描寫春天的二年級作文600字

時間：2021-02-03 19:28:58 二年級我要投稿

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關于描寫春天的二年級作文600字4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫春天的二年級作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于描寫春天的二年級作文600字4篇

描寫春天的二年級作文600字篇1

　　大地上到處都回蕩著一個聲音――美麗的春天，美麗的春天……

　　看啊！大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格就是高尚的，無私的，她把自我的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空就是如此美麗，宇宙就是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。

　　春天就是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么期望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自我所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自我所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自我所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。我盼望來年的這個時刻。

　　春的來臨，使我的情緒煥然一新。那就是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加搞笑。對人們來說，春天就是一年的開始，也象征著新的期望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，期望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢應對。也因為人們就是這么去思考的，所以春天才象征著新期望。

　　冬天如果就是毀滅者，那么春天就就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。

描寫春天的二年級作文600字篇2

　　這個周末王老師布置那個有趣的回家作業，讓我們學燒菜。我燒什么呢？外公說：“燒個番茄炒蛋吧，多漂亮。＂好媽說：“炒個肉絲年糕，多好吃。＂我想了想說：“現在是冬天，好冷，多么希望春天快點來，我們炒個春天的菜吧！＂爸爸說：＂那就炒一個油燜春筍吧！＂“哪春筍呢？”我問，“走！我們先去買菜！“

　　一走進了菜場，鼻子聞到了各種味道，迎面的水果攤，水果的香，真的好聞。味道又腥又臭的是賣海鮮的，爸爸說說：這是海的味道＂，我捂住了鼻子。走到二樓買蔬菜，終于找到春筍了，它們尖尖長長的，穿著棕色黑色的＂衣服＂，＂衣服＂上沾著一點點黃黃的泥巴，好像剛從土里跳出的一樣。

　　買完菜我拉著爸爸趕緊回家，媽媽給我穿上圍裙，外婆給我準備了鍋碗，我就像一個小廚師。爸爸一邊打開裝筍的袋子，一邊給了我一把小刀，讓我在它＂衣服＂上劃一刀，然后用手指，慢慢的、一點一點，把筍的＂衣服＂脫下來。脫了衣服的春箏，又白又嫩，樣子好可愛，把它們整齊的放在切菜板上。拿出菜刀，然后用刀背在筍身上用力拍打，我力氣小，拍也拍不動，一下，兩下，終于聽到＂咵＂的一聲，筍從中間裂成很多瓣。我小心的切著，真怕切到自己的手指頭，一會兒功夫春筍變成一段一段。

　　爸爸把鍋子放在爐子上，然后倒上了油，慢慢的，油里冒出了很多小泡泡，升起了淡淡的煙，爸爸說溫度到了，筍該下鍋了。我緊張的拿著盤子，瞇起眼睛，把筍倒進去，轉身逃好遠，＂嚓……＂春筍在油鍋里跳起舞來，大團大團的煙。像白云一樣飄起，鉆進了油煙機，消失的無影無蹤。＂快炒，快炒＂爸爸邊接過鏟子，幫我在炒鍋子里炒，邊說＂等筍變色了，就快要熟了＂，炒著炒著，筍變成了金黃色。我就開始放進咸咸的醬油，和甜甜的糖。蓋上了鍋蓋。一會兒，春筍把醬油＂喝干＂了，＂出鍋＂，我把筍盛在大大的盤子里。

　　我燒的春筍的味道會怎么樣呢？外公先吃了一塊，＂好鮮！”再讓外婆嘗嘗，＂嗯，好吃！＂爸爸，偷了一塊放嘴里說，＂啊！好脆！＂有點甜＂媽媽說。我一下子吃了兩塊，＂這個，這個就是春天的味道呀！＂

描寫春天的二年級作文600字篇3

　　當三月的第一聲春雨紛紛飄落；當小樹在春的呼喚下冒出葉芽；當山爺爺脫下棉襖換上綠襯衫時，春的腳步已漸漸向我們走來。

　　一陳春風拂過臉頰，柔柔的，涼涼的，春天來了。在春風的撫摸下，在春雨的滋潤下，小樹芽們醒了。它們爭先恐后的從泥土里探出頭來；山竹們一“聽”到春雨，筍兒們也使勁的往來鉆，過了不幾天便長成嫩綠的翠竹。這番景象如不壯觀。而最高興莫過于山爺爺了——一入春，就換上了綠綠的新裝，向你展現它那婀娜的身姿，你說，它能不高興嗎？

