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我愛讀書二年級作文400字（通用90篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我愛讀書二年級作文，歡迎大家分享。
我愛讀書二年級作文400字 篇1
我愛看書，我是怎樣愛上看書的呢？這事得從一年級的某一天說起。
一次，我和媽媽去超市買東西。我發現有些大哥哥大姐姐都在超市的書柜邊看書，就對媽媽說：“媽媽，你去買東西吧，我在這里看書。”媽媽走后，我學著別人的樣子也選了一本書看了起來。以前，我都是聽爸爸媽媽給我講的故事。那時，我已經學會了不少字，因此第一次看書，我馬上就入迷了。
二次，現在，我已經是一只“小書蟲”了，一有空我就看書，一個星期我至少去我們家對面的書店兩次。
三次，又一次，我在書店看《城南舊事》，我看著看著，仿佛自己也在這個故事里，很快，三個多小時后，這本書就被我看完了，我看了看表，哇！五點了！可是，我還沒看夠呢，算了，爸媽應該還沒回來，再往下看吧！
四次，于是，我又去拿了一本沈石溪的動物小說，找到了座位，坐了下來，打開書，如饑似渴地看了起來。看了一會兒，不爭氣的'眼淚就直往下流，不知不覺，已經6點半了，我看見媽媽已經在書店門口叫我了，只好戀戀不舍地把書放了回去。
五次，在回去的路上，我才發現，我的肚子已經開始叫了，但我還想著：那本書看到哪了？會不會被人買走······
六次，你說，我是不是很愛讀書呀？
我愛讀書二年級作文400字 篇2
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”沙士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”這兩句名言讓我受益匪淺，也讓我明白讀書的重要性。
上幼兒園的時候，媽媽給我買了許多小畫書。我見媽媽在家的時候，我就假裝專心致志，一絲不茍地看著書，等媽媽前腳剛出門，后腳我就把書扔了，玩起了《和平精英》，一邊玩一邊叫：“我打！我打！我打打打！”等媽媽回來后，我就又假裝看起了小畫書，連書拿反了都不知道。
上了小學，我就真正熱愛看書了。我用零花錢買了許多書，每天下課，同學們都在走廊里談笑風生，而我呢卻拿著一本書，津津有味地看著；有時，媽媽讓我買東西，我因為看書，卻忘記了買東西。
我每周都做一篇摘抄，現在有九十多篇了，像一只辛勤的'小蜜蜂在知識的百花叢中飛來飛去，而且在寫作中靈活運用書中的美妙語言，媽媽都夸我作文寫得好，我還被學校評為“閱讀之星”稱號，我感到特別自豪。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讓我們都愛上讀書吧！書給我打開了一扇知識的大門。
我愛讀書二年級作文400字 篇3
當我八歲的時候拿著《格林童話》讓我媽媽給我講時，大家都笑我荒唐，叫我長大以后再看，可是我卻不以為然，盡管很多字我不認識，也聽不懂，但加上媽媽的“譯文”，我就會聽明白了。
我喜歡讓媽媽在我每次睡覺以前給我講故事，這樣我就會做一個好夢，夢境中有我喜歡的小角色，他們正義、勇敢、愛跳也愛唱，他們總是歡樂無比，天天快樂，天天開心。
每次媽媽給我講故事時，我就聽得津津有味，心曠神怡，那些小貓、小狗就是我最好的朋友了。
到了三年級以后，我開始接觸更多的書，我漸漸地愛讀他們了，由于很多字我不認識，所以我就讓媽媽買注音的書籍，那時我的拼音還不錯，所以就每天擠進知識的海洋中了。
書籍中的好句子、好段子都被我用線勾出來，我也會時不時翻書查閱它們。
四年級，冰心、巴金便成了我的偶像，他們的書我是愛不釋手，天天像珍寶一樣捧著，看著。
讀書時，我愛細細品味他們的每個人性格，為這個主人公的過去哭過，也為那個主人公的成功高興過。
我愛讀書，當我進入圖書的王國，就好似在接替別人的'知識，當我融入書的世界，我就往往心曠神怡，不能自己！
讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀書是美好的，我愛讀書！
我愛讀書二年級作文400字 篇4
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”，高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯”。是呀，書是心靈的窗戶，書是打開智慧大門的.金鑰匙。我愛讀書，讀書給我帶來了無窮無盡的快樂。
上幼兒園的時候，媽媽給我買了很多繪本，可我總是看了一眼就扔到一邊去了，這讓媽媽很苦惱。后來，媽媽每天晚上都會給我讀故事，我倒聽得津津有味，媽媽對我說：“你這么喜歡聽故事，為什么不自己讀呢？我保證你讀一本書，就會有一個驚喜。”“真的嗎？”“當然了。”從那以后，我便開始嘗試自己讀書，但每一次都有不認識的字。
到了小學，我可以借助拼音讀書啦，我家有《紅樓夢》《笑貓日記》《米小圈上學記》……書中的內容豐富多彩，我常常看得廢寢忘食。
平時我還會拿自己的零花錢去買書。現在，我家已經有好幾個書架了，每個書架里的書都裝得滿滿的。
我特別愛看書。有一次，媽媽叫我看會兒書，就去把碗洗了，她出去有點兒事。可是我看書看得太入迷了，早把這件事情忘得一干二凈。
多讀書，可以增長知識，開闊視野，提高寫作能力。“讀書萬卷，行萬里路！”讓我們一起讀書吧！
我愛讀書二年級作文400字 篇5
高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲到面包上。”可見，高爾基對書籍的喜愛真是達到了如饑似渴的程度，我對書籍的喜愛，是從最近一段時間培養起來的。
8月份的'采風活動時，下午安排的是在許昌新華書店看書，我挑選了一本《小時代刺金時代紀錄片》，這本書大致講的是在拍戲當中遇到的有趣的事，郭敬明導演給演員說動作、臺詞。比如：動作是擁抱、跑步還是跳起了；臺詞是悲傷地說還是開心地說…。時間過得真快，不知不覺間，3個小時一會兒就過去了，下午四點鐘，我們該走了，但是我還想看啊！
最近我又迷上了根據金庸同名小說改編的連環畫《倚天屠龍記》，全套十二冊，我正在看第十冊《情人仇人》，講述的是張無忌為替周芷若驅毒，與她定下婚約；為救義父，張無忌撇下周芷若隨趙敏而去，結果，婚禮不歡而散，情人變成了仇人，這一冊的故事告訴人們：人一定要有寬廣的胸懷，不能為一時的不如意，就忘記以往的情義。
同學們，我對書籍的興趣就是這樣慢慢培養起來的，讀書，使我增長智慧；讀書，開闊我的眼界。
我愛讀書！
我愛讀書二年級作文400字 篇6
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”對我來說，書也是人的精神食糧，只有多讀書，才能讓身心健康地成長。
我愛讀書，因為讀書能給予我快樂和知識。從很小的時候開始，我就對這種翻頁式的`小本子產生了興趣。最初，我喜歡看那種畫滿圖畫的小人書，后來在書店看到了寫滿了黑字的書籍，由不得心里一動，就開始沒日沒夜地讀起了書。
現在，我的家里已經有了一個“微型圖書館”，里面有作文書、漫畫書、小說、百科全書以及一些童話故事，數量不下六十本。同學們經常會向我來借書看，我也樂意借給他們。有時我會把一本書讀上好幾遍，走路時也在想著書中的故事，嘴里還念念有詞。
到現在為止，我差不多已經看了近千本圖書，正是因為沒日沒夜地看書，導致我可憐的眼鏡戴上了一副厚厚的近視眼鏡。盡管如此，我對書的熱情依然不減。
沒看完一本書，我都會從心底發出感嘆：《同桌冤家》使我捧腹大笑；《時代廣場的蟋蟀》令我羨慕動物們純真的友誼；《窗邊的小豆豆》讓我對校園生活充滿了新的向往……
書帶給我的收獲無窮無盡，不管過了多少年，我依然會說：“我愛讀書！”
我愛讀書二年級作文400字 篇7
有一次，我正在我的房間里看書，一個小時過去了，我才讀了兩個故事，等我讀了四個故事的時候，已經吃中飯了。爸爸、媽媽叫我吃中飯，我說：“知道了。”然后，準備收書，我一邊收書，一邊看書，不知不覺，又看了一個故事。當媽媽再一次叫我的時候，爸爸、媽媽已經吃過午飯了。這本書上面的故事太有趣了，我就把書帶到了餐桌上，一邊看書一邊吃飯。篇七：愛讀書的我
我喜歡書，更喜歡讀書。我的屋子里到處都能看見書。
床頭是童話書和漫畫書，書桌上是百科全書、作文書、名言書等。
晚上睡覺前，我都喜歡在床上讀書，所以經常被媽媽抓個正著。晚上，有時候是和書一起入睡的，有時候也伴隨著媽媽的嘮叨入睡的。哎！我這個毛病是改不了了。
我喜歡看書，記得一年級時，老師說要往圖書角捐書，媽媽讓我捐一本《球球老老鼠》。我一千個不愿意，一萬個不愿意，也攔不住媽媽的'嘮叨。那本書是那時我喜愛的書，晚上都沒睡好覺。
老師、爸爸都說要在書中找好詞好句，可我一看就停不下來，哪里還顧得上找好詞好句呀，沒辦法，只好現找了，哎！
大家認識我了嗎？我現在還是不停的讀，甚至說一天只有讀書作業多好呀！算了，我要去看書了！拜拜！
我愛讀書二年級作文400字 篇8
我小的時候，媽媽經常給我講童話故事，包括《白雪公主》、《睡美人》和《小紅小紅帽》？每一個美麗的故事，都讓我在童話王國里快樂的旅行，回味無窮。長大后，我經常拿起書仔細閱讀，從中我明白了很多道理。這幾本書里，最賺錢的是《魯濱遜漂流記》。這本書描述了魯濱遜為了探索科學的奧秘而努力工作，最終到達理想的彼岸，這讓我體會到一個深刻的道理：一個人要想成功，必須努力，同時要有不屈不撓的精神和堅強的毅力。
記得有一次，爸爸讓我參加少兒書法比賽。剛開始看到別的小朋友寫的.漂亮字，有點失落。還好父親提醒鼓勵了我，我堅定的恢復了信心。想到羅賓遜尋找科學的勇氣和毅力，我不禁暗暗責怪自己沒有輕易氣餒，于是堅定地拿起筆，認真地投身書法比賽？沒想到成功通過初賽，進入半決賽。就這樣，我慢慢恢復了信心，終于在少兒書法比賽中獲得了第二名。拿著艷紅獎狀，我仿佛看到了白雪公主、睡美人、小紅小紅帽……羅賓遜，他們在為我鼓掌歡呼！
書籍是人類的好朋友。同學們，愛書！看書！
我愛讀書二年級作文400字 篇9
如果你問我出行時帶什么，如果只能帶一件東西供自己娛樂，你會選擇那樣東西?好像很難做出選擇，可我會不假思索地告訴你“一本課外書”。
”一本書，為什么呢?”因為我看書是常常要花三四個小時，在草地上看書時常常被“侵略者們”"攻打"，因此，我不得不換地方。有時，我去超市也會馬上趕往賣書的“寶地”“巡察”一下在“寶地”里的書。如果在許許多多的'書里，發現了“埋藏”已久的“寶藏”，我會什么都不管，立即開讀，有時奶奶來了也不知道，還以為是小蟲子飛過來了。
就在暑假時，媽媽見我這么愛看書就給我買了將近二十多本書，這些書有：《魯迅文集》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中國兔子德國草》、《中國四大名著》等......
