吃雞蛋二年級作文

吃雞蛋二年級作文（精選24篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的吃雞蛋二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　吃雞蛋二年級作文 1

　　我對于雞蛋的喜愛似乎是已經流淌在我的血液里面的了，在我很小的時候，我就非常的喜歡吃雞蛋，而且對于雞蛋的烹飪方式，我喜歡的是多種多樣的。像是炒雞蛋就是我最喜歡的了，除此之外還有很多其它的方式，比如說燉雞蛋水煮蛋都是我非常的喜歡吃的。

　　有人問我為什么這么的愛吃雞蛋，我覺得這是因為有兩個原因存在的。第一個原因就是因為我覺得雞蛋的味道非常的好，它吃起來會讓我感覺到非常的香氣逼人。這種美味的感覺經常會讓我感到流連忘返，每一次吃完雞蛋之后我總是想要再去吃一個雞蛋。

　　還有第二個原因就因為雞蛋是一種非常的有營養的東西，它的里面含有非常多的蛋白質，而我們大家都可以清楚的知道，蛋白質是一種非常重要的對于我們的身體來說非常的營養成分，充足的蛋白質能夠讓我們更快的成長和擁有更加好的免疫能力，如果我們長期的.去缺少蛋白質的話，我們的身體就會受到非常大的影響。但是我的媽媽也告訴了我，我們一天不能吃太多的蛋黃，因為吃太多的蛋黃對于我們的身體不好，過多的蛋黃會造成我們的膽固醇過高，我們也應該要對此引起我們的注意。雖然雞蛋好吃但是也還是要適量。

　　吃雞蛋二年級作文 2

　　科學實驗有很多。其中，我最喜歡的實驗是“瓶子吃雞蛋”。

　　實驗前我們要準備一些實驗小材料：有沙子，有瓶子，有棉球，有酒精，有打火機，還有主角——一個香噴噴的.雞蛋。

　　實驗開始了。首先將準備好的細沙鋪入瓶中，再把幾顆酒精灑到柔軟的棉球上，又把棉球用火柴或打火機點燃。接著把蛋殼剝掉，你會看到云朵似的蛋白。這時需要把白胖胖的“小朋友”放到瓶口上，不能掉下來。

　　最后，讓我們見證奇跡吧！之前瓶中的棉球漸漸熄滅，“咚”的一聲，雞蛋被瓶子“吃”了。

　　后來，我問了小藝同學，他告訴我：“棉球熄滅后，空氣開始冷卻，雞蛋開始下降，瓶外氣壓大，雞蛋就被吃了。”

　　這就是我最喜歡的實驗！

　　吃雞蛋二年級作文 3

　　一天，媽媽叫我跟她一起做一個小實驗，一聽到這個消息我立刻向媽媽跑去。

　　準備了這些材料；熟雞蛋1個、窄口瓶1個、紙片若干、火柴1盒。實驗開始了，第1步媽媽先把熟雞蛋的皮小心地剝開。第2步把紙片折成條狀，用火柴點燃放入瓶中。第3步等火一熄滅，把剝好的`雞蛋放到瓶口，把手移開。咦？雞蛋一下子就進去了。這是怎么回事呢？后來媽媽告訴我當中的秘密，當紙片燒完時，瓶子是熱的。雞蛋扣在瓶子上，瓶內的溫度漸漸降低，瓶內的壓力變小，瓶外的壓力大，就會把雞蛋吸進瓶子內。

　　吃雞蛋二年級作文 4

　　對于一個生長在農村的孩子來說，聽著公雞打鳴，看著母雞生蛋，看著母雞帶小雞，還有煮蛋來吃，都是很平常的事。

　　可是今天很特別，因為學校開始推行國家對貧困農村地區學校實行的“營養工程”，每個在學校搭伙吃午飯的孩子，每天都有3元的加餐補助。學校已經改善了我們的飯菜質量，每天都能吃上肉，菜的種類也多了。上午第二節課下后，每人還有1個雞蛋的`加餐。各班的同學都排起隊去領雞蛋，大家都非常高興地剝蛋殼、吃蛋，學校領導和老師站在一旁，不斷地給我們強調，要將剝了的蛋殼扔進涮水桶，吃蛋時要細嚼慢咽，不要噎著。

