描寫春天的二年級作文400字

時間：2021-02-28 19:23:55 二年級我要投稿

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　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫春天的二年級作文400字6篇，歡迎大家分享。

有關描寫春天的二年級作文400字合集六篇

描寫春天的二年級作文400字篇1

　　田野可美了，田野中的春天更美，今天就讓我們一起去走進春天，觀察春天的美麗吧！我們五（1）班全體同學手拉著手開心的出發了，我們一路蹦蹦跳跳，向田野跑去，在去田野的路上，一座橋旁邊長著一棵桑樹，我走近一看，那些葉子非常奇怪，說葉子又覺得像花，說花又覺得不像花。真搞不懂那葉子不像葉，花不像花的是什么小東西，看了一會兒，我向油菜花地里跑去，在田埂上摘了一些小野花，白的、黃的、紅的、藍的，五彩繽紛。我拿起一朵紫紅色的花仔細觀察起來。哇！太好玩了，開在葉間的花朵，簡直就像是天真可愛的小姑娘在那里亭亭玉立，漂亮極了。在開滿油菜花的田埂上坐了一會兒，盡情地享受那種濃郁的清香。

　　有同學邀我去葡萄棚，我跟著前面的同學來到那邊，卷起塑料保護紙，往里一望，�。√懒�，簡直就無法形容，如果仔細觀察，你就能發現，每棵葡萄樹整齊劃一。為了讓葡萄有架爬，園丁們還綁上了一些鋼絲，一棵棵葡萄藤攀援在鋼絲上，好像一個個好朋友伸開手臂手拉手，跳集體舞。

　　臨走前，我躺在田埂上，享受著陽光的沐浴，收獲著陽光般的心情，好像小草在給我撓癢，啊！田野的春天，你是多么美麗，就像我們常說的人間天堂啊！

描寫春天的二年級作文400字篇2

　　春回大地，萬物復蘇，春天是親近大自然的最好季節，每到春天我們一家人都會去野外走走�！安坏介L城非好漢，屈指行程二萬。”清明小長假，我們一家人去爬了長城，我也成了男子漢！

　　吃過午飯，我們就出發了，經過四個多小時的車程來到了八達嶺長城。第二天一早，我們就興致勃勃的出發了，先是坐接駁車到達長城入口，接駁車上導游告訴我們，八達嶺長城四通八達，是古代重要的交通要道和防衛前哨。

　　下了車開始登長城了，我們爬的是北樓，從北一樓一直到北十二樓，有的地段特別陡，一級臺階比我的膝蓋都高，我們費力的走著，邊走邊欣賞路邊的風景，山上還有好多的積雪，但是這也不影響桃花的盛開。石縫里的小草也長出了嫩綠的葉子，還有叫不上名字的野菜。我發現朝外一側的`城墻很高，我站在垛口的位置剛能露出一個頭，朝里一側的城墻就沒有那么高，而且沒有設置垛口，媽媽告訴我，高的城墻是抵御敵人的，垛口的地方是射箭用的，原來古人是這么聰明呀！

　　快到中午時我們終于爬到了頂峰，看著遠處綿綿的山峰，蜿蜒的長城，不得不贊嘆長城的雄偉。

　　在長城上拍照留念后我們就往回走，居然真的有一塊石頭叫“好漢坡”，我趕緊爬上好漢坡，讓媽媽幫我拍了照片，證明我也是一名好漢了。從好漢坡下來，我們坐了滑道，真的好刺激啊，風在耳邊呼呼作響，一個急轉彎我的心臟都快飛出去了，很快到了山腳下，參觀了八達嶺狗熊樂園，結束了這次旅行。

描寫春天的二年級作文400字篇3

　　冬爺爺送走了調皮的雪精靈，迎來了美麗的春姑娘。春姑娘給楊柳穿上了翠綠的洋裝，給桃花撲上了粉嫩的腮紅，給大地帶來了生機勃勃，給我們帶來了滿園春色。

　　小動物都蘇醒過來了，看著外面美麗的世界。

　　瞧！那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱里探出小腦袋，嫩嫩的，多像一個充滿生機的小生命呀。田野里的油菜花競相開放，金黃金黃，如同撒在田野里的碎金片。

　　遠看，一排排楊柳在微風的吹拂下，搖擺著纖柔的腰肢，一會像在跟路過的人們打招呼，一會像穿著綠衣裳的姑娘在梳裝打扮，這讓我情不自禁地想起一首詩：碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

　　許多小孩在遠處放風箏，那些風箏越飛越高，很快就穿過云層，飛向了藍天，這情景讓我想起高鼎詩句：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。時而會聽到一陣陣“嘎嘎”聲，原來是一群野鴨子在河邊戲水捕魚，玩得可開心了。就像蘇軾在《惠崇春江晚》中寫的那樣：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　路邊的野花也毫不示弱，競相開放著，散發出陣陣花香，引來了一只只蜜蜂蝴蝶在花叢中歡快的跳著優美的舞姿。