這下好了，一暑假幾乎沒有空閑的時間了。除此之外，媽媽還給我辦了市圖書館的閱覽證，一有時間就去看書。圖書館的書真多呀，多的書架上幾乎沒有空余之地。每次去圖書館都座無虛席，雖然人多，可是卻鴉雀無聲這是個讀書的好去處。
我愛讀書，但讀書如果要達到心到、眼到、口到，還需要細細地去品味!
我愛讀書二年級作文400字 篇10
讀書？是一個動作；是一種習慣；還是一種修養。這句話是我看書總結出來的。
——題記
書真奇妙，它可以讓我知道無窮的'知識。
我是一名中學生，讀過的書雖然不多，但很"精"。老師曾屢次對我說過："讀書不在于多，而在于精。"第一次過生日，是在我剛滿一歲時，媽媽擺了很多東西放在我面前。而我偏偏只拿了書，媽媽驚喜萬分，急忙對爸爸說："你看，咱們的女兒摸索了書，長大肯定是塊讀書的料。"
不錯，現在的我不愧對于第一次過生日的我。我愛讀書到了極點。村里建了"鄉村書屋"，可以免費借書。這一條新聞是爸爸告訴我的。對于我來說，很有利用價值喔。周六周日，如果你問我通常干什么。我會毫無疑問的告訴你——讀書。
每周去借書成了我周末的常規。
一次爸爸帶我去書店，我沒有猶豫，一口氣跑到了三樓——去看科幻片。一本，兩本……中午到了，爸爸吆喝我快走。我向爸爸提了一個條件，必須給我買3本科幻書，爸爸拿我沒辦法，只好掏錢嘍。一路上，我還是在看書。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。如果你不喜歡讀書，那就大錯而特錯了。
我愛讀書二年級作文400字 篇11
在很小的時候，爸爸就在我腦海中播下思想的種子：今后的世界上，適者生存，只有有學問的人才能取勝。我在這句話的影響下開始認字讀書。
我看的第一本書是《西游記》。開始，我不明白為什么有英勇的孫悟空，又有個懶惰的豬八戒：后來我明白了：作者之所以寫出了孫悟空，又創造了豬八戒，是因為用他們的.個性的鮮明對比來引起讀者的興趣。這使我覺得書是多么奇妙的東西，于是，我更渴望閱讀了。
俄國名作家高爾基曾說過："熱愛書吧———這是知識的源泉。"這句話激起了我對讀書的熱情。
現在，我看的書約來越多了，從原來的神話小說，擴展到了外國文學，名家名作，我從這些書中汲取了許多知識，這對我的學習有很大的幫助，比如說，我們學《少年閏土》時，老師提的問題，全班只有我一人會回答，為什么呢？因為我在《魯迅選集》中曾看過這篇文章，思考過很多問題。除此之外，看書對我平時寫作文也有很大幫助，看了一些名作后，我的寫作水平有了很大的提高。
天才重英豪，文章教爾曹。只有書，才能使我們爆發思想的火花，創造的火花，文學的火花！
我愛讀書二年級作文400字 篇12
每當媽媽帶著我上街，總喜歡拉著我到兒童服裝商店挑選新衣裙，我對媽媽說：“你還是給我買幾本新書吧!”我的興趣在讀書上。
我喜愛讀書，讀書成了我生活的一部分。記得小時候，爸爸、媽媽在燈光下備課、改作業，我在一旁看小畫冊。歲月流逝，我桌上的書越堆越高，慢慢地，書成了我的'好伙伴，陪著我度過幾個春秋，帶著我在知識的海洋里邀游，它使我懂得了如何做人，如何用自己的雙手去創造美好明天的道理。
當夜幕降臨，燈火通明時，你就會看見一個小女孩坐在燈光下津津有味地看著書，那就是我。有時候看著看著，我會忍不住流下眼淚，我的心全部投入到書中去了。有一次，媽媽買來《莎士比亞戲劇故事精選》，我高興得似乎什么都忘了，一拿到手，就迫不及待地一頁一頁看下去。當我看到《哈姆萊特》這篇故事的主人公死去的時候，我傷心地落淚，真恨不得殺死那惡毒的繼父。當我看到殺人兇手最后得到報應時，我情不自禁地拍手叫好。我用手一拍桌子，不料，把媽媽的杯子打碎在地……
看，這就是我……
我愛讀書二年級作文400字 篇13
我愛看書。我怎么愛看書？它必須從一年級的某一天開始。
有一次，我和媽媽去超市購物。在超市的書柜旁發現幾個哥哥姐姐在看書，對媽媽說：“媽媽，去逛街吧，我在這里看書。”媽媽走后，我向別人學習，選了一本書讀。以前，我總是聽父母給我講故事。那時候，我已經學了很多單詞，所以第一次看書，我立刻就迷上了。
兩次，現在，我已經是“小書蟲”了。我一有時間就看書。我每周至少去兩次我們家對面的書店。
三番五次在書店看《城南舊事》，看著就像是在講這個故事。很快，三個多小時后，我看完了這本書，我看了看手表。哇！五點了！然而我還沒看夠。你做夢去吧。我父母應該還沒回來。再往下看！
于是我去找了四次沈的動物小說，找了個座位坐下，打開書，如饑似渴地讀了起來。看了一會兒，失望的'眼淚就直下來了。不知不覺，已經6點半了。看到媽媽在書店門口叫我，我只好不情愿的把書放回去。
五次，回來的路上發現肚子已經開始叫了，但還是想：你在哪里看到那本書的？會有人買嗎。
六次，你說，我是不是很愛看書？
我愛讀書二年級作文400字 篇14
每個學生都有自己的愛好，有的喜歡運動，有的喜歡玩，有的喜歡交朋友。我的愛好是閱讀。
我從小就愛看書，我媽幫我培養的。我小的'時候，媽媽愛讀書，愛學習，所以每當媽媽有空的時候，我就會拿起一本書來讀。
閱讀使我能夠學習課本以外的知識，理解很多道理，養成良好的學習習慣。閱讀對我的學習也有很大的幫助。
我讀書的時候會在小本子上寫下小問題，比如“公雞為什么打鳴？”。語文老師還教我們從書上摘抄好的單詞和句子，經常閱讀。這個可以用在我的作文里。我也會把我不懂的問題寫在書上，問老師、媽媽、同學，我可以從他們身上學到更多。
閱讀對我的學習很有幫助。我愛讀書也愛學習，所以我一直在學前班混的很好，直到現在。但是我媽說我不能驕傲，我就更努力。
玩完了，寫完作業，吃完了，生氣了，我就看書。閱讀會讓我忘記一些事情，讓我感到快樂。媽媽總說我進了書，那我就是個快樂的書蟲！
我愛讀書，讀書是我最大的幸福！讓我們一起學習。
我愛讀書二年級作文400字 篇15
書，一度是我的保壘，也是我的王國，俗話說的好“讀萬卷書、行萬里路。”所以我們一定要多讀書，才能了解外面的世界！
記得我一年級的時候，進書店買書，看見了一本書《查理九世》，我立刻被那本書的封面深深的吸引了，我把那本書買回了家。
回到家，我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我被那毛骨悚然的故事迷住了，看著看著，不知不覺的'看到了中午，此時，媽媽把飯做好了，讓我過去吃飯，我只是簡單的回應了一下，隨后又貪婪地讀著，把吃飯的事情拋之腦后，106、107、108……終于看完了！
讀完這本書，我懂得了我們我們要勇于探索，去揭開謎底！最近我又讀了《中華上下五千年》了解了我們中華五千年的歷史。
我低年級時，不懂讀書做筆記，到了高年級我知道了要邊讀書邊把好詞好句、以及這本書告訴我們的道理寫在讀書筆記上！
直到現在我還在每天讀書，書不僅能揭示社會的丑陋，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進向前的力量！朋友如果你還沒有養成讀書的習慣，就快快行動起來，讓我們自由的暢游在書的海洋里吧！
我愛讀書二年級作文400字 篇16
我喜歡讀書，是書本給我帶來了知識和快樂。
我愛看故事書、童話書，更別說作家寫的長篇故事了。我也愛看很短的小故事，比如《課外閱讀》《美文欣賞》等等，雖然短小，但是里面有很多好詞佳句。我有很多知識都是從書上學來的呢。
有一天，我和爸爸媽媽一起去書城買書，剛一到書城，我就被琳瑯面目的書籍吸引住了。心想：如果這些書全是我的，那該有多好呀！可惜，并不是我想象的那樣。在眾多的書中，我一眼發現了《狐貍的錢袋》。我翻開來看時，媽媽叫了我好幾次我都沒聽到。我決定買下它，于是媽媽給我買了這本書。
回到家，我進家門就立刻坐到書桌前津津有味的讀起來。當我全神貫注看書的時候，時間一分一秒的從我手中流過，我完全不知道。終于，我讀完了《狐貍的錢袋》，與我之前看書的感覺大不不相同。看書的'時候心里滿滿的，看完之后的此刻，我的心里卻好像空空的，什么都沒有了，沒有了期待，有一點點的失落。于是翻開來又瀏覽一遍。