　　我們一個個吃著蛋，你看看，我看看你，都會心地笑了。

　　吃雞蛋二年級作文 5

　　今天，老師說要給我們做個實驗，我們開心極了。老師準備了熟雞蛋，打火機，瓶子還有白紙。實驗開始了，老師把雞蛋皮剝掉，然后把包好的雞蛋放在瓶口，瓶子沒有任何反應。這時老師把雞蛋拿開，點燃了白紙，再把它快速地扔進瓶子里面，火快要滅了，老師又將雞蛋放到了瓶口上。

　　這時我認真地觀察：雞蛋被瓶子吸住了，還在慢慢往里吞，最后這個雞蛋竟然都被他吞進了肚子里，好厲害的瓶子呀!我們都很奇怪，連忙問老師原因，老師解釋說：“瓶子里的.氧氣被火燒掉了，外面的氣壓比里面的高，就壓著雞蛋使勁往里擠，最后就真的被瓶子吞進去了。”哦，原來是這個道理。

　　今天這個實驗讓我學到了新知識，我特別高興。

　　吃雞蛋二年級作文 6

　　“哇，媽媽快看！瓶子可以吃雞蛋。”我對著正在做飯的媽媽說。此時我正在做一項實驗。

　　我準備瓶子、熱水、白煮蛋就開始了。我先拿出瓶子。定睛一看，心想：瓶口這么小怎么吃呀？我半信半疑地拿起保溫瓶把水倒進瓶子中，過了一會兒又把水倒掉，摸瓶子燙燙的。我小心翼翼地拿起白煮蛋，放在瓶口，等雞蛋掉入瓶子中。

　　我看著這白白胖胖的雞蛋，看它正努力擠下去，雞蛋一點一點掉下去。一陣細小的.聲音響起，我看見雞蛋居然“分體”了，我傷心地看著雞蛋“分體”，不過幸運的是，“分體”雞蛋掉了下去。

　　后來我查了一下，懂得雞蛋“分體”的原因，原來雞蛋分裂沒事，不影響實驗。而且我還知道瓶子裝了熱水后，里面的氣壓慢慢變小，比瓶子外的氣壓還要小，外面的大氣壓把雞蛋壓下去。

　　我覺得實驗真有趣，讓我了解到更多實驗知識，拓展視野！

　　吃雞蛋二年級作文 7

　　一天早上我一起床就聞到了雞蛋的氣味可香了。

　　我起來時，就去吃雞蛋了，可是只有3個，我就問：“怎么只有三個雞蛋”。媽媽說：“我一個人到山上去只采了這么多地菜。我把三個雞蛋分給了哥哥、媽媽還有我自己。我哥哥、我媽媽我都到山上去菜采地菜到了山頂，微風對著我們吹，很涼快，我們把采來的地菜放在一邊，在觀賞風景，我們還在山頂錄了相。觀賞完了我們就開始采地菜，我們一個采了一把。

　　據說3月3日是王母娘娘的生日。她親自下凡灑下仙水，據說喝了地菜煮的'雞蛋的不能很健康，不管什么病都沒有了。

　　我們一回家就開始煮雞蛋，我和哥哥都迫不及待要吃雞蛋了。因為我太餓了，我們把蛋煮好了，都在搶著吃，這一天都吃雞蛋。

　　這就是我的3月3日的一天。

　　吃雞蛋二年級作文 8

　　星期六的.下午，我們從錢王陵園回到家里以后，爸爸讓媽媽給他一個外婆家拿來的生雞蛋，爸爸把雞蛋拿在手里說：“我把這個雞蛋吃掉信不信？”我說：“真的啊？可是生雞蛋看上去好像很難吃哦，你吃得下嗎？”爸爸說：“那我吃給你看看就是了。”爸爸就用牙簽在雞蛋頂上弄了一個小洞用吸管來吸，爸爸把蛋黃和蛋清吃得干干凈凈，我問爸爸：“好吃不好吃？”爸爸馬上回答：“非常好吃。”我看著圓圓的蛋殼，突然，我想起蛋殼可以畫畫，就問爸爸可不可以把蛋殼給我？

