走進(jìn)大自然二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的走進(jìn)大自然二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)大自然二年級作文1
那天，我輕輕地閉上眼睛，并沒有睡著。我想著想著……我變成了風(fēng)。
春天，我撫摸著我所見之人，一點也不急躁。我輕輕撫摸著小草，讓它頑強(qiáng)地生長；我撫摸著風(fēng)車，讓它飛快地轉(zhuǎn)動起來；我撫摸著蒲公英，隨它飛向遠(yuǎn)方……我是春天的風(fēng)，我?guī)е粋�個希望喚醒了一個個沉睡的生命。
夏天，我來到大街小巷，孩子們見到我都十分的喜悅，我很高興，給他們送去涼爽的我。隨著迷人的花香，我來到美麗的花園。這里人來人往，他們都欣賞著含苞而放的花朵，我和花兒也互相傾吐著自己的心事。
到了秋天，我調(diào)皮地玩弄玩弄莊稼，時而讓它鞠躬行禮，時而讓它抬頭望望湛藍(lán)的天空……仿佛大地進(jìn)行著很有節(jié)奏的呼吸。那一檔檔成熟的小麥頓時有了生命，我也聽見了他們之間的竊竊私語。我吹拂著落葉，陪著它走完生命的最后一程，它輕輕落下，靜靜地躺在大樹身邊。
冬天來了，我累了，我該休息了。我把雪輕輕送到地下，讓它供孩子們玩耍，我也不愿打擾他們的興致，送去一絲絲寒冷。
我輕輕睜開眼睛，我做了一個風(fēng)的夢，仿佛不愿再回來。
別人說，風(fēng)是一種心情，一種失落的心情，像狂風(fēng)中的苦澀；我卻認(rèn)為，它像一個人，一個特別的人，它會安撫小草，叮囑莊稼，跟花兒寒暄……
走進(jìn)大自然二年級作文2
大自然多么廣闊啊!一年四季，春夏秋冬，歲月的車轍緩緩赴過，留下的是一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開凋謝，觀天上云卷疏忽，大自然中的美好韻味都被四季所擴(kuò)散，大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛上了她，愛上她那無邊的奇幻。
大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關(guān)關(guān)之鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”說的沒錯，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影，如“風(fēng)、雷、雨、電”。這些都是常見的景物，都從中帶有一種屬于自己的魅力。
但是這些又不能代表什么?正所謂“世上沒有兩片相同的樹葉”。世上的景物林林總總，變化萬端，各有其獨特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間美好景物的詩句，如劉禹錫《秋詞》中所寫道的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
”自古文人墨客總是用一種景物來烘托大自然的獨有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯(lián)系在一起，多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人，可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只不過是大自然的保鏢，總是擁護(hù)著她。
竹子是大自然美好的象征，千百年來，竹子的高風(fēng)亮節(jié)，令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首詩寫出了竹子與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅定，以及竹子雖改變了環(huán)境，卻能適應(yīng)環(huán)境，繼而征服環(huán)境的精神，這使我知道大自然的頑強(qiáng)與不屈。
世人皆愛竹挺拔，可曉破土皆與難。勸君更添竹根志，踏破征途萬重關(guān)。
走進(jìn)大自然二年級作文3
自然是優(yōu)美的畫面，有種心爽的感覺，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時，自然會送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時候，自然會交給您一位忠誠的朋友;當(dāng)你感到自卑時，自然會交給您美麗的彩虹，讓你點燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。
許多人都喜歡春天，因為春天是萬物復(fù)蘇、生長希望的季節(jié)，野花它們競相開放，比艷斗美，所有的景物都生機(jī)勃勃，那充滿生機(jī)，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺，我愛春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛春天那綿綿細(xì)雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰都不想一人獨自坐在家里。那時，人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強(qiáng)光，當(dāng)你有煩惱時，那些清風(fēng)會讓你有重新的希望，我愛夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實，讓人有一種收獲的感覺，那飄來的香氣讓人回味無窮。看那邊的楓樹的紅葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛的小魚，看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來了，那大地又變了個面目，一切都是那么寂靜，那鳥兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛美麗的花都不見了，然而這一切怕，因為那棵松樹，梅花等都堅持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切都是自然，自然界是巨大的，可以這么說自然是無限的
走進(jìn)大自然二年級作文4
山清水秀，鳥語花香，青松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有意。只要我們投入到大自然的懷抱，傾聽大自然的聲音，領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿，就能和大自然互訴心聲、交流感受。大自然的'聲音優(yōu)美悅耳，只有我們細(xì)細(xì)聆聽、觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是多么美妙。
在秀麗、到處芬芳撲鼻的春天，小河里的冰融化，水姐姐在歡快的歌唱：“叮咚——叮咚——”多么好聽的聲音啊!沒過多久，春姑娘又蹦蹦跳跳地給人類帶來另一份驚喜啦。突然，雨滴落下來了，接著又是一陣涼風(fēng)，然后雨落大了，最后變成傾盆大雨。“嘩啦——嘩啦啦——”。春姑娘的禮物使每個生物都開開心心，人類在“哈哈哈”，泉水在“叮咚叮咚”……
在揮汗如雨而又寂靜的夏季，青蛙在“鼓噪”，知了在鳴叫，給寂靜的夏季增添了幾分熱鬧，而這熱鬧卻持續(xù)不了多久就被小孩子丟在池塘里的小石頭的“咕咚”一聲破壞，聲音也就戛然而止。
在碩果累累，碩果豐收的秋季，遠(yuǎn)看果園，是一個個樣子可愛的糖果，近看則如小孩子的臉蛋。看似是一派豐收的景象，可是里面卻藏著些“聲音”。秋天，樹葉都簌簌飄落，落在地上發(fā)出“叮”的聲音，很輕，很輕……而這輕卻又顯示出秋天的氣息。
終于到了那一片白色而又美麗的冬天。冬天，滿山遍野，白雪皚皚，人們也都穿上了厚厚的大棉襖，以防狂風(fēng)呼嘯，“呼——呼——”的聲音。那氣勢磅礴，好像要把人吃掉一樣。
大自然的聲音千奇百怪、優(yōu)美悅耳。大自然是我們的家，只要我們留心觀察，細(xì)細(xì)品味，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙之處，尤其是大自然的聲音。
我愛大自然，我更愛大自然的聲音!
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