關于描寫春天的二年級作文500字五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的描寫春天的二年級作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
描寫春天的二年級作文500字 篇1
如果說四季是一首歌，春天就是最動人的樂章 ；如果說四季是一幅畫，春天就是最亮麗的色彩 ；如果說四季是一朵花，春天就是最美麗的那一瓣。春天的味道是豐富多彩的，我感悟到了許多許多。
自古以來，春天就是文人墨客贊賞的對象：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀；隨風潛入夜，潤物細無聲
我吟誦著這些美味的古詩，在心中勾勒著春天的樣子，想象著春天的味道。我想，春天就像一位美麗的小姑娘，穿著綠衣裳，用輕柔的聲音喚醒天地萬物，與楊柳起舞，與小溪嬉戲，與蝴蝶捉迷藏，那是一幅多美的畫��！
但那畢竟是童年的幻想，是一個稚氣未脫的少年的最初想法。當漸漸長大后，我接觸了許多，也懂得了許多。一次，我讀到一篇美文《杏花春雨》，文章以杏花和春雨為主角展現了春天的美，展現了春天的一種輕柔的美，文中引用了許多優美的詩句，其中太多的詩句我已經記得模糊不清了，唯獨志南和尚的那一句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”給我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的，是充滿生機的。
實話說，我雖然看了這么多有關春天的詩文，也經常陶醉在那優美的詩文中，但我從未真正親身體驗春天。直到有一天，我像往常一樣去散步，不經意間猛一抬頭——哇！一把綠油油的“大傘”。昔日冬天，我對它的印象就是枝干上枯葉零星，年輪已經“靜止不動”，就算是春天來了恐怕也要過好長一段時間才可以長出新葉�？墒牵义e了！眼前，我看到的是滿樹的密密麻麻的新葉，綠油油的，生機盎然。我記得那是初春，寒冬的“余黨”仍不肯退。
我突然想到，人生又何嘗不是這樣呢？失意時，你的人生仿佛處于寒冬。這時你應該迎難而上，刻苦上進，孕育力量，設法度過人生之冬。春天，好比人生的新起點，一切都是新的。“冬天來了，春天的腳步還會遠嗎？”春天的味道是沁入心脾的。
春的新，春的綠，春的美，春的生機與活力，給人無窮的希望。春天的味道豐富多彩，春天的味道很美。
描寫春天的二年級作文500字 篇2
不知不覺的寒風帶走了冬天，那一只只南來的燕子帶來了溫暖的春天。蔚藍色的天空中漂浮著朵朵白云。柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。
在這春的季節，一聲聲鳥鳴就就是我們起床的鈴聲。第一聲鳥鳴，就從樹叢中的那頭傳來，漸漸地越聽越美，你會感到這的世間萬物，一瞬間蕩然無存。第二聲鳥鳴，就從海的那頭傳來，就是海的呼嘯，就是鳥在歌唱，你會覺得海就是那么的寬闊。第三聲，代表著春，代表著春天的蘇醒，河水漸漸地解凍，一片春意蕩漾的景色。躺在春天的陽光下，你會越來越發覺，就是那么的愜意。陽光從你的指尖穿過，任陽光放肆的撫摸。在那稀疏的葉間，陽光成了一絲絲的金線，勾勒出一幅耀眼的圖案，掛在我和春天之間。
一陣春風拂過，小花擺動著芊芊細腰，展現著迷人的舞姿，風越大，她卻藏得越深，一閃一閃的，從草叢里，一向竄到小區外。在校區里，有一處更顯得春的生機四射，那就就是校園里的花壇�；▔锏墓嗄緟簿G了，從銀裝素裹，變成了綠色蓬帳，一棵棵小樹苗，像一二年級的小妹妹、小弟弟們一樣，在陽光雨露下茁壯成長。
春雨綿綿的下吧，下多一點，你會哺育整個春季的精靈，你會為整個春季增添勃勃生機，你會讓小草更加翠綠，你會讓小花更加美麗。啊！原先就是你給了泉水綠色的生命。
有人說，春天就是綠色的，有人說，春天就是白色的，有人說，春天就是透明的，有人說，春天就是粉色的，還有人說，春天就是金色的……我覺得，春天就是五彩的，春天里的花，就是粉色的，春天里的草，就是綠色的，春天里的陽光就是金色的，春天里的風箏就是五彩的。美麗而又富有生機的春天，就是許許多多的顏色交織出來的。
在春天的柔波里，我甘心做一株小草，一朵小花，一棵小樹，在園丁辛勤的澆灌下，正快樂的成長，把祖國的春天點綴的更加美麗。
描寫春天的二年級作文500字 篇3
雖然春季已經來臨，但我卻沒有感到任何春的暖意�？耧L依舊呼嘯，大雨依舊傾盆。春天的雨，打破了一切的寂靜。我則喜歡在那毛毛細雨之中，仰著頭，望著天空，臉上濕濕潤潤的，真舒服！我這時真像一棵小草啊，享受著那春雨的甘甜。你，你，是不是與我一樣呢？在春雷未響起之時，已經從那淡淡的空氣中聞到了一股香草的味道，一種泥土的芳香，那么這時你已經和我一樣感受到了春天那芳香的氣息。