　　爸爸把蛋殼給我，我把蛋殼洗干凈，就在上面畫畫，我畫了三朵花，很漂亮。爸爸說：“我天天吃生雞蛋。”我說：“那我天天在蛋殼上畫畫。”我偷偷告訴你，我家只有20個雞蛋，他吃20天就沒了，不可能天天吃一個。

　　吃雞蛋二年級作文 9

　　每天吃一個蛋：女性死亡率高達22％。

　　在日常生活中，雞蛋是最普通不過的營養食品，常認為它有健腦益智、保護肝臟、防治動脈硬化、預防癌癥、延緩衰老等作用。然而，日本科學家進行的一項長達14年的研究發現，與同齡人相比，每天吃1個或以上數量雞蛋的`婦女，與每周只吃一個或兩個雞蛋的婦女相比，死亡率要高一些。日本學者選擇了9300名男女作為研究對象，這些人都曾經在1980年接受過一次生活方式的問卷調查，內容包括他們經常食用哪些不同的食物。跟蹤調查發現，每天吃一個雞蛋的婦女，死亡率比每周才吃上一兩個雞蛋的婦女要高出22％（年齡、吸煙習慣和體重等因素不計），每天吃兩個甚至以上數量雞蛋的婦女死亡率更高，不過這部分婦女的數量不多。

　　吃雞蛋數量最多的婦女，因患上心臟病和中風而死亡的概率也要高一些，盡管從統計角度看，兩者之間的聯系并不十分緊密。學者們認為，這也可能和婦女很少死于這兩種疾病有關。

　　吃雞蛋二年級作文 10

　　今天，老師拿來了一個熟雞蛋、玻璃瓶、打火機、紙條，走進教室，并神秘地對我們說：“今天，我們來做個實驗，叫瓶吞雞蛋。”我覺得非常奇怪，雞蛋比瓶口大，怎么能擠進去呢？

　　老師看著滿臉疑惑的我們，笑瞇瞇的說：“做了實驗，你們就知道是怎么回事了。”實驗開始，老師左手拿著紙條，右手拿著打火機，小心翼翼的.把紙條點著放進瓶子里。點著的紙條剛放進瓶子里就熄滅，一次兩次都沒成功，直到第五次終于成功了，瓶子里青煙彌漫。老師就把撥了殼的雞蛋放在瓶口。同學們異口同聲的說：“看雞蛋一點一點的往下掉了，真不可思議啊！”

　　雞蛋為什么會掉下去呢？老師告訴我們。是因為瓶子里面的氣壓比外面小，所以把雞蛋吸進去了。

　　原來，一個小小的實驗，竟包含了這么多的學問。生活中我還要尋找更多的科學知識。

　　吃雞蛋二年級作文 11

　　今天，我來到樂學，唐老師走過來說：“同學們，我們來做一個實驗，這個實驗叫“瓶子吞雞蛋”。”還沒等老師講完，同學們都興奮不已的跳了起來。

　　唐老師把雞蛋、玻璃瓶、打火機和紙放在桌子上。唐老師說：“你們信不信，我可以把這枚完整的雞蛋放入瓶子里。”同學們都說：“瓶子的'口太小了，雞蛋又比瓶口大，不可能，我們不信。”

　　實驗開始了，唐老師首先把熟雞蛋剝開外殼，一個白嫩嫩的雞蛋就出現在我的眼前。接著，一手拿著打火機，一手拿著子，老師小心翼翼的把紙燃燒了，迅速的放入瓶子里，沒有成功，連續點了好幾次，瓶子里青煙彌漫，老師就把雞蛋放在瓶口。我們觀察到雞蛋正在慢慢的往下掉。仿佛雞蛋變苗條很多。

　　老師告訴我們：是因為紙燃燒，消耗掉了瓶內的氧氣，瓶內的空氣壓力小，是瓶外強大的空氣壓力把雞蛋擠進瓶子里去的。

　　這么小的實驗，有這么多的眼里啊！我以后要打好科學基礎，一定為中國科學做貢獻。

　　吃雞蛋二年級作文 12

　　看到這個題目，大家可能會問我，世界上有會吃雞蛋的瓶子嗎？那么我就來讓你看看瓶子怎樣吃雞蛋的。

　　準備材料：熟雞蛋1個、細口瓶(玻璃做的)1個、紙條若干、打火機。

　　做前思考：瓶子是怎樣吃雞蛋的，瓶子是靠什么來吃雞蛋的，瓶子為什么能吃掉雞蛋。

　　制作方法：首先，將若干紙條(紙條越多效果越明顯)點燃，投進細口瓶內，多投幾次過后，瓶子里的溫度越來越高，等火滅掉后，立刻將事先剝好的熟雞蛋壓在瓶口上，不讓空氣進入瓶內。

