描寫春天的二年級(jí)作文500字

時(shí)間：2021-01-05 13:22:39 二年級(jí) 我要投稿

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描寫春天的二年級(jí)作文500字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的描寫春天的二年級(jí)作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫春天的二年級(jí)作文500字4篇

描寫春天的二年級(jí)作文500字篇1

　　歲月的年輪輾轉(zhuǎn)輾轉(zhuǎn)，揉碎了好多夢(mèng)，也埋沒好多記憶，佇足回首，卻發(fā)現(xiàn)那清瘦的背影時(shí)常叩擊我纖弱的心鐘……

　　認(rèn)識(shí)她時(shí)正值春暖花開，她臉上那一抹笑厴總會(huì)讓我記憶猶新，和她攜手，我總是被她的個(gè)性而微小的感染著，我知道，在那個(gè)姍然遲來的春天里，有一段流浪的歷程抵達(dá)了終點(diǎn)。

　　從此，不再只會(huì)癡癡地望著夕陽發(fā)呆，不再只能默默地看著別人優(yōu)秀，不再只是靜靜地獨(dú)自騰飛;從此，不再因?yàn)槟懬佣鼌s放手一搏，不再因?yàn)榱餍巧钥v即逝而忘記許愿，不再因?yàn)槠孥E難尋而不懂等待;從此，不再害怕漆黑的漫漫長(zhǎng)夜，不再害怕充滿責(zé)備的目光，不再害怕不加理解的眼神。

　　因?yàn)槲抑里L(fēng)雨中，一直會(huì)有一雙黑黑的眼睛透過朦朧默默地注視著我，我不孤單。

　　也許桃園結(jié)義出現(xiàn)在了錯(cuò)誤的時(shí)間或地點(diǎn)，也許我們的相遇本來就是需要結(jié)束的偶然，像風(fēng)過，沒有任何痕跡，帶著我們共同的美麗，她悄然地走了，望著她離去的背影，淚水再一次模糊了我的雙眼，是的，純潔的友誼不需要太多的緣份和相知，只需兩顆善良的靈魂在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間完成一次隱秘的撞擊，就足夠了。

　　于是，將永恒交給記憶收藏，將歡笑留給歲月照料，打開心靈的窗戶，擁抱整個(gè)春天。我終于明白在這個(gè)世界上我一直苦苦找尋的那份真情正牢牢的握在我的手中，它可以不被歲月消磨，還被距離摧折，“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮?”看不清彼此的輪廓又如何?殘缺，或許也是另一種美……

　　飛散在思緒拉開了重重的暮色，流銀似的月光滿地漫淌，暗白的浮云在海藍(lán)色的夜空中緩緩滑過，抬頭看滿天星辰，也不知我枯瘦的罹要走多遠(yuǎn)，才能追上她漸遠(yuǎn)去的身影，心靈的枝頭綴滿祝愿的花朵，遙祈她一切的平安和如意。

　　往事滴滴凝固，變成一尊沒有傳說的化石，情到深處，讀懂它，只我一人。

描寫春天的二年級(jí)作文500字篇2

　　春天邁著她那輕輕的腳步走來了，柳樹搖著她那綠色的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)舞動(dòng)。小燕子嘰嘰喳喳的頭頂唱著歌，好像她就是春天的歌手在盡展自己美麗的歌喉，又像是在迎接著這無比美好的春天!

　　春天的天氣漸漸暖和了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云，小河里的冰融化了，公園里的大人、小孩都漸漸增多了，有人在公園里玩，有人在公園遛狗。春姑娘好像在和人們竊竊私語呢。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　早開的野花一朵兩朵，那在競(jìng)相開放。我想那也許就是春天的眼睛吧。黃色的迎春花作為春的使者，召喚著春的到來。白色的玉蘭花這時(shí)也在枝頭迎風(fēng)挺立著，儼然一副亭亭玉立的樣子，很惹人喜愛。小草從地下鉆出了嫩嫩的頭，探出了自己的小腦袋。

　　春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊!

