上的“唱歌”按鈕，我就可以去電視上唱歌了。
正當我在享受夢境的時候，媽媽把我叫醒了。我真的希望未來快點到來！
小學二年級作文 8
春天來了，春風給剛鉆出地面的小草披上了綠色的外衣。春天來了，柳樹發芽了，嫩嫩的、綠綠的，風兒輕輕地吹著，柳芽兒隨著柳枝在風中搖擺著，像一個個跳動的音符，正在演奏著春天的贊歌。
春姑娘還帶來了陣陣細雨，滋潤著大地。小草兒從大地母親的懷抱中探出頭來，貪婪地吮吸著這甘露。小樹兒很快長出了葉子，嫩綠嫩綠的，就像剛出生的'小寶寶，惹人喜愛。
春雨是溫和的，在樹葉上蹦跳著，像花針、像細絲，密密的斜織著，好像一會兒工夫就會編織出一塊比天還大的雨幕。小燕子也從南方飛回來了，就像一個個舞者正在表演著春天的舞蹈，小蝴蝶們和小花們也正努力地為春天裝扮著大地。
啊！春天來了，春意盎然，鳥語花香。
小學二年級作文 9
新的學期開始了，所以，我就提建議讓媽媽給我買新的文具。
到了文具店，一排排花花綠綠的文具映入我的眼簾。有筆。文具盒。書包等等……我先選了一個粉色的文具盒，上面有一只可愛的kitty貓。接著我和媽媽又挑選了書包 書包和文具盒是配套的，也是有一只kitty貓……還有水彩筆……墨水……和各種類型的筆還有尺子，橡皮等……
時間過得可真快呀，半個小時的.選文具時間這么快就過了。真希望我在新的學期能取得好的成績。
小學二年級作文 10
我有一個好朋友，他叫關仁杰。他今年11歲了，高高的個子，長得胖胖的。
關仁杰很喜歡畫畫。
上畫畫課的`時候，他都特別認真。開始他先畫了兩個房子，房子后面有一棵又高又大的大樹，在遠處還有連綿不斷的大山。畫完之后，他開始涂色，太陽畫了金黃色，云畫了白色；天畫了藍色，房子的顏色就多了，有黃色，粉色，灰色，紅色，最后大山畫了綠色。
要給大樹涂色的時候，他發現綠色的顏料用完了。怎么辦呢？他想到了黃色和藍色可以變成綠色，終于畫完了。
他把畫交給老師，老師驚訝的說“你畫的太好了。”
小學二年級作文 11
2200年后，我成了著名的發明家。我熬夜做了一個高科技發明。
本發明是——機械翼。它能讓人像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。翅膀是鋁制的.，還有一個口袋，里面裝著三種不同的珠寶。按下給定裝甲上的倒三角形按鈕，會有三個洞。將不同形狀的珠寶放入不同形狀的孔中會有不同的效果。
比如球形珠子可以讓翅膀扇動，飛翔；三角形圓球有“魔法力量”用于降落，而方形圓球是“超級力量”圓球用于轉向。
孩子們，我設計的這個發明還不錯。歡迎選購。
小學二年級作文 12
以后聽到這個詞，你會想一想。那么未來會是怎樣的交通方式呢？請進入我的想象世界！
未來的交通大變樣，嗆人的味道沒有了，只剩下沁人心脾的香味。看，這就是我想發明的'未來車——泡泡車。
泡泡車最大的優點是柔軟有彈性。那時候每天開著自己的泡泡車上班。在車上，車的形狀會根據你的姿勢而變化。如果靠在靠墊上，面朝上，車就會變得有愛；如果你雙手抱著腿坐著，車就會變圓。在路上，泡泡車是最安全的，因為不管什么車撞上它都會及時改變姿勢。如果堵車，它會像一個大泡泡一樣飄在每輛車的車頂上。
這是我發明的未來車，節能智能高科技泡泡車。
小學二年級作文 13
今天早飯后，我準備在書房里學習。我發現一個綠色的小東西在門鎖上爬行。我仔細一看，原來是一只小螳螂。我想抓住它。我一伸手，小螳螂就爬不動了。因為爬得太快，摔倒了，我抱起小螳螂，去了書房。一到書房，我就放下了。他一進書房，臉就反過來。他爬到我的桌子上，在地上躺了一會兒。過了一會兒，小螳螂平靜下來。我仔細觀察了一下。原來它有一把鋒利的'鋸條，用來抓害蟲。小螳螂全身都是綠色的。只要躲在草叢里，就很難說了。小螳螂是一種有益的昆蟲。它屬于大自然，所以我把它放了。