每看完一本書，我就好像跟著作者去到了一個地方，感受了同樣的故事。因為讀書，我也增長了不少知識。你也喜歡看書嗎？喜歡的話就和我一樣多看看書吧。
我愛讀書二年級作文400字 篇17
小時候，我整天只知道玩飛機、汽車等玩具，不愛讀書，但愛聽媽媽講故事。
今年七月份，媽媽為了讓我愛讀書，幫我辦了一張少兒圖書館借書證。于是，我就跟媽媽去那借《經典童話故事》、《尼爾斯騎鵝旅行記》兩本書。剛開始時，媽媽講給我聽，什么《誠實的樵夫》、《賣火柴的小女孩》、《天上掉下一只烤鵝》……我聽著聽著就入迷了，一直纏著媽媽再講故事，媽媽見我難得這么喜歡書，就讓我自己讀，那時正放暑假，雖然書里沒有注音，但是仍抵擋不住我讀書的熱情，就這樣我深深地愛上了書，和書成了形影不離的朋友。自那以后，我每天除了完成老師布置的`作業后，都要讀會書。多少次，爸爸媽媽喊我吃飯，我總是說：“等一下，這個故事看完再吃飯。”可每次等了又等，直到爸爸大吼一聲，我才想起來，飯還沒吃呢，趕快跑去吃飯。
書，讓我學到了很多知識和道理，像《狼和七只小羊》那篇，讓我懂得了遇到危險的時候，一定要沉著冷靜，困難便會迎刃而解……
媽媽說：“書像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。”所以我要讀書，我愛讀書。同學們，來吧，讓我們一起步入書的海洋吧！
我愛讀書二年級作文400字 篇18
“書是人類進步的階梯”這是高爾基曾說過的話。我喜歡讀書，書就像可口的巧克力，時刻牽動著我的心，一有空我就看書。
每個星期最開心的事，就是和媽媽去圖書館看書。通過讀書我從中體會到酸甜苦辣咸。古人曰“書中自有黃金屋”。而我覺得讀書可以帶給自己的是無窮的快樂。
每當我走進圖書館，看見書架上擺滿了各種各樣裝訂精美的`圖書，不記得哪位偉人說過“沒有任何大船能像書本一樣載著我們遠航、沒有任何駿馬能像一頁車騰的詩行，把我帶向遠方”我在這書的王國里如饑如渴地讀著。我常常被書中人物的命遠所感觸，為好人獲救而高興，為英雄受困而哀嘆，為壞人落網而叫好，為正義戰勝邪惡而歡呼，我常常因書中高興而快樂，因書中悲慘而傷感。
每當我為一個問題冥思苦想、百思不得題解的時候，我就翻開有關的書藉，就會發現書中對這個問題作了充分的解述。這時我會感覺是那么的快樂、那么的輕松。每當與同學交流或寫作文的時候，書中的那些妙語佳句就會脫口而出，這時同學們投來羨慕的眼光。
讀書，使我知道了許多知識，明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書給我帶來了許多快樂，我愛讀書！
我愛讀書二年級作文400字 篇19
我是個愛讀書的女孩，書是知識的`海洋，每當我潛入書海遨游，就會有許多收獲。
一天，我和媽媽去新華書店買書。我一下子買了好多書，回家時，我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書，可我就是不聽。正當我看到精彩片段時，突然，“嘣”得一下我撞到了電線桿上，“哎呀，好痛呀！”我摸著額頭叫道。媽媽搖了搖頭對我說：“不聽老人言，吃虧在眼前！”我雖然不服氣，但為了避免再次撞到電線桿，我不得不把書放回袋子里。我像箭一樣沖回了家，迫不及待地拿起書津津有味地看了起來。
一次考試，最后一道題要求我們寫出十個世界之最，同學們個個抓耳撓腮，絞盡腦汁，可最后卻一無所獲。我見同學們這個樣子，心里暗自稱快。我一下子把這道題做了出來。同學們見我得意洋洋地笑著，都用異樣的眼神看著我。公布考試了，我是唯一做對最后一道題的人，同學們見我敬畏三分。我心想，讀書真有用呀！有的知識竟然能用到學習上來。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這句話一直記在我腦海里。有時，智慧并不能幫上忙，而書籍，卻實實在在地能幫我們解決問題，我們一定要多讀書呀！
我愛讀書二年級作文400字 篇20
我愛讀書，一本本流光溢彩的中外名著，使我仿佛置身于浩瀚的大海，讓我如癡如醉。只要拿起書我就忘了時間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……
一開始，我并不愛讀書，覺得很沒意思，看著窗外飛過的鳥兒，真想出去玩啊！終于忍不住了，我趁爸爸媽媽不注意，偷偷溜了出去，直到金黃的晚霞染遍了天空，我才依依不舍地回家。
爸爸為此教訓了我，因此，我更討厭書了。直到有一次，媽媽的同事送給了我一本《童話故事》，書中的情節深深地吸引著我，一篇又一篇，我居然把看完了。
現在，我上五年級了，看了許多書，有四大名著中的《紅樓夢》，有林海音的代表作《城南舊事》，還有古今中外的《名人傳》。當中，我最喜歡的.是《孝經》，全本書只告訴我們一個簡單而令人深思的道理，就是無論你是男女老少，只要你的父母親健在，就盡自己最大的努力去回報他們，感恩他們。
一本你喜歡的書就是一位益友，也是一位良師。只有讀好書，我們才能汲取前人的智慧，讓自己變成高尚和聰慧的人。
我愛讀書二年級作文400字 篇21
在書的海洋里，我印象最深的一本書就是《成語故事大全》。
在6歲時，父親給買了一本《成語故事大全》，這是我一生中接觸到的第一本全部是文字的書。一天晚上，我從書柜中偷偷拿出那本書，開起臺燈，一頁、兩頁地讀著，感受并不深。這本書我有很多字不認識，只能讓爸爸講給我聽。剛開始，我的好奇心很強，過了一段時間就聽著有些厭煩，但為了討好父親，就硬著頭皮聽了下去，心里卻想著《格林童話》。
在小學二年級時，我又一次翻開了這本書，讀到了一些有趣的東西，爸爸見我這么喜歡，就說：“你讀完這本書后，來一次成語接龍怎么樣？”我顯得非常自信，就爽快地答應了。在接龍過程中，我的大腦里不斷涌現書中的成語故事，所以在游戲過程中我進行的非常順利。從此以后，我便有些更喜愛這本書了。
在四年級上冊時，我再次拿出已經軟軟的.《成語故事大全》。原來作者是為了讓我們明白每個故事的來源或出自于那個傳說和事情，使我們懂得每個成語的字面意思和想告訴我們那些道理。在這幾年中，我日積月累，積累了不少成語……
三讀《成語故事大全》，讓我從厭煩變得喜歡，成了熱愛。我愛讀書！
我愛讀書二年級作文400字 篇22
我喜歡看書，因為書里有許許多多另一個世界的人物，比如“人見人愛”的豬豬俠，只有手指大小但很聰明的“裝在口袋里的爸爸”，這些奇妙的人物都是被作家們虛構出來。
我喜歡看想象力豐富的`書，最好是有恐怖元素，劇情跌宕起伏，這類書對我而言是磁鐵，我就像鐵一樣被它吸引。每當我看見喜歡的書時，我的眼睛就會牢牢的粘在書上，很難轉移視線。
每當媽媽買了我喜歡的書，我都會欣喜若狂，心中只有一個念頭：“趕緊回家好好看書。”原本只有十幾米的路，此時仿佛有幾千米遠。回到家后，我趕緊換鞋子跑到書桌旁，打開書津津有味地看起來。在看書的時候，感覺靈魂像是進入了另一個世界，經歷各種奇妙的故事。如果一本書沒有看完，而我被催著做其他事，我的心中只有四個字——依依不舍。我總想一口氣看完一本書，為此我上學還遲到過。
據我統計，我已經看了好幾百本書了，雖然沒到一千，但也快了。我的書大部分都是借別人的或者在書店里看的，因為被媽媽管著，我的家里只有六十幾本書。每次買書我都是幾大本幾大本的買，恨不得把整個書店的書都搬到我家去，如果可以一直看書就好了。
我愛讀書二年級作文400字 篇23
我是個非常喜歡讀書的孩子，我愛讀書，愛書到了忘我的境界。
記得有一次，我在讀一本故事書，書中的主人公遇到了難題，我看的太入迷了，以為主人公就在我的身邊，一副愁眉苦臉的樣子，那樣子仿佛在說：“你來幫我解決這個難題吧。”我也不知道怎么了，竟然鬼使神差地想了好久，終于想出來了！但我發現我只是在看書而已。