有時，象征光明的太陽也會出來散步。這是，我便開始在這美麗春天中游蕩。披著那嫵媚妖艷的春光，讓那略帶甜意的春風從我的身邊悄悄地掠過，這時我便領悟到了，在春天那芳香的氣息里，同時還包含著一種最令我感動的柔情。同樣也會覺得這個大自然就像一位慈愛的母親，撫育著世界萬物。這位慈愛的母親竟然選擇在萬物蕭條冬的盡頭，將這些形態各異的孩子從自己的懷中孕育出來，并讓它們踏著那最為嫵媚妖艷的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世間。
有一位有哲學人，曾經說過說：春天里不要做秋天的夢。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設計一個未來。因為沒有計劃就意味著失敗，沒有方向的航行永遠沒有彼岸。想得到應有的回報，必須從現在開始付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的計劃才接近充實，春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實。春光中的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅定的腳步去丈量秋實的距離。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
描寫春天的二年級作文500字 篇4
春天來臨，萬物復蘇。春天總是飄著一絲一縷的清香，而更多的是許多復雜和甜蜜…
春天是幸福的味道，每一寸地都是會生長似的。農民臉上掛著幸福的笑容，稻草嗖嗖地向上生長，爭先恐后地展現自己的魅力；小草褪去了黃色的棉襖，穿上了輕盈的綠紗；遍地的小花爭奇斗艷，一枝枝海棠更加艷紅，猶如涂上了胭脂，還可以看到她嬌羞的容顏。我愛春天的景物，因為他可以帶我到極樂世界一樣。
春天是溫馨的味道，在山上，可以看見一只只風箏在空中風中展翅高飛，而小朋友們那一雙雙稚嫩的小手收起來、起來，頭上頂著一粒粒如同珍珠一般大小的汗水，他們累壞了，不可否認的是，他們也十分喜愛春天帶來的快樂。我愛春天的景物，因為他可以帶我去體會人世間的快樂一樣。
春天是溫暖的味道，早晨幾縷陽光從窗戶透進來，這樣的陽光在我的腳上、手上、床上跳舞，仿佛會給我的一天帶來能量似的`。從屋里出來散步，溫和的陽光籠罩著我，它照進了我的身體，變得暖和、有力了。走在路上伴著陽光，還摻雜著一縷鮮花的清香，啊！這是春天別出心裁地給我配上了一道營養的早餐，而這是獨特的，我從中嘗到了春天的喜悅、春天的溫暖，我愛春天的陽光，因為有了他的照耀，我就會有正能量。
春天是詩意的味道，紛紛揚揚的細雨來了。如同一段段絲綢，進入了我的心房，占據了我心中的所有位置。站在外面，任雨如何拍打我的身體，腦海里滿是細雨的身影。我愛春天的細雨，因為只有他才能帶著我走進如詩如畫的境界里去。
春天是洋溢著優美、柔軟的季節，我喜歡他的柔和，能夠讓我的心化成一潭湖水，那樣安逸。我喜歡他的優美，讓我可以慢慢地體味他的獨特。一只蝴蝶完成了它的蛻變在金色的陽光下，展開了自己美麗的翅膀，在花中飛舞，體味幸福；在風中飛舞，體味溫馨；在雨中飛舞，體味詩意。春天，我愛你獨特的味道，你雖不如夏天的炎熱，不如秋天的涼爽，不如冬天的冷漠，但你就是你，不是其他…
描寫春天的二年級作文500字 篇5
冰雪融化了，柳樹吐新芽了，燕子回來了，美麗的春天。
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。柳樹見時機到了，就穿上舞衣，向我們展示最優美、最活潑的一段舞蹈。風爺爺看得十分投入，還不時地歡呼。柳樹的頭發在風里慢慢地飄動著。優美的舞姿吸引來了從南方飛回的燕子，它們不忙著筑巢，卻靜靜地站在一旁看著。
春雨也偶爾下一下。在雨中，一位老者打著雨傘，緩緩地走著。手里還提著一籃子菜。一輛自行車飛速地騎來，車上的人披著雨披，趕著路，像就是有急事似的。下雨天路上的人少了，只有幾位風里來，雨里去的交警，雖然車不多，可他們依然在路上值崗。
頑皮的雨點惹怒了風爺爺，他一陣怒吼，可憐的大樹被這一聲吼嚇了一跳，渾身上下都在顫抖�？蓯旱挠挈c看見自我闖了大禍，趕忙躲了起來。生怕被大樹們看見來報復。
果園里，桃樹、蘋果樹、梨樹、杏樹都開滿了花，一片一片的，如同海洋一般。果樹們雖然還沒有生出果寶寶們，可個個已經就是孕婦了。因為花，開了花就預示著這些果樹將要成為名副其實的媽媽了。果園就像婦幼醫院，園丁們就就是護士，盡心盡力地照料著這些未來的媽媽們，讓她們生出一個個又大、又甜的寶寶來。
“一年之計在于春”所有的事物都煥然一新，就連微不足道的小草兒也一樣。冬天里，它們被厚厚的大雪壓住，“野火燒不盡，春風吹又生”。這群具有頑強生命力的家伙，不怕大火，不怕大雪，春風一吹，它們又一次地蘇醒，每一年都一樣。樹兒的枝葉也被大雪所壓傷，春姑娘拿起她的百寶箱，為它們治療傷口。
春，我愛你，你讓世界充滿了生機。