小學二年級作文 14
今天，我看了一個電視節目，是擊劍比賽。看著看著，我發現有一個人用右手拿劍，我腦子里立刻冒出來了個大“？”，為什么會形成左撇子呢？
我回家查了查電腦，原來是因為人的大腦分成兩部分。其中，左腦控制這右邊身體的運動，還承擔著語言的任務。通常，看書或寫字等活動，都是由左腦負責的。而右腦控制這左邊身體的運動，同時當我們欣賞音樂或者鑒賞書畫作品的.時候，有關情緒方面的任務也是由它負責。所以很多藝術家都是左撇子。
一聽到“科學”這個詞，你會不會覺得很深奧很難懂？其實我們身邊處處有科學，科學就在我們身邊，需要我們去探索、發現。
小學二年級作文 15
春天來了，藍天上飄著朵朵白云，綿綿的細雨喚醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了五顏六色的報春花，告訴我們春天來了。
春天來了，刮起了春風，燕子在空中你追我趕地飛翔，大雁排成了人字形從南方飛回來了。一根根小草從睡夢中醒來，露出了尖尖的小腦袋。柳枝上長滿了嫩綠的芽苞，像小姑娘的小辮子，在隨風飄舞。
桃樹的枝頭上露出了許多粉紅色的'花朵，有的張開了美麗的花瓣，小蜜蜂正在花叢中采蜜呢。一個個小朋友拿著各式各樣的風箏在郊外的草地上放風箏。
啊！春天真美啊！我愛春天。
小學二年級作文 16
今天我交了一個新朋友，那就是小巧玲瓏的小松鼠，它有一個圓圓的小腦袋，腦袋上有一對尖尖的小耳朵，那水靈靈的大眼睛，顯得格外機靈，讓我想到了我媽媽那漂亮的眼睛。
它的嘴巴翹翹的像一個彎彎的月亮寶寶。它的'身體毛絨絨的，手里拿著一個松果正津津有味吃著呢。尾巴蓬松松的，像一巴撐開的降落傘，它的尾巴作用可大了，當它睡覺時，尾巴就可以當被子，當它在樹上跳時可以保持平衡。它把松果吃完了，就和其他的小松鼠一起玩游戲，它們玩了捉迷藏，跳皮筋，水果貓......
它們玩得非常開心，最后它們都回自己家了，還約好明天還來這玩!
小學二年級作文 17
我給大家說幾種蔬菜不明白大家喜不喜歡。炒土豆絲：土豆切絲，水中泡五分鐘，洗去表面的淀粉，表辣椒一個，切絲。鍋里放油燒熱，倒入土豆絲、辣椒絲同炒，此時放入少量鹽、醋、雞精、味精。炒熟裝盤。
豆腐西紅杭湯：豆腐切成手指大小的塊，西紅杭切塊，鍋里放油燒熱，倒入豆腐，加入盛湯用的盆子的.半盆水，放少量鹽、雞精、味精，燒開后再燒3分鐘，倒入西紅杭燒開盛入盆子。
豆腐白菜湯，做法同上，倒入白菜燒開后再燒一分鐘盛入盆子。
青辣椒炒雞蛋：青辣椒三個，切成絲，雞蛋二個，鍋放油燒熱，倒入雞蛋炒熟盛起，鍋里放油燒熱，倒入青辣椒絲炒，加少量鹽、味精、雞精、醬油，倒入炒熟的雞蛋炒熟裝盤。大家能夠學著做。
小學二年級作文 18
秋天來了，天高云淡，大雁南飛。果園里，蘋果樹掛起紅紅的燈籠，梨樹系上金色的鈴鐺，葡萄藤捧出紫色的珍珠……田野里，沉甸甸的稻穗壓得稻桿抬不起頭，玉米露出長長的胡須。人們唱著歌、跳著舞，歡天喜地地來到田里采摘豐收的果實。啊！好一派迷人的秋色呀！
美麗的秋天
秋天來了，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，好像在對我們說：“我們成熟了，你們又可以吃到新鮮的'水果了。”大雁揮動的翅膀好像在說：“明年春天再見吧。”
秋天來了，棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。操場上的小朋友有的在跑步，有的在跳繩，有的在做早操，還有的在踢足球。