還記得我上二年級的時候，一個星期日，媽媽出去買菜，我一個人在家里閑著沒事兒就翻出了一本書，坐在椅子上看了起來。不一會兒，我就被書中有趣的`情節吸引了。我看著看著，就看到了一家人坐在一起吃飯的場景，短短幾行字就識我浮想聯翩，他們會吃什么呢？香噴噴的烤雞，熱騰騰的米飯，還是一大桌可口的飯菜？不知不覺我的口水像壞了的水龍頭，沒完沒了的流了下來。過了一會兒，媽媽回來了，看到我的樣子，不由自主的笑了。聽到媽媽的笑聲，我猛然醒悟，也不好意思地笑了。
書對我們是非常重要的。高爾基曾經說過：生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學們，讓我們一起讀書吧！
我愛讀書二年級作文400字 篇24
生活猶如七色彩虹，有著美麗的顏色。我們都有自己的愛好，有人喜歡畫畫，有人喜歡集郵，有人喜歡跳舞……而我喜歡讀書。
上幼兒園的時候，我最喜歡一門課是蒙氏閱讀。它里面講了許多有趣的`小故事，我讀了多少遍也讀不夠，從那時起，我便愛上了讀書。
上了大班我學會了拼音，會認簡單的漢字了，我便開始讀《寓言故事》，自相矛盾、亡羊補牢、水滴石穿……這些故事讓我明白了許多道理。《成功故事全集》讓我認識了項羽、諸葛亮、牛頓、達芬奇……許多的名人，我從他們身上學到了很多，在這些人物的影響下，我從一個愛哭愛鬧的小男孩漸漸變成了一個堅強的有擔當的小男子漢。
上了小學以后，我認識的字多了，讀的書也更多了。《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《三國演義》……白天學習緊，我每天都是在晚上寫完作業之后開始一個小時的閱讀，這段時間我很開心，仿佛自己就是書中的主人公，和他一起高興，一起悲傷。在我看來這比看電視、玩游戲要好很多，周日我會去書店，一待就是一上午，走時再買上兩本我喜歡的好書。
書使我認識了許多可愛的人，熟悉了許多有趣的事，長了不少見識，它是我離不開的好伙伴，我愛書，我更愛讀書。
我愛讀書二年級作文400字 篇25
每個人都有自己的愛好。別看我平時調皮好動，但我的愛好卻是讀書，大家可能想不到吧？其實，我愛上讀書純屬偶然。
以前該寫作業的時候，我就和媽媽講條件：“媽媽，寫完作業我能不能玩會手機？”為了玩手機，我每次都以此為條件，因為這件事，還挨了不少打。直到有一天，媽媽抱回滿滿一箱的書。每每寫完作業，媽媽都會逼我看書。當時我很反感，我想書里面不就全是黑乎乎的文字嗎？能有什么好看的。于是我就極不情愿地胡亂翻了翻，沒想到的是自己卻慢慢被這黑乎乎的文字吸引了。
書里的內容讓我大開眼界。《十萬個為什么》解答了我無數的.疑問，《格林童話》把我帶到了《小紅帽》驚險的故事情節中，《數獨》讓我知道乏味的數字能構成這么有趣的游戲……
“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確如此，讀書使我的寫作能力得到了大大提升。不僅如此，讀書還使我增長了知識，開闊了眼界。從那以后，我就常常遨游在書的海洋里。書已經成為了我的良師益友，一位不可缺少的好伙伴。
我愛讀書二年級作文400字 篇26
書是人類進步的階梯，書是打開知識大門的鑰匙，書也是知識的海洋，我就特別喜歡讀書。
那天下午，媽媽帶我去圖書館借書，一回到家里，我就馬上拿起了那一堆書，靜靜地看了起來，我一直看到了晚上，媽媽讓我去睡覺，可我還是不情愿，于是我想到了一個好辦法。
我把書拿到被子里，再找來一個手電筒，我把頭蒙在被子里面，看起來了書，這時我拿起了我剛剛還沒看完的《綠野仙蹤》，文中的小女孩真可憐，她被大風吹倒了一個不知名的地方，但她也遇到了許多好朋友，比如膽小的獅子，沒有新的鐵皮人，還有想要腦子的稻草人……真是好看！正在我看得起勁時，忽然門開了，媽媽走了進來，我趕緊把手電筒關了，把書合上，閉上眼睛假裝睡覺，媽媽走過來看了看就回去了，真是太驚險了，差一點就被發現。不過書中的`故事讓我忍不住又看了起來，沒過一會兒，媽媽的門又響了，我嚇個半死，趕快關上手電筒，但媽媽只是喝了口水。
媽媽總是進進出出的，為了不讓媽媽發現我只好把書放好，安心的睡覺，很快我就進入了甜蜜的夢鄉。
我就是這么愛讀書，同學們，雖然看書很好，但也要注意時間哦！
我愛讀書二年級作文400字 篇27
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”沒錯，書可以帶給我們豐富的知識，還可以陶冶我們的情操。
有一天，我正在屋子里面看《淘氣包馬小跳的天真媽媽》，剛好看到我最喜歡的那個故事，我聞到了一股誘人的味道，可是當時我正被故事吸引著呢，我聞了一下，但是沒有搭理它，繼續看起來我的書。
正在我看得入迷的時候，媽媽叫我吃飯，媽媽那巨大的聲音響徹在房間里，但是在我聽來就好像是蚊子的叫聲一樣小，媽媽叫了我好幾回，我都沒有聽見，最后媽媽實在忍無可忍，憤怒的走到了我的房間里，就像老虎一樣對我說：“我叫你吃飯叫了好幾遍了，趕快過來吃飯！”
可是我還是放不下書，我一邊拿著書一邊來到飯桌前，突然“咚”的一聲，我的`頭撞到了桌子上，頭上瞬間紅了一大片。那個包紅紅的，可是我一點感覺不到疼，因為我的思想仍然沉浸在書里面精彩的故事中，我坐到飯桌邊，邊吃飯邊看書，結果一不小心把菜都夾到了桌子上，媽媽看到以后哈哈大笑了起來。
雖然之后媽媽批評了我，我也受了傷，可是我還是喜歡看書啊！
我愛讀書二年級作文400字 篇28
書可以讓人知道許多故事，有了書生活才會變得有趣。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，這句話激發了我讀書的興趣，從此我的臥室就像圖書館似的擺滿了書。
一天下午，我正躺在床上津津有味地讀一本叫《海底兩萬里》的書。此時天色已經很晚了，媽媽走進來讓我再看一頁就睡覺，我滿口答應了，催媽媽快去睡覺。媽媽一走，我又埋頭沉入了書海中。誰知書里有一篇故事太精彩了，講的是巴爾尼法到海中尋找黑影的行蹤，結果遇到了一條可怕的鯊魚，鯊魚張大嘴巴，準備把他吃掉，巴爾尼法急中生智，快速向鯊魚游去，使勁用刀扎入鯊魚嘴巴，鯊魚痛的'只好放棄了這個獵物，快速逃走了……
不知不覺中我竟然看到了12點，由于太困我連衣服也沒脫，倒頭就睡。結果，第二天早上上學遲到了。同學們知道后給我起了個外號叫“書蟲”。也正是因為在我的帶動下，同學們都喜歡看書了。一下課，同學們就從書柜里拿起書看，有的緊鎖眉頭，有的張嘴哈哈大笑，盡情地在書海中汲取知識。
書可以給人們帶來許多知識，也可以把人的生活變得更有趣。我最珍愛的寶貝也是書，因為書把我的生活變得多姿多彩，我愛讀書！
我愛讀書二年級作文400字 篇29
以前，我總愛看手機，后來，一本書卻改變了我。
有一天，快樂作文舉辦了“跟著課本讀名著”的.活動。晚上，媽媽帶我去超市，我在讀書區看到了一本沈石溪的《狼國女王》，我一下子就愛上了這本書，大聲叫著：“媽媽，我要買書。”“好。”媽媽溫柔地說。
于是，我一回到家就跑回房間，小心地翻開書的第一頁，聚精會神地看起來。我輕輕讀著：“帕雅丁狼群有一位女王，她叫紫葡萄……”。咦？這個字我不認識呀！算了，跳過吧！因為我第一次看書，所以讀得結結巴巴。
我想，讀書太難了，我一下就泄氣了。媽媽看見了，就鼓勵我說：“做什么事都要堅持，不放棄。”我想：是呀！我怎么能被一本書打敗呢？于是，我又一次拿起書，認真讀起來，我越讀越覺得有趣。這時，媽媽溫柔的聲音打斷了我，“要睡覺了。”
我只好不舍地放下書，上床睡覺。夢里，我夢見了紫葡萄和大公狼們一起捕到了一匹馬。
是書讓我不再沉浸在手機里，同時也讓我進入書海遨游，我愛讀書。
我愛讀書二年級作文400字 篇30
我成長的`過程中，經歷過風風雨雨，但是有一樣東西卻一直在支撐著我前進，那就是書。
臧克家曾說過：“讀一本好書，像交了一個益友。”就像我前幾天讀了一本叫《呼蘭河傳》的書，令我受益匪淺。