　　二年級(jí)作文春天的發(fā)現(xiàn)七：

　　春天來了，小草發(fā)芽了，柳樹也發(fā)芽了。桃花開了，梨花開了，櫻桃花也開了。

　　有的小學(xué)生在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，還有的學(xué)生在操場(chǎng)上跑來跑去。

　　燕子從南方飛回來，許多鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱歌。

　　農(nóng)民開始犁田，還有的在種玉米。

　　水里有許多小魚游來游去，小蝌蚪張著小嘴，好像在說：“春天來了，春天來了。”

　　二年級(jí)作文春天的發(fā)現(xiàn)八：

　　春天來了，我們脫掉棉襖，沖出家門奔向大自然去尋找春天。

　　小草從地下鉆出地面，好像告訴我們春天來了。積雪融化了，小河又丁丁冬冬地流了起來，給我們彈奏美妙的樂曲，柳樹吐出了嫩芽，迎春花散發(fā)出了誘人的香味。冬眠的小動(dòng)物都從睡夢(mèng)中醒來，來到碧綠的草坪中玩耍。

　　一年之在于春，我要趁這美好的季節(jié)快快長(zhǎng)大。

描寫春天的二年級(jí)作文500字篇3

　　不知不覺的寒風(fēng)帶走了冬天，那一只只南來的燕子帶來了溫暖的春天。蔚藍(lán)色的天空中漂浮著朵朵白云。柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。

　　在這春的季節(jié)，一聲聲鳥鳴就就是我們起床的鈴聲。第一聲鳥鳴，就從樹叢中的那頭傳來，漸漸地越聽越美，你會(huì)感到這的世間萬物，一瞬間蕩然無存。第二聲鳥鳴，就從海的那頭傳來，就是海的呼嘯，就是鳥在歌唱，你會(huì)覺得海就是那么的寬闊。第三聲，代表著春，代表著春天的蘇醒，河水漸漸地解凍，一片春意蕩漾的景色。躺在春天的陽光下，你會(huì)越來越發(fā)覺，就是那么的'愜意。陽光從你的指尖穿過，任陽光放肆的撫摸。在那稀疏的葉間，陽光成了一絲絲的金線，勾勒出一幅耀眼的圖案，掛在我和春天之間。

　　一陣春風(fēng)拂過，小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿，風(fēng)越大，她卻藏得越深，一閃一閃的，從草叢里，一向竄到小區(qū)外。在校區(qū)里，有一處更顯得春的生機(jī)四射，那就就是校園里的花壇。花壇里的灌木叢綠了，從銀裝素裹，變成了綠色蓬帳，一棵棵小樹苗，像一二年級(jí)的小妹妹、小弟弟們一樣，在陽光雨露下茁壯成長(zhǎng)。

　　春雨綿綿的下吧，下多一點(diǎn)，你會(huì)哺育整個(gè)春季的精靈，你會(huì)為整個(gè)春季增添勃勃生機(jī)，你會(huì)讓小草更加翠綠，你會(huì)讓小花更加美麗。啊！原先就是你給了泉水綠色的生命。

　　有人說，春天就是綠色的，有人說，春天就是白色的，有人說，春天就是透明的，有人說，春天就是粉色的，還有人說，春天就是金色的……我覺得，春天就是五彩的，春天里的花，就是粉色的，春天里的草，就是綠色的，春天里的陽光就是金色的，春天里的風(fēng)箏就是五彩的。美麗而又富有生機(jī)的春天，就是許許多多的顏色交織出來的。

　　在春天的柔波里，我甘心做一株小草，一朵小花，一棵小樹，在園丁辛勤的澆灌下，正快樂的成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天點(diǎn)綴的更加美麗。

描寫春天的二年級(jí)作文500字篇4

　　聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。

　　她用她這嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復(fù)蘇，賜予我們生機(jī)與活力。不必說這幽藍(lán)的天空，也不必說這流水聲咚咚的小河，更不必說這一望無際的草原，單單是這爭(zhēng)芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。

　　其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是這么的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個(gè)妙齡少女，在春風(fēng)中盡情的飄擺著她這白色的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠(yuǎn)處這高高低低的樹木昂然挺立，新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)兵，守護(hù)著這寧靜而又祥跟的時(shí)刻。

　　“滴答！”哦，這是露珠！可是我剛想用手再去接住時(shí)，一陣風(fēng)吹來，絲絲涼意沁入了我的心底。雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細(xì)的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠(yuǎn)，整個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在這偷偷的笑了……

　　雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細(xì)雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒，草兒是多么的美麗動(dòng)人，而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢？

　　啊，春！你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你，美麗的春天！

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