　　過了一會，瓶內的溫度降低。這時候，奇跡發生了。雞蛋被逐漸擠壓，吸進了瓶內。我看得目瞪口呆，瓶子是怎樣吃雞蛋的呢？

　　原理：紙片剛燒過時，瓶子里熱熱的。雞蛋放在瓶口后，瓶子內的溫度漸漸降低，瓶內的.壓力變小，瓶子外的壓力大，就會把雞蛋擠壓到瓶子內。

　　做后感想：做這個實驗不僅提高了我的動手能力，還讓我懂得了壓力的知識。

　　吃雞蛋二年級作文 13

　　周天，我做了一項小實驗，它有個很奇怪的名字——“吃雞蛋的瓶子”。實驗需要準備一杯熱水，一個煮熟的雞蛋和一個玻璃瓶子。

　　我先往杯子倒了大半瓶的熱水，過一會兒，把熱水倒掉。接著把煮熟的雞蛋的殼剝掉，然后把雞蛋放在瓶口上。雞蛋真的會掉進去嗎？我半信半疑。靜靜地等了一會兒，發現雞蛋在慢慢往瓶子里面掉了。由于我的瓶子口比較小，而我那個雞蛋又有點大，結果雞蛋破裂了，只掉了一半下去，一半掉桌子上了。“吃雞蛋的`瓶子”這個實驗可真神奇。

　　后來媽媽告訴我，熱水的水蒸氣，把玻璃瓶的空氣排了出去，放上白煮蛋后，蛋會與瓶口嚴密地閉合起來，瓶子冷卻后，水蒸氣就會凝結成水，使瓶內壓力減小，瓶外空氣壓力比瓶內空氣壓力大，形成壓力差，所以會把雞蛋壓進玻璃瓶內。

　　我覺得這次實驗真好玩！下次我還要做像這樣的實驗，來豐富我的課外知識。

　　吃雞蛋二年級作文 14

　　生活之中真的是處處有學問，今天晚飯的時候，我就在餐桌上面學到了一個知識。

　　吃晚飯的時候，爸爸給了我一個煮熟的雞蛋，我拿起雞蛋，在桌子上轉了起來。爸爸看到后，問我，你知道怎么區分生雞蛋和熟雞蛋么？我想了想，對爸爸說：“打開看看不就知道了么。”爸爸笑了笑：“打開看看的確可以區分，但是萬一是生雞蛋，不就浪費了么？”我點了點頭，又問爸爸：“那要怎么區分才好呢？”爸爸對我說，方法就是你剛才做的動作。我很吃驚的看著爸爸：“就是在桌子上轉一下？”爸爸點了點頭，拿出一個生雞蛋，轉了一下，我發現生雞蛋居然只轉了一圈就停了下來，而熟雞蛋可以轉好幾圈。爸爸對我講，這是由于熟雞蛋里面是一個整體，而生雞蛋里面的`液體不是一個整體的原因。

　　真有意思！原來雞蛋里面也有這么多學問。

　　吃雞蛋二年級作文 15

　　暑假周一中午，爸爸媽媽不在家，我想給爸爸媽媽做點吃的。想了想，終于決定做一盤煎蛋。

　　我先從冰箱里拿出三個雞蛋，拿到碗邊敲了敲。我的`手斷了，蛋黃和蛋清流進了碗里。我用筷子打均勻，直到蛋黃和蛋清融為一體。然后打開液化氣灶，等鍋熱起來，放下油和打好的雞蛋。過了一會兒，發現煎蛋糊了，趕緊關了火。我咬了一口，但是又苦又咸，而且很焦。