那是一個星期六的晚上，我一直從九點四十看到了十點，媽媽看了看表，對我說：“坤子，別看書了，快睡覺吧。”我說：“好。”十分鐘過去了，媽媽見我還沒把書放下，便一次又一次地提醒我，我便心急如焚地說：“好！好！好！別催了，馬上放下。”于是，我便不情愿地放下書，抱著書睡著了。
第二天早晨，趁媽媽還在睡覺，我偷偷地看起書，不一會，媽媽醒了，我趕緊裝睡，媽媽看我還在睡覺，不忍心叫我，于是去了洗手間刷牙、洗臉了。我又一次拿起書來偷偷地看，一直看到八點。
媽媽見我起來了，便對我說：“坤子，刷牙洗臉去！”我說：“好。”于是，我把書也帶去了，邊刷牙邊看書。
書是支撐著我努力上進的好伙伴，我在不愉快或不高興時，都會拿起一本書來看，書也給我帶來了無窮的樂趣、力量。
我愛讀書二年級作文400字 篇31
有位偉人說的好：“讀書是人生中最美好的事。”你別說，還真是如此。
我在剛會認字后不久，還是“初出茅廬”的我就開始讀書了。可不是三歲兒童看的.繪本，而是開始自己看《草房子》。
那時媽媽每天晚飯前總給我“預習”一下《草房子》，晚飯后便“復習”《草房子》。我也聽得入迷，什么“光頭的小學生，加水的酒，艾地里的老奶奶……”
可七點的鈴聲一響，媽媽就連拖帶拉把我推上床。后來，我只好在媽媽不在家時，偷偷摸摸地看起了草房子，可是許多字音都讀不對，也鬧出了許多笑話。比如“鵒”讀成鳥，“行”讀成“示”，最好玩的，我還把“水餃”，說成了“睡覺”呢！
讀《草房子》時，還有一個好玩的內容就是書中數水餃的故事。一個叫白曲的女生和一個叫谷韋的男生定婚了，谷韋去一家水鉸店去吃水餃，他和白曲一人吃了十只水餃，可谷韋有一個奇怪的毛病——吃東西前先數數量，氣走了白曲。每當看到這個情節，我都會大笑不已。
讀書好，它能教會我知識，它能帶給我快樂，我愛讀書！
我愛讀書二年級作文400字 篇32
我的課余生活豐富多彩，尤其是看課外書，讓我的生活充滿了快樂。
我看過的課外書有《安徒生童話》，《伊索寓言》《花兒與少年》《小屁孩日記》……其中，我最喜歡的`是《笑貓日記》了。
這個系列的書我一共看了八本了，記得有一次，我在看這個系列的《虎皮貓，你在哪里》的時候，媽媽叫我去吃晚飯，叫了五遍，我竟然沒有聽見。直到媽媽過來拽我的胳膊，我才知道該吃飯了。晚上睡覺的時候，我想了一下，原來是那本書太精彩動人了，太好看了，我看得太入迷了，所以才聽不到媽媽叫我。
有一天，星期六，我中午一直在看書，飯都沒吃，居然不知道餓。有時候，這個系列的書我一口氣能看三本到四本呢！因為這本書讓我感動，讓我哈哈大笑，讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想的秘密通道。每當我看到發生比較令人傷心的事的時候，都會流淚；每當我看到好事的時候，或者搞笑的時候，都會開心地大笑起來。
讀這個系列的書，讓我知道做人要善良優雅，還要像小狗“地包天”那樣勤學好問，像可愛的“笑貓”那樣可愛活潑，像“杜真子”那樣熱愛小動物。
希望這幾點我都能做得很好。
我愛讀書二年級作文400字 篇33
莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”閱讀的好處大家都知道，它不僅能提高我們的寫作能力，還能讓我們應付生活中的`難題，開閱我們的視野。當你們走進我的房間時，你的眼前不是五花八門的玩具，而是一個書柜，里面全是花花綠綠的書。我猜你肯定很驚訝：“你怎么這么多書呀？”或問：“你為什么買這么多書呀？”告訴你之前，老師說過，名人們在書中也告訴過，家長會也講過。“書籍是人類進步的階梯。”讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚。讀書的好處是多得像天上的繁星；地上的細沙；大海的水。
一開始我只讀圖片書，因不大會識字，所以媽媽一邊教我識字，一邊逗我，我很開心。我現在看有知識性的書，有點愛看小說。季羨林爺爺讓我體會到童年的快樂；海倫·凱勒讓我領悟到生命的快樂美麗……當然，像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現代名著，我也是愛不釋手。
書是一瓶調味粉，它給平淡的生活增添了許多趣味；書是一面帆板，它帶你駛向知識的海洋。來吧，讓我們一起閱讀吧！
我愛讀書二年級作文400字 篇34
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”現在想想，又何嘗不是呢？我們從書中獲取知識，得到精神上的升華。明白許多為人處世的道理，古代和現在，都有許多人熱衷于讀書，蘇秦、孫敬、漢朝光武帝、孫權，都酷愛讀書，中國近代，最出名的'，還是毛主席。
毛主席轉戰南北，卸掉了許多物資，可是他的藏書，卻舍不得扔掉。毛主席游泳前的活動熱身，他抽出時間看書，游完，也要擠出時間看書，有一次發高燒到39度，仍不忘看書。
看到這里，我也該寫寫我了吧！我也喜歡看書，最愛看歷史書籍，還有什么武俠呀，也是來者不拒。我最感興趣的書里，有一本《封神演義》，寫的周室通過姜子牙的輔佐，慢慢壯大勢力，過五關，破朝歌，擒妲己，最后回國封神，分封諸侯。這本《封神演義》是我的最愛，通過這本書，我領略到，你治理有方，或許，你帶領的團隊就無人可擋；若你荒淫無道，魚肉百姓，你的團隊就會被別人所滅。
我愛閱讀，閱讀可以讓我開拓視野，增多知識。閱讀從我開始，領略古今、中外、文理的魅力！
我愛讀書二年級作文400字 篇35
古人說：書中自有黃金屋。對于我來說，我要的不是“黃金”。是書給我的教育和感悟。
我從小就愛看書。大家都說：愛學習的學生語文不會太差，可是無論我怎樣聽講，努力做題，我的語文成績就在85分上下徘徊。我開始心灰意冷。后來，媽媽給我買了一本書——《我會聽課我怕誰》。這本書告訴我一些方法和道理：要學習好，不是光努力就行，還要講究方法：1、保持桌面整潔，這會讓自己有個學習的好心情。2、上課認真聽講，做好筆記，因為好記性也比不上爛筆頭。3、課后認真復習，古人有語溫故而知新。從那時我知道了學習不只是靠死記硬背，最主要的是學習方法。我在現實學習中用上了書里說的方法，學習效率果然提高了。終于，在四年級期中考試時，我的四門學科平均分到了93。5分。
其實，我真的`應該感謝書，是書，讓我增強了學習的信心，找到了學習的好方法，自然地成績也提高了；也是書，讓我懂得了許多做人的道理……再美的花兒也會凋謝，再美的彩虹也會消失，只有書，它的知識永不磨滅。
好書會像營養品一樣給我們知識，給我們力量，給我們勇氣，我們有什么理由不愛書呢？愛書吧！當你識字后，書就是你生活中必不可少的一部分！
我愛讀書二年級作文400字 篇36
小時候，媽媽就開始教我識字了。她說，認識了字，就可以讀到很多很多有趣的書。
一開始，我認為書就是由字組到一起聯成句，而句多了就變成了書。可當我讀過很多書之后，才發現書是有“生命”的，書里面蘊藏著一個個生動有趣的故事。于是，我深深地迷上了看書。
我一看書，就不能自拔，被深深地吸引到了情節之中。誰叫我，我仿佛也聽不見了，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。憑著這種精神，我的讀書時間達到了每天兩三個小時，暑假中變成了每天至少三四個小時，有時五六個小時。故事里的情節像沼澤一樣將我陷入其中。課間、車上……只要有時間，我就捧起書來，讓我那貪婪的眼睛掃過書中每一個角落，什么都不肯放過。
我家的書非常多，書柜都裝不下了。我的`書散落到各個房間，每個房間都有七八本，茶幾上、沙發扶手上、餐桌上，媽媽說，只要想看就能隨手拿到。
看書給我帶來了極大的好處，它不僅僅使我對寫作產生了興趣，還讓我的寫作水平大幅度提升了，讓我對字詞句的掌握更精準了。我喜歡書！
我愛讀書二年級作文400字 篇37
書，一塊無聊的石頭，一片乏味的桑葉。我不愛讀書。
在一年級，老師給我們每個人一張訂單，那是訂閱《七彩語文》的訂單，我不愛讀書，自然也就沒訂。不久，七彩語文發下來了……