　　春天太美了，到處是綠草如茵，鳥語花香，給了我們一個美麗的家園。

描寫春天的二年級作文400字篇4

　　聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。

　　她用她這嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復蘇，賜予我們生機與活力。不必說這幽藍的天空，也不必說這流水聲咚咚的小河，更不必說這一望無際的草原，單單是這爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。

　　其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是這么的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風中盡情的飄擺著她這白色的連衣裙，身上散發出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠處這高高低低的樹木昂然挺立，新發的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個個忠誠的衛兵，守護著這寧靜而又祥跟的時刻。

　　“滴答！”哦，這是露珠！可是我剛想用手再去接住時，一陣風吹來，絲絲涼意沁入了我的心底。雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在這偷偷的笑了……

　　雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。但是人們只驚艷于新春時的花兒，草兒是多么的美麗動人，而又有誰知道它們此前經歷了多久的蟄伏與等待呢？

　　啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！

描寫春天的二年級作文400字篇5

　　春天是一首歌，能喚醒我心中的快樂，春天到了，萬物復蘇，一切都變得充滿活力，鳥兒醒了，花兒睡飽了，小河也脫下了厚厚的冰衣，任何動物也從睡意中醒來，一切是那樣讓人著迷。

　　早晨，一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來，小鳥在樹枝上喳喳地唱歌，像是為春天而喝彩，風中帶著一陣陣花香，讓人聞著心情非常舒暢，我走在公園里，公園里可真是讓人感覺舒服，有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒，嘴角邊帶著微笑，似乎是因為春天的到來感到開心。綠樹也吐出了新芽，是在為春姑娘梳頭，不能讓春姑娘看著不舒服，小河剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了，還在幫忙譜寫著“春之歌”，“叮咚，嘩啦�！毙『拥陌樽嗫烧嬗腥�，會變化無窮，風婆婆也來湊個熱鬧，“呼啦、呼啦……”多好聽呀，這時，幾位小弟弟，小妹妹，站在一塊石板上，用他們洪亮的嗓音唱起了“春天在哪里”，這更為春之歌填寫了一首美妙的詞，各種聲音在公園里一躍而起，聽到的人都會覺得春天是多么的美好�。�

　　春天無處不在，它更在田園風光里，人們懷著快樂的心情來到了鄉村，鄉村的空氣多好啊，一眼望去，不經意間會讓人想起一首詩中的詞：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊�！彼谔镆暗男÷飞�，有數不盡的愉悅，幾只蝴蝶時不時地飛到人們的身旁轉悠，似乎在向人們傳達春天的美好，忽然，天空中下起了牛毛細雨，人們撐起一把把傘，在田野中繼續游蕩，而且絲毫沒有損壞人們的心情，雨兒滴答，這不是春之歌的第二樂章嗎？一切都沉浸在雨色朦朧中。

　　春天有寫不完的故事，春天是我們心中最美的季節，它象征著新一年的到來，讓我們齊聲吶喊：“春天！我愛你！”

描寫春天的二年級作文400字篇6

　　光陰似箭，歲月如梭，冬去春來，美麗的春天再次與我們相遇了。猛然間，我心頭涌現了一個疑問，春天究竟在哪里呢？

　　春天來了！媽媽對我說，寶貝你看，家里的花草長出了嫩芽，它們是那么的嬌嫩，那么的艷麗，又那么的充滿生機和活力。

　　春天來了！田野上，小草經歷了一個冬天的沉睡，也長出來了，綠油油、青翠翠；滿眼望不到邊的油菜花開了，一片金黃，煞是好看，游人拿出相機，不斷擺弄各種姿勢，想把這春天的美麗化作永恒；高山上，映山紅露出來了笑臉，一片火紅，風一吹像是在和我們招手—展示自己的艷麗；小河里，小蝌蚪在自由自在地游著，嘴巴一張一合，很是讓人喜歡。啊，這不正是春天的腳步嗎？

　　春天來了！春意無處不在。一年之計在于春，農民伯伯開始忙農活了，他們有的在除草，有的在耕田，有的在播種，播撒幸福和希望的種子。小朋友穿上新衣，歡天喜地地走進了課堂，在知識的海洋遨游；樹林里，小鳥在放聲歌唱；草叢里，小蟲子也在忙著舒展筋骨，迎接新一年的到來。

　　春天來了！它是綠色的，它是紅色的，它是黃色的，它還是藍色的。它更是多彩的。

　　春天來了，它無處不在，只要我們用心去觀察，用心去體會，春天就在我們身邊，就在我們的心里。做個有心人才能找到屬于自己的春天。

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