　　我上了最后一課，重整旗鼓，把雞蛋拿出來，炒之前做好準備。然后我打開液化氣灶，把鍋加熱，放點油進去，把打好的雞蛋倒進鍋里，用鏟子翻過來。最后我把煎蛋分成幾塊，鏟到盤子上，放一把蔥花。

　　爸爸媽媽回來品嘗我親手煎的雞蛋，贊不絕口；“好吃，好吃”，受寵若驚。

　　吃雞蛋二年級作文 16

　　早上父母不在家，肚子餓了，沒人給我做飯。我拍著肚子說：“別叫，我給你做飯。”來到廚房，我以我媽為榜樣，打開煤氣罐，然后打開煤氣爐，就變得很熱。我把鍋放上，倒上油，然后把雞蛋打碎放在碗里，攪拌。這時，油是熱的。

　　當雞蛋被油炸并放在盤子里時，他們開始吃東西。哎，怎么沒味道？哦，我沒放鹽。我不在乎放不放鹽，因為我太餓了。食物很美味。畢竟是我自己炒的。

　　“不經歷風雨，能見彩虹。”我相信這句話。我會在未來的'生活中經歷許多第一次，我會把我的第一次失敗變成成功。

　　相信我。沒錯！

　　吃雞蛋二年級作文 17

　　從小就對美食有特殊的品味，特別喜歡烹飪節目。我從小就下定決心要做一名好廚師。

　　難得我媽今天有空，答應教我做飯。但是我媽說不能急著吃熱豆腐，所以先教我一個簡單的，煎蛋。

　　我開始煎雞蛋。我好緊張！怕油濺到我身上，媽媽鼓勵我小心點，就不會有問題了。我終于鼓起勇氣，按媽媽說的往火鍋里倒了點油。油燒開后，我用勺子把雞蛋放進鍋里。兩勺雞蛋可以做一個雞蛋角。一面煎的時候，用鍋鏟把它做成半圓形，再用鍋鏟煎第二面，我就這樣連續煎了好幾次。被火折磨的又熱又累。我很想放松一段時間，但是剩下的'不多了，就堅持煎了。

　　很累，但我很開心。

　　這一刻，我真的想讓全世界都知道，我學會了煎蛋！

　　吃雞蛋二年級作文 18

　　雞蛋雞蛋，不是都是由母雞孵出來的嗎？因為我太喜歡小動物了，家里也沒有大母雞，所以就只能自己孵小雞。

　　我先從沒放進冰箱的雞蛋里找出了兩個大蛋，看上去像是兩個雙黃蛋。我把蛋放到了空調底下，開了28度的.熱空調，我又想到了一個好辦法。

　　在陽光的照耀下，孵雞蛋，這時表弟提議：“這最好是在中午，中午陽光強。”我們等了又等，中午到了，我們迫不及待的沖下樓去，摟著雞蛋在樓下曬太陽。

　　為了不用呆在那，我們玩起了游戲，結果我們玩的熱火朝天，連雞蛋都不見了，我們只能開始找雞蛋，雞蛋沒找到，我發話了，就讓雞蛋在外面吧，有可能還會孵出小雞。

　　你們覺得小雞能孵出來嗎？

　　吃雞蛋二年級作文 19

　　中午，我和媽媽決定吃面條。我自告奮勇地對媽媽說：“讓我來接煎雞蛋的任務吧！”我沒說大話。煎蛋是我的看家本領。我來介紹一下做雞蛋的方法。

　　我先拿了兩個土雞蛋，敲在爐子上，然后用手打碎。我看到鮮紅的蛋黃和透明的`蛋清滑入碗里。我放下兩勺鹽，然后用筷子攪拌，直到蛋黃和蛋清混合在一起，上層冒出小氣泡。我點了火，把油放進鍋里。過了半分鐘，鍋里的油開始冒煙，我馬上把雞蛋倒了。“紫——”油在鍋里跳舞，落蛋也在黃燦燦開花。過了一會兒，美味的煎蛋就做好了。

　　吃雞蛋二年級作文 20

　　有一天，雞媽媽在稻草上孵雞蛋，已經過去20天了，她想小寶寶一定要出生了吧？心里感到開心極了。

　　這時，老鼠比比和力力趁著雞媽媽不注意，悄悄地從她背后偷走了一枚雞蛋。

　　老鼠比比和力力來到他們自己的洞前。力力雙手拿著雞蛋，舉過頭頂，激動地說：“今天晚上有大餐了！”