那封面把我迷住了。下課，沒有訂書的人都去訂書的人那里看書，就連不愛看書的'我也斗破天荒的圍了過去。啊，那一個個字，一幅幅畫，像是有磁力似的，把我給吸引住了……
這是我的同桌來了，對我說：“你不是想看嗎，我借你看，不過你要回家再看，明天早上再還我。”說完她便走了。這是一本習作。放學時，我心想到馬上就能看到新書，就無比的開心……
回到家，我火速跑進房間，飛快的寫完作業，從書包里拿出了那本習作，迫不及待都的打開了書，津津有味地看了起來。上面有一篇講的是一個人養魚，沒過多久，魚就死了，他正在猜想這是怎么回事兒？有渴死、有孤獨死、有飽死，甚至還有無聊死！真是讓我哭笑不得……
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向所讀的書。“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基所讀的書。在我眼里“書是打開我心靈的一把鑰匙。”
我愛讀書二年級作文400字 篇38
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份虔誠。
我的成長離不開書，書本使我成長的更快。
有天，我看書看得入了迷。甚至連隔壁家鄰居吵鬧的裝修聲都聽不到。直到吃晚飯，媽媽叫我才反應過來。
有了書，我懂得了許多道理。從語文書中，我學習到了魯迅“時時早，事事早”的可貴精神，并督促自己珍惜時間；海倫·凱勒身殘志堅，不屈不撓的故事，讓我學會了珍惜現在所擁有的幸福生活，更加努力學習；司馬遷，為完成輝煌巨著《史記》忍辱負重，傾盡心血，這種精神值得我們學習。
《一千零一夜》是我最喜歡的故事書；《喬布斯傳》是我最喜愛的`名人傳；《西游記》使我最愛的古典名著……讀書使人靜心，讀書使人明智。
讀書，是提升自我的一個過程，是學習的他人的一種方式。它能帶領我們回到古前，活在當下，感受未來。
讀書使我快樂，我愛讀書！
我愛讀書二年級作文400字 篇39
總聽媽媽說，小時候的我非常調皮，整天總去外面瘋，不像隔壁和我年級差不多的弟弟一樣，整天待在家里讀一些書。媽媽常常氣得火冒三丈，也常對我說："你看看人家比你小，但卻那么愛讀書，你要是有他的一半那該多好啊！”
起初我沒放在心上，但隨著我的頑性越來越大，媽媽便告訴我，每天必須在家讀一個小時的書才能出去玩。一開始，我便看一會玩幾十分鐘。但有一次，媽媽拿了一本《安徒生童話》給我看，本來我是心不在焉的`，但看了一個故事后，我便被故事中的情節給吸引住了！
例如，《丑小鴨》告訴我不要為自己的缺陷而煩惱，只要心中有希望，就能實現理想；《賣火柴的小女孩》告訴我們她生活的世界是多么痛苦，我們現在的生活是多少美好。有了那次，我以后越來越喜歡讀書了，因為書就是我的朋友，一直在我的身邊陪著我。
就像“書中自有顏如王，書中自有黃金屋”說的一樣，告訴我們讀書的重要性。冰心奶奶曾經說過：“多讀書，讀好書”。所以，請你跟著我，一起在書籍和知識的海洋里盡情邀游吧！
我愛讀書二年級作文400字 篇40
我特別愛讀書。每當寫完作業，我都會拿起一本書，坐在書桌旁，慢慢地欣賞，細細地品味，書籍給我帶來了快樂。每當我讀到幽默的句子，都會逗得我哈哈大笑，讀到哀傷的句子，我也會潸然淚下。
我讀過的一本書里面有句話讓我很難忘：一個希望優秀的.人是應該走進文學的，文學是很豐富的各種各樣。我親近文學的方式當然就是閱讀。高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。
通過讀書我知道了：日軍侵華時在南京殘忍殺害了接近30萬的中國同胞，這僅僅是南京一個地方，也只是冰山一角。這讓我們后人永記銘心的慘痛歷史，我們能有今天的和平生活，都是革命先輩用熱血換來的，改革開放70年來，現在的中國有著突飛猛進的變化，到處呈現出一派和平景象。
“讀萬卷書，行萬里路”在書中，讓我領略了中國大江南北那些風景秀麗的山脈，那些波濤洶涌的江河湖海，長城的雄偉壯觀，天安門的莊嚴肅穆……
同學們，我們要多讀書讀好書，將來報效祖國，讓我們的祖國更強大，更加輝煌，少年強，則國強！
我愛讀書二年級作文400字 篇41
書是一位好伙伴，一位知己，是一位在你不開心時，無聊時可以安慰你、陪伴你的好伙伴。
在一、二年級的時候我并不愛讀書，在那時，書只不過是我不想學習，媽媽又逼我學習的借口。后來，班里有人開始看漫畫書了。放學回到家，我讓媽媽給我買了漫畫書，不知不覺間，我發現我已經喜歡上了漫畫書。
過了幾天，媽媽把一本漫畫書遞給我，我開心極了。每次下課時，我都會把這本漫畫書一遍又一遍的`讀著。
直到三年級，我開始看故事書了，我看的第一本故事書是《米小圈上學記》，這本書讓我看的津津有味，后來，我越來越喜歡看故事書，只要別人遞給我一本故事書，我都會看得入迷。于是，回家的時候就讓媽媽給我買了故事書，媽媽給我買了《查理九世》第一季，它有二十七冊，講的是一只小狗叫查理九世和幾個小朋友一起冒險的故事
到后來，老師給我們發了《狼王夢》這本書，我一看全是字，只有一小部分的圖畫，就覺得這本書一定不好看，就不看了。直到后來，同桌說《狼王夢》這本書很好看、很有趣，我才半信半疑的看了《狼王夢》這本書，果真很好看，于是，我對自己說：“不管是什么書，故事和情節才是最重要的”
我喜歡讀書，書是我在這個世界上最好的朋友！
我愛讀書二年級作文400字 篇42
如果夢是沙漠中的綠洲，那么書籍就是成就綠洲的涓涓細流，如果夢是一粒小小的種子，那么書籍就是養育種子的泥土，如果夢在彼岸，那么書籍就是通往彼岸的橋。
有人說這世界上有兩樣東西別人搶不走，第一樣：是藏在心中的.夢，第二樣：是讀進大腦的書。我認為在心中的夢要用讀進大腦的書來完成，而讀進大腦的書要用來完成藏在心中的夢。這兩者是相互的，誰都離不開誰。就像秤桿離不開秤砣，魚兒離不開水一樣。
我也有一個書屋，它大約有三平方米，書架擺滿的都是我喜歡的書。我最喜歡的書是那本動漫西游記，它記載著我讀書的回憶，因為小時候我不喜歡讀書，是爸爸勸阻并開導我讀了第一本書，從那時候起，我便愛上了讀書。
所謂書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我讀書時，找到了書中的黃金屋也找到了書中的顏如玉。
古人云：開卷有益。每一本書，不管篇幅長短，不管情節是否曲折，不管線索有多復雜，只要用心閱讀，總會有收獲。而且要多讀書，讀好書，做到腹有詩書氣自華。
我們的夢想很小，但是要用上千個努力來實現，而其中書籍占了我們努力的一大半。
我愛讀書二年級作文400字 篇43
我從小就喜歡讀書。每天睡覺的時候，我就會讓媽媽講個故事再睡。有時候，媽媽干活干到深夜沒時間陪我，我就自己讀。
有一次，我把《拇指姑娘》這個小故事讀給爸爸聽。由于這個故事里不認識的生字太多，所以我就用形近字的讀音代替。我把“拇指”讀成了“母母”爸爸笑的`都沒法形容了。
在我五六歲的時候，我就開始讀一些注音版的圖書了。一天，媽媽從新華書店買了一本《吹牛大王歷險記》我翻翻就感覺沒意思，我又翻了翻被獅子和鱷魚之間逃生的這一章迷住了。
七八歲時，《笑貓日記》一系列的書就像磁石一樣又吸引了我的眼球，笑貓為了自己心愛的虎皮貓，差點把命都丟了，才找到能治虎皮貓的草藥，卻被小兔子吃了。這令我很憤怒。
在上四年級時，我借同學的一本《湯姆叔叔的小屋》看，讀完后，我為湯姆叔叔打抱不平，美國人享盡榮華富貴，而黑人卻要吃米粒，睡草地上，真不公平。
書就像一扇通往智慧的大門，只要知識不斷增長，那智慧的大門永遠不會關閉。
我愛讀書二年級作文400字 篇44
每個人的愛好盡管不盡相同，但不可否認都是充滿快樂的。我的`愛好就是——讀書。
讀一本好書我會心情高興，讀一本好書我會有所感悟，讀一本好書我會有所收獲。書好像一塊巨大的磁鐵，深深地吸引著我。
