找春天二年級作文400字

關于找春天二年級作文400字4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的找春天二年級作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

找春天二年級作文400字 篇1

　　今天的寫作課上，張老師讓我們找春天。

　　我環視了我們所在的三（1）教室，不一會兒就舉起了手，大聲地說：“老師，我在教室里找到了春天。你看，那墻上掛著的花正在怒放，五顏六色的，多美啊！給教室增添了一道春天的美麗景色。”大家都說是，老師也表揚了我。

　　隨著老師的指導，我們在教室外的墻壁上也找到了春天。那里有綠色的小草，有隨風飄蕩的柳枝，有紅艷艷的桃花，有從南方飛回的燕子，還有大哥哥大姐姐抄寫的贊美春天的詩歌呢！我感覺到了春天的歡樂。

　　我們在校園里又找到了春天，這次找到的春天可不一般哦！草坪上的小草又開始有了新的生命，它們在大地媽媽的懷抱里一天比一天綠。各種樹枝上冒出了許許多多的嫩芽，嫩得讓你不忍心去碰它，因為我們想讓它們好好地生長。你瞧，那一棵棵高大的玉蘭樹，以她美麗的身姿，一下子吸引了我們的目光。玉蘭花有紫色的，也有白色的，它們有的全開了，有的半開著，有的還是個花骨朵呢！花骨朵像火箭的頭，仿佛馬上要騰飛起來去看看太空長什么樣。我心里暗暗地贊嘆起了這些美麗的花骨朵。這時，天空下起了綿綿春雨，沙沙地，像牛毛，像細絲，像花針。春雨給大地洗了個澡，給樹木喝了個飽。

　　今天，我找到了春天，發現她不但是美的，更是新的！

找春天二年級作文400字 篇2

　　一天，春光明媚，風和日麗，小鴨對小雞說：“咱們去給去年種的小樹澆水吧。”“好吧！”小雞愉快地回答道。于是，他們倆就提著小水桶出發了。

　　走著走著，一條小河擋住了去路。這時，小鴨想出了一個好辦法，說：“我先跳進河里，你再跳到我背上，我馱著你過河。”小鴨邊說邊跳進小河。“小鴨，你真聰明！”小雞說完就跳上小鴨的背。小鴨在游的過程中感覺到水變暖了，不禁搖頭晃腦地背起詩來：“春江水暖鴨先知。”……就這樣，小鴨背著小雞很快就到了河對岸。

　　上了岸，他們一邊欣賞路邊的景色，一邊唱著歌，忽然聽到小鴨大叫一聲就不見了，小雞連忙順著聲音找小鴨，只見小鴨掉進了一個大坑里，小雞安慰小鴨說：“別害怕，我肯定能把你救出來！”小雞看到手中的小水桶，靈機一動，就想出了一個好辦法，她連忙拿著水桶跑到河邊，把水桶裝滿水，又用力地拎著水桶快步跑到小坑邊，把水倒進小坑。這樣，一趟又一趟，小鴨子慢慢浮起來了。小雞把小鴨拉上來，小鴨高興地說：“太感謝您了！”“不用謝，咱們是好朋友，應該有難同當，有福同享。”

　　他們手挽著手來到去年種小樹的地方，給小樹澆上水，讓小樹長得又高又壯。他們不僅找到了春天，還收獲了深厚的友誼。

找春天二年級作文400字 篇3

　　本來就較灰暗的天空蒙上了一層憂郁的云，原本應該笑逐顏開的太陽大概病了吧，竟遲遲不肯露面。天邊彩霞傷心地碎了，嚶嚶地哭著溶進了灰色的霧中，帶走了藍色的夢。這種天氣，能找到春天嗎？

　　昔日并不熱鬧的廣場上聚集了人們，清清的荷塘沐浴著孩子們的手，路邊的噴泉映襯了孩子們的笑臉。一位滿頭銀發的老奶奶手握一把發白的舊紅扇，腳上穿著老式的布鞋，踏著細碎的舞步，翩翩起舞；一位老爺爺慢慢折下一朵迎春花，遞給老奶奶。老奶奶臉上洋溢著初嫁女子的嬌羞，仿佛回到了40年前的那個萬紫千紅的春天。

　　順著廣場進入小徑，一顆銀杏樹給著幾絲涼爽的綠意。樹雖大，可芽卻是嬌嫩的。那流動的葉脈飽含著碧綠的汁液，圓潤的輪廓勾勒出美麗的弧形，嫩得讓人不敢去觸碰，我卻對星星點點的綠色有些癡迷。它們猶如天空中沒有月亮的繁星一樣惹人注意，哦！我找到了一個春天的`標記。

　　微風匆匆掠過，像一位著急的路人追趕帽子。我臉上貼著一片柔軟，涼涼的東西。抬頭一看，無數朵飛散的櫻花紛紛揚揚飛向天空，遮住了并不好看的天幕，在風中旋轉、舞蹈。裊裊婷婷地飄進荷塘，蕩起一圈圈細小的波紋，不一會兒便只剩下在水中回旋的酒窩和綻開的笑意。那掩住一半水面的碧荷上落滿了花瓣，似玉盤中托起的美果。那一刻，我的心猶如潔白的櫻花一樣柔軟而純凈，我似乎有些醉了…

　　原來在不經意間，春天已陪著我一路走來，摟著我講了許多許多故事；她靜悄悄地藏在善于觀察的孩子眼睛里！

找春天二年級作文400字 篇4

　　今天，老師給大家布置了一個有趣的作業，讓我們去找春天。

　　春天到底在哪里呢？放學回家后，我和小伙伴們決定一起到鳳凰廣場去找春天。在平整的草地上，我們看見嫩綠的小草從土壤里探出了尖尖的小腦袋，好像是在欣賞這花花綠綠的世界，這難道不是春的眼睛？洋瀾湖邊，三三兩兩的桃花竟相開放開，那粉嫩的花瓣迎著風燦爛地笑著，這難道不是春天的臉頰？遠處一排柳樹也不甘落后，它們早早地在春風的吹拂下梳理著柔軟而嫩綠的枝條，這如玉帶般的柳條難道不是春姑娘的長辮子？接著，我們來到花壇旁、山坡上、小路邊，看見五顏六色的花朵在碧綠的葉子中間爭奇斗艷地開著，它們好像在爭論到底誰才是春天最美麗的色彩。那青翠欲滴的葉子，那姹紫嫣紅的花瓣，這難道不是春天的衣裳？我們又來到小溪旁，看見小溪剛剛蘇醒，它揉著惺忪的眼睛，發出“叮叮咚咚”的聲音，非常悅耳；還有天空中飛翔的鳥兒，它們時而掠過湖面，時而停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在唱著春天的贊歌，這些，難道不是春天的音符？

　　第二天，我們把作業交給了老師，老師高興地夸獎我們完成得不錯。春天可真美啊，我喜歡春天