　　一陳山泉的嗚咽，嘩嘩的流著，春天來了。當你漫步在南門山，聽著山泉的唱出的山歌，你就會感覺到一種莫名的清新、舒適、放松。看，樹上的芽已長出來了，雖沒有夏天那么的濃密，也沒冬天那么稀疏，但一個個葉芽兒，透著新的希望，使你心中的不愉快一掃而過。春風吹過的聲音和小鳥在枝頭上歌唱的聲音，交織在一起，像是在演奏一首動聽的歌曲，讓你心曠神怡，也會跟著調兒哼起來。這又是一道美，一道春美。

　　陽春三月，漫步在河堤上，享受著春天的陽光，暖暖的。這時的春天也是最“淡雅”的時候，風也不大，雨也很柔。小動物們在洞穴里生活了一整個冬天，都快樂的出來“透透氣”。小魚兒也探出腦袋從水底向水面冒個泡泡，吐出一圈圈的`水霧……

　　目光放遠在農村，田埂上，農田里，農民伯伯們哼著小曲，在田里歡快的插著秧，播著種，好一派美麗的景象。此時的春雨、春風可是農民的好幫手，幫助農民伯伯們滋潤種子，“催促”它們快點長大。而在這時，油菜花兒已經開了，金黃金黃的，鋪滿了大地；綠油油素苗，一片接著一片，微風拂過，泛起層層的浪波。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”走在春意盎然的柳樹林里，不禁想起了這首詩。微風乍起，一排排柔嫩的柳絲飄動著，那嫻熟的舞技，怕是除了它，誰也跳不出來……

　　校園里，到處都是生機勃勃，樹枝上面綴結著淡淡的嫩葉兒；小草也帶著泥土的芳香鉆了了來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠；花兒也伸伸懶腰，打了個哈欠，伸出腦袋；就連同學們也都換上了春季的校服，一年之計在于春，他們要在這最美的春季帶著自己美好的心愿，向夢想出發！

描寫春天的二年級作文600字篇4

　　如果說四季是一首歌，春天就是最動人的樂章；如果說四季是一幅畫，春天就是最亮麗的色彩；如果說四季是一朵花，春天就是最美麗的那一瓣。春天的味道是豐富多彩的，我感悟到了許多許多。

　　自古以來，春天就是文人墨客贊賞的對象：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀；隨風潛入夜，潤物細無聲

　　我吟誦著這些美味的古詩，在心中勾勒著春天的樣子，想象著春天的味道。我想，春天就像一位美麗的小姑娘，穿著綠衣裳，用輕柔的聲音喚醒天地萬物，與楊柳起舞，與小溪嬉戲，與蝴蝶捉迷藏，那是一幅多美的畫啊！

　　但那畢竟是童年的幻想，是一個稚氣未脫的少年的最初想法。當漸漸長大后，我接觸了許多，也懂得了許多。一次，我讀到一篇美文《杏花春雨》，文章以杏花和春雨為主角展現了春天的美，展現了春天的一種輕柔的美，文中引用了許多優美的詩句，其中太多的詩句我已經記得模糊不清了，唯獨志南和尚的那一句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”給我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的，是充滿生機的。

　　實話說，我雖然看了這么多有關春天的詩文，也經常陶醉在那優美的詩文中，但我從未真正親身體驗春天。直到有一天，我像往常一樣去散步，不經意間猛一抬頭——哇！一把綠油油的“大傘”。昔日冬天，我對它的印象就是枝干上枯葉零星，年輪已經“靜止不動”，就算是春天來了恐怕也要過好長一段時間才可以長出新葉。可是，我錯了！眼前，我看到的是滿樹的密密麻麻的新葉，綠油油的，生機盎然。我記得那是初春，寒冬的“余黨”仍不肯退。

　　我突然想到，人生又何嘗不是這樣呢？失意時，你的人生仿佛處于寒冬。這時你應該迎難而上，刻苦上進，孕育力量，設法度過人生之冬。春天，好比人生的新起點，一切都是新的。“冬天來了，春天的腳步還會遠嗎？”春天的味道是沁入心脾的。

　　春的新，春的綠，春的美，春的生機與活力，給人無窮的希望。春天的味道豐富多彩，春天的味道很美。

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