一次，我偶然在網上看見了一篇《單翼天使不孤單》的簡介，看完后我心急如焚地跑到書店，氣喘吁吁地問老板：“您這里有《單翼天使不孤單》嗎？”老板無奈地說：“很遺憾，因為我們這里的人已經不喜歡看了，所以沒有進貨。”聽老板說完后我愁眉苦臉，拖著沉沉的腳步回家了。但我仍不死心，我相信我一定會在某個陽光明媚的日子里擁有它。
皇天不負有心人。在我生日的時候，媽媽送給了我夢寐以求的《單翼天使不孤單》做生日禮物。我像一匹餓狼，貪婪地讀著，不知不覺天已經拉開了夜幕，我渾然不知一直沉浸在書的世界中。直到吃晚飯了，我才依依不舍地放下了書。
書看多了，讀書帶來的好處不計其數。每當我寫作文時，都會想到很多題材。做閱讀題時，也是輕而易舉。在寫作文時也似有神仙相助，語文成績也提高了不少。
書是知識的寶庫，里邊充滿快樂。所以我愛它，我愿意讀它。
我愛讀書二年級作文400字 篇45
“書猶藥也，善讀可以醫愚。”而我也是一個很愛讀書的孩子，我家的書很多，將近有三柜子了。我看的書可多了，《三國演義》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，我都愛看。
有一次，我媽媽下樓買菜了，只留下我在樓上寫字。可這時，書又跳進了我的腦海，我禁不住誘惑，打開書柜，從里面掏出了《淘氣包馬小跳》。正當我看得津津有味時，忽然，我的書沒了，原來媽媽回來了，看媽媽怒氣沖沖的'樣子，我低下了頭。自從媽媽訓斥我后，我再也不敢寫字時看課外書了。因為一心不能二用。
后來，我又想出了一條妙計：趴在被子里看。從那以后，我每天都把臺燈里的電充滿，以免晚上看的時候沒電。這幾天，媽媽看到我起得很晚，懷疑我半夜看書，因為我耳朵很靈敏，一聽到爸爸媽媽的腳步聲，我就迅速關上燈，裝睡著了。可有一天晚上，我太困了，趴在書上睡著了。第二天，爸爸來叫我時，發現了這個秘密，燈都沒電了，而我的眼睛也有點近視了。免不了挨了一頓訓斥。
不過，我還是有收獲的，因為我把一本《壞人都知道我有多厲害》看完了，我還學會了怎樣對付壞人呢！總之，書讓我受益匪淺。
我愛讀書二年級作文400字 篇46
前段日子我讀了精彩絕倫的《上下五千年》，感慨萬千。在朝代更替間誕生了多少帝王，多少民間英雄為了百姓的安康而奮斗？有多少將領為了退敵而想出妙策？又有多少人執筆寫下了名垂青史的著作……
書中講到周處自小喪父，缺乏管教，性格暴躁，在村子里為非作歹，常與人爭斗。他和山中猛虎、河中蛟龍并稱“三害”。有一天，周處看見幾個老人圍在一塊兒，愁眉苦臉地議論著什么。一個老人邊嘆氣邊搖了搖手：“前日山中的老虎又出來作祟，他殘害牲畜，在街上橫沖直撞，傷了10余人，那蛟龍更是……哎，一言難盡啊！”周處聽了便出發除害，他進了山林與老虎激戰，用箭射死了它。他又和蛟龍對打，三天三夜未上岸，最后蛟龍也被他成功殺死了。周處高興地回到村子，沒想到村民們還是冷眼相對。周處明白了自己必須要改過自新，后來他虛心學習，成了了不起的.清官。雖然他做過錯事，但是能及時改過自新，甚至為民服務，這種知錯能改的精神就很值得我們學習。
書中這樣的故事還有很多很多，它讓我學到了很多道理，是我的精神家園。
我愛讀書二年級作文400字 篇47
我是一個愛讀書的人，同學們都叫我“書呆子”。再加上鼻梁上的那副眼鏡，就更像一個“書呆子”了。
人們都說：“人生百味。”可我卻認為，讀書也有百味，不信，你就聽聽我下面的故事吧!
那是一個星期天，也正是我盼望已久的讀書日。在這一天里，我可以在書的海洋里盡情的`遨游。我一出門就直奔書城。“找到了，終于找到了。我找到盼望已久的《世界上下五千年》了。”我捧起這本書禁不住叫起來。可當我翻過書來看價錢時，情緒又低落下來。天哪，50元，我只有20元，看來，我買不了這本書了。于是，我決定實行我的“打工計劃”。一個月下來，（除去我的早餐費）我只賺了20元。在后面的五天里我省吃儉用，終于湊夠了買書的錢，但我的心里還是酸溜溜的。這滋味，賽過了那山西的老陳醋。
還有一次，我正看著《昆蟲記》，看著看著，就著迷了。爸爸叫我吃飯，我一揮手，爸爸叫我出去玩，我則搖了搖頭。我完全進入了忘我的境界，把所有的事都置之度外，沉迷在有趣的昆蟲世界里。當我看完書時，被爸爸臭罵了一頓。這辣味，真是賽過了四川的紅辣椒
我非常的愛讀書，當你有好書時，可千萬別完了我！
我愛讀書二年級作文400字 篇48
我們整個班都喜歡讀書，老師也不阻攔，畢竟讀書是件好事。
下午上課前的一段時間，是老師規定的看書時間。星期一至星期五，有五位管看書紀律的（我是其中一位）。這時候，同學們都會紛紛掏出自己喜歡的書來看，有必讀書目，有散文，有科幻小說，更有甚者還會掏出幾本漫畫或雜志報刊放在桌上，津津有味地看了起來。看書入了迷的'同學們，拍手、拍桌子、跺腳，樣樣都有。
我們喜歡看書，當然也需要讀書用具，什么標簽、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門，各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書用具，大家都會爭著去買。最熱門的一次是磁性書簽，一時間風靡全班。磁性書簽的外表美觀和好用吸引無數的同學。最后，老師只好制止了這種書簽。
當然，也有讀書不到位的時候。有一次，老師推門而入，手里抱著試卷。同學們拿到卷子，一看，全是古詩詞，當時有許多同學是“書到用時方恨少，事非經過不知難”啊！我空了3處地方，但已經很厲害了。發成績時，我雖不是第一，但也擠進前三了。很多同學都考得不理想。
古人云：“書讀百遍，其義自見”、“讀書破萬卷，下筆如有神”真是一點也不錯。
我愛讀書二年級作文400字 篇49
今天是周日，我通常和媽媽一起去新華書店買書。一進門，我立刻沖向“校園生活”欄目區，找到了一本我已經看中了許久的書。“你已經有這一類的書了，換一換吧！”媽媽有點兒接受不了。“求求您了，我以后一定會乖乖的！”見媽媽不太愿意，我立刻使出我的殺手锏——撒嬌。“好好，給你買！”媽媽拿起書去付錢。
“太好了！”回到家，我迫不及待地沖向書房，抱起書，津津有味地看了起來。
時間急匆匆來了，又慌慌張張從書里溜走了。鐘表滴答滴答地走著，轉眼間已經是下午一點半了。“快點兒，小書蟲，要遲到啦！”突然，一只手拍在我的肩上，我嚇得叫了起來。
“干什么呀？”我有點不耐煩。“你不上畫畫班啦？”媽媽問。“畫畫啊？算了，不去了，還不如看書呢！”“什么？你是不是……”看著媽媽惱火了，我趕緊三下兩下收拾好東西，和媽媽出門了。
書，是神圣的.，它能哺育人們的靈魂。有了書，生活才能豐富多彩，我們才能看到一個光輝的未來！
我愛讀書！
我愛讀書二年級作文400字 篇50
我將牢記高爾基說的話，“讀一本好書，就是與許多高尚的人交談”。多讀書可以使人提高修養，變得高尚、獲得更多的知識。
我呀，就是一個“蛀書蟲”一有時間就在書里“鉆來鉆去”。不過，我不喜歡坐在書桌前板板正正地看書，而是喜歡坐在小河邊，青草地上，伴著藍天白云，清清的河水，快樂的魚兒，“沙沙”作響的樹葉，每次讀書時都會被融入到書中的故事里，我仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅、凡卡辛酸的淚水、抗戰時期生活的艱辛、唐僧師徒取經的不懈精神……隨著主人公或喜或憂或悲或嘆。
書籍是人類進步的`階梯，只要用心靈去感受，就能領悟出其中的快樂，也能懂得許多道理。《綠野仙蹤》它不僅讓我領悟了做人要善良、要學會關心幫助別人，更讓我意識到一個人戰勝自己是多么重要，遇到任何困難都不要退縮，要想一切辦法戰勝困難，只有堅持才能取得最后的勝利。《雀之靈》中的邰麗華能投入到了一個新奇而又充滿挑戰的世界，那么作為健全人的我們是否也應該努力、努力、再努力，從而帶著一顆感恩的心來回報這個社會呢？
讀書中的快樂，是需細細的品嘗，反復咀嚼，最終你會發現：讀書原來如此快樂！
我愛讀書二年級作文400字 篇51