　　比比說：“哎呀！不好了，雞蛋快碎了，小雞要出來了。”

　　小雞出來了，不停地朝著比比和力力叫著：“媽媽！媽媽！”這時，老鼠比比和力力看見了，不停地逃跑著，說：“我不是你的媽媽，不要再追著我了！”

　　吃雞蛋二年級作文 21

　　中午，媽媽教我煎雞蛋。

　　我先拿三個蛋，再拿著青椒，把它洗干凈，放在釘板上切碎。媽媽拿鍋就開始煎雞蛋，先把油放在里面，再把青椒放在鍋子里面。把它來回拌動，媽媽說：“先把味精和鹽放再鍋里，”這樣就可以不放味精和鹽了，再把雞蛋放在碗邊磕幾下，磕出一條裂縫兒來，然后用手把雞蛋殼掰開，黃澄澄的`蛋黃和透明的蛋清從蛋殼里流出來。我又在碗里加點兒鹽，用筷子不停地攪拌。攪拌好以后，煤氣打開，往鍋里放油。又熱了，我把雞蛋也放到油鍋里,一陣：“啪啦、啪啦”的聲音，雞蛋液開始起泡泡了！過了一會兒，我拿起鏟子把雞蛋翻了個身，一股香噴噴的味道撲鼻而來，我忍不住嘗了一口，真好吃。

　　做煎雞蛋真好吃呀！

　　吃雞蛋二年級作文 22

　　雞蛋泡在白醋里會是怎么樣呢？我想做個小試驗。

　　我先把一個雞蛋放在一個透明的杯子里，再倒一些白醋。一分鐘、兩分鐘、一小時……時間一分一秒的'過去了，雞蛋上慢慢鼓起了一個個大小不一樣的氣泡，像蛋殼上長滿了毛，很有趣。又過了一小時，我看見水面上有一圈由氣泡組成的白色圓圈，雞蛋像套在游泳圈里游泳。用手按下去它就立刻浮起來，蛋殼也變白了一些。再過一個小時，雞蛋變軟了，顏色更白了。我把雞蛋夾了出來，打開后發現蛋黃在慢慢地流著。我上了“度娘”查看才知道，雞蛋的蛋殼主要成分是碳酸鈣。

　　通過做小試驗，我知道了雞蛋的秘密。同學們，在生活中做個有心人，認真觀察，動手試試看，就會有所發現。

　　吃雞蛋二年級作文 23

　　周六，天氣陰沉沉的，我們在教室里畫雞蛋。

　　上課了，老師抱著一盒子走了進來說：“你們今天畫雞蛋。”同學們都手舞足蹈了，我心想：我畫個什么呢？我靈機一動，我喜歡的多啦A夢，我就多啦A夢吧，首先一手拿鉛筆一手扶著雞蛋輪廓，生怕雞蛋掉了，然后拿著紅色彩筆涂鼻子，拿藍色彩筆涂頭，接著吹了一口仙氣，把它吹干，再給我多啦A夢取了一個名字叫小多啦A夢，看著我自己做的多啦A夢，心里美滋滋的'。

　　今天真是美好的一天！

　　吃雞蛋二年級作文 24

　　媽媽今天教我做了雞蛋面，要準備什么呢？準備雞蛋一個、西紅柿一個、面條一袋。下面我們開始做吧！

　　先打蛋，注意要一樣，不要一邊混，一邊清喔！還要注意：只能朝一個方向打。我小心翼翼地把蛋破了一個小洞，一眨眼，雞蛋破成了兩瓣，蛋清和蛋黃在碗里能清楚的看見。

　　打好了蛋，我把西紅柿洗干凈，放在桌上，媽媽拿起菜刀，把西紅柿切成一朵紅火的.花兒。媽媽拿起熱開水，放入鍋內，等水面上出現了一點兒氣，媽媽才把蛋放入鍋中，隨后把西紅柿也放了進去，過了一會兒我親自把長長的面條放了進去。再過15分鐘就OK了！我好緊張，生怕不好吃。出鍋了！出鍋了！看著冒著熱氣的雞蛋面，心里美滋滋的！