秋天真是一個美麗的季節。
小學二年級作文 19
今天上午，迎來了今年最大的一場暴雨。今天原本是旭日當空，天氣晴朗的好日子，太陽高高的掛在了天上。到了下午我午睡醒來之后看看外面，天空陰了下來，好像是災難的前兆一樣，我一開始還以為只是一場小雨或一場大雨，但我并不知道實際上是一場暴雨。
一開始，狂風大作所有的樹幾乎都快要撥出來似的。風吹的外面嗚嗚的叫著好像外面有風水鬼怪似的。這時電閃雷鳴雷公公頭一次這么高興的`打雷。一排排水滴從天而降像一條條水繩子。看馬路上吧小就像河水一樣滔滔不絕，下水道都開始從下往上返水，路上的行人半腿被淹沒了。
雨過后太陽又出來了，陽光又照在了我的身上了。
小學二年級作文 20
星期六吃過午飯，我與媽媽準備去尋找春天。我問媽媽：“春天到底在哪里呀？”
媽媽叫我把眼睛閉上感受一下，現在的風與冬天的風有什么不同？我終于知道了，原來，現在的風吹在臉上不疼了。哦！春天在與煦的風里。我們來到草地上，看到了小草偷偷的探出頭來，有的`小草還沒有長出來，好像在跟我們捉迷藏。我們來到小河邊，河水清澈見底，鴨子在水里歡快的跳舞。我們來到樹林里，有的樹枝已經長出了嫩芽，小鳥在空中歡快的唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了。”
在空曠的草地上，還有一些放風箏的小孩，五顏六色的風箏隨風飄蕩。小孩子們在空曠的草地上快樂的跑來跑去，多美的春天啊！
小學二年級作文 21
她叫關然，長了一張胖乎乎的小臉兒，紅紅潤潤的，個子比我稍矮一些，一雙大大的'眼睛上面架著圓圓的眼鏡。手小小的，但她喜歡畫畫，我也愛畫畫，所以我們倆就成了好朋友。
一次午休，她過來叫我和她一起畫畫，我同意了。我們分工合作，我畫太陽，她畫人，我們倆一會兒就畫完了。這時我發現小公主的裙子太短了，我讓她加長，她說“太長了，不漂亮……”
最后我們倆決定稍微加長一點更好看，我們倆接著畫。
一幅畫畫好了，雖然花了一個午休的時間，但我們倆也有許許多多的收獲。比如又可以往收藏冊里放一幅作品了。
小學二年級作文 22
我的家在浙江桐鄉市。桐鄉是個美麗的地方。桐鄉有杭白菊、姑嫂餅等特產，還有烏鎮的茅盾故居、石門的緣緣堂等旅游好去處。我的家鄉一年四季都很美，但我最喜歡秋天。
秋天，田野里一片雪白，如天上的云，又像晶瑩的雪花，這就是天下聞名的杭白菊。走近，你就能聞到一股清香，讓人神清氣爽。用杭白菊泡出來的茶清心怡人，味甘爽口。每年秋天，我的家鄉都要舉辦菊花節，讓大家來參觀、游玩。
除此之外，烏鎮的`茅盾故居、石門的緣緣堂、君陶藝術院等地方，每年都吸引大批游客前來游玩。特別是烏鎮，江南水鄉的千年古鎮，更是吸引了大批外國朋友呢！
怎么樣，小朋友？我的家鄉多美麗啊！歡迎你有空來我的家鄉玩！
小學二年級作文 23
今天去外婆家玩。下午鄰居把家里養的兩只羊放出來放在地里吃草。我和田甜以及她的哥哥一起去拔嫩草，田甜用鐮刀割草，然后用她哥哥的手去拔。我們到處拔草，還拉出一個小籃子。當我們回來的時候，羊正在吃樹葉。我們立刻跑過去，把羊手里的草給了它們。兩只羊沖向我們，把我左手里的草給了它們。他們吃草的.時候，我摸了摸他們又硬又熱的角。我們喂完草后，一只小綿羊跑到對面的小樹林里。另一個也跑過來，在小樹底下吃樹葉。
我看見一棵大樹，樹頂對樹頂，頭上長著角。我認為羊角很癢，所以它在樹頂上。就像小孩子長牙齒會癢一樣。
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