我愛讀書。我特別喜歡和媽媽一起逛書店，參觀同學或朋友家里的書柜，或者索性來到圖書館……因為在那里，都可以讀到我喜歡的書。
我愛讀書。我和爸爸、媽媽外出旅行或回老家時，我都要隨身帶些自己喜歡的書。每次無論在車上，還是在賓館或景點，我都可以找到一個角落讀起書來。每次讀到新奇的書，我總是很興奮地象介紹一個新朋友一樣，跟爸爸、媽媽一起分享。
我愛讀書。在家里我有一個屬于自己的大書柜，我特別喜歡整理它。我把書按一定的規律分類。在整理的時候，還可以經常翻翻以前自己很久沒讀的書。那種讀書的滋味真像是象碰到一個很久沒見的老朋友，溫暖極了！
我愛讀書。每天睡覺前，我總喜歡讀一個故事。有時媽媽給我讀，媽媽親切優美的聲音和好玩的故事讓我聽得舒服極了。很多個令人害怕的、刮風下雨的`黑夜，我聽著這些故事，總會慢慢忘記了害怕，進入夢鄉……
書中有很多美麗的風景、令人興奮的故事、讓人著迷的英雄人物、還有很多我們都沒經歷過的驚險情節……臧克家說過：“讀一本好書，像交了一個益友”。說得真不錯呀！書就像我一個很重要的朋友，將伴隨著我一直成長！
我愛讀書！
我愛讀書二年級作文400字 篇52
我的愛好是愛讀書，如果把書放在我的床頭，我準會拿著書津津有味的看一會兒，如果我對這本書非常有興趣的話，看上幾個小時也沒問題。瞧，我多愛讀書呀！
記得有一次媽媽帶我去書店，為我挑選了兩本書。一到家，我便拿著書讀了起來，書中的語句深深地吸引了我，仿佛我已經走到了書中，和童話里的小精靈一起做游戲，我完全沉浸在書的世界，直到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不舍地離開了書的海洋。
在書的王國里，我認識了美麗的白雪公主，調皮的小精靈，神秘的仙女蜜兒……這些都是帶給我歡樂的童話小人兒，雖然他（她）們是虛構的，但我依然天真地相信世界上仍然有這些人的'存在。我曾夢想過自己當一名童話家，讓小朋友們喜歡我的童話。讀書使我學到了許多課本上學不到的知識，正是因為這樣我才熱愛讀書。讀書令我自豪的地方就是我可以解答出別人不會的問題，上學期我還獲得了學校舉辦的課外閱讀知識大賽的一等獎呢！
我愛讀書，因為我喜歡書中那股清香的味道。不知道你們喜不喜歡讀書呢？讓我們一起到書中去遨游，去開拓我們的視野，豐富我們的心智吧！
我愛讀書二年級作文400字 篇53
書，是人類進步的階梯;書，是一把打開知識大門的鑰匙;書，是一趟隨叫隨到的列車……
兒時的我，只認識幾個簡單的字，每天晚上只能叫媽媽讀幾篇童話故事，滿足心里的愿望。一本，兩本，三本……漸漸地，書中的故事開始重復，媽媽也越來越忙，晚上通常只有我一個人在床上。
這樣過去幾個月，我上一年級了，開始學拼音了，然后買了一些帶有拼音的故事書，就可以自己看書了。
但是，我發現，作者只寫一部，不寫第二部，第三部，這讓我心里很不是滋味兒。我開始問姐姐，她說看一些有意義的書，比如，《尼古拉故事》，《林漢達》，《十萬個為什么》
再后來，我開始看姐姐建議的'《福爾摩斯》《故鄉》《世界未解之謎》……
這些已經讓我很滿足了，可是，在圖書館中見到《西游記》、《水滸傳》、《平凡的世界》、《年輪》……非常吸引人，于是，我們辦了一張卡，把想看的書全借下來，可是，三國演義中許多環節沒有講，直接一帶而過，我看得一頭霧水。
書，是人來成長的必經之路，人不看書，就等于沒有了靈魂，人不吃飯，就沒有了力量，人可以不會睡覺，但不可以不讀書。人類成長，得看書，得吃飯，才能真正的成長!
我愛讀書二年級作文400字 篇54
我家里的書可多了，整整放滿了三個書架。有成語故事、童話書、漫畫書……我最喜歡的書是一套名為《故宮里的大怪獸》的書籍。一天，媽媽發現有人做送書的.活動，這套書就到了我的手里。這套書一共有六本，我幾天就把這六本書看完了，對它們愛不釋手。
《故宮里的大怪獸》講的是：小學生李小雨在故宮撿到了一個神奇的寶石耳環，從此，她得以聽到在故宮里生活了幾百年的怪獸們開口說話，并經歷了許多驚險故事。我最喜歡書中的一個片段是：“如果就這樣張開手臂，一下子跳到金水河里，是不是就會變成一條魚呢？最近，我總是在想這個問題。天氣越來越熱，真想去游泳啊！穿上漂亮的游泳衣，跳到冰涼的水里，一定會舒服的打個寒戰吧。”我喜歡這一段是因為這段很有趣，而且這也是我最喜歡的故事里的一段，我也想像書中的主人公一樣在河里像小魚一樣自由自在地游來游去，多歡快啊！
讀完這本書，我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太豐富了！親愛的你們，趕緊和我一起讀一讀這些有趣的故事吧！
我愛讀書二年級作文400字 篇55
學古琴、學唱歌、學跳舞。這些都是人們在業余時間里的愛好，而我的愛好是讀書。
書是我的好朋友，在小的時候，我常常纏著媽媽給我講故事，故事書是我在夜里的催眠曲，那迷人的故事常常讓我做一些奇怪的夢，夢見我是一個快樂的天使，帶給山里的小朋友快樂，夢見我是一只小小鳥，快樂的在天空中飛翔，夢見我是一個美麗的公主，在花兒盛開的地方飛舞。
聽故事已經不能滿足我對你的感情，我又看起小漫畫，可是還不可滿足我的愛好，于是，我又向書發起了進攻，歲月如流，我已經閱讀了許多許多的書了。
書，是它把我的那些不開心的事甩掉，是它讓我開闊了視野，我曾對故事中的白雪公主感到憂傷，我曾對那些自由的小羊而感到快樂，我曾和智慧無比的小精靈漫游世界，去探索世界的`奧秘，我曾想像著可以像書里的公主那樣幸福，我曾想象書中的小河快樂的流淌。
我曾把書比作成一艘巨大的輪船，載著我在知識的海洋里遨游，我也曾把書比作成一只大大的仙鶴，背著我在藍藍的天空上翱翔，我也曾把書比作成一只歡快的小鳥，馱著我在遼闊的草原上奔跑。
啊！是書給我們帶來了無窮的快樂，是書給我們帶來了樂趣。
我愛讀書二年級作文400字 篇56
你想知道我最喜歡做什么休閑活動嗎?那就是閱讀。我非常熱愛閱讀，閱讀可說是我的人生伴侶，不管到了哪哩，我的身邊一定都會有一本書。老師早晨一定會留二十分鐘讓我們晨讀。在這二十分鐘，我就進入故事書的文字世界中，享受閱讀的樂趣。
我最喜歡看偵探小說類的書，因為這些書中有生動的內容，也有刺激的.場景，加上栩栩如生的圖畫，讓情節變得更加逼真了。彷彿進入故事里，幫主角一起思考、調查及追捕嫌犯、設計陷阱，好像自己就是主角般，要靠自己的雙手雙腳去揭發真相，真是令人身歷其境。
看的這么多書，讓我最難忘的是《朋友四個半妙探守則十條》，這本書雖然是偵探小說，但是里面的內容有時卻很好笑，就算要我看幾百遍或幾千遍我也愿意。故事內容是：在班級旅行之前，老師們的身體都很健康，但是到達古堡之后，他們卻陸續病倒了；沒有老師管教，可以自由自在了，但是他們相信，這正是偵探大展身手的時刻。最后，不但知道了黑影是誰，也知道老師們病倒的原因了。
閱讀不但可以認識許多字，也可以從中獲得新知識。疲勞時，閱讀就會讓我精神百倍；生氣時，可以幫我消消氣。閱讀不但可以得到新知識，也可以幫我消氣，還讓我打起精神，真是一舉二得啊！
我愛讀書二年級作文400字 篇57
在我年紀還比較小的時候，我就開始和書打交道了。因為當時爸爸媽媽就經常買一些兒童故事教我讀。那時候我還不大識字，他們就會先讀給我聽，再讓我自己讀。慢慢地，我就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣，也從書本中學到了很多知識和道理。
比如《丑小鴨》，剛出生的丑小鴨被兄弟姐妹們嘲笑，但是后來卻變成了人見人愛的美麗的白天鵝。這個故事讓我明白，不能隨便嘲笑別人。丑小鴨都可以變美麗，同樣差生通過努力也可以變優秀。
還有《龜兔賽跑》，故事中跑得很快的兔子，因為比賽中懈怠和偷懶，最后輸掉了比賽。從而讓我明白，做任何事情都要認真對待，持之以恒，不然就會落后或退步。
看了《木偶奇遇記》，小木偶匹諾曹一說謊鼻子就會變長，這故事告訴我們從小就要做一個誠實的孩子，不能撒謊說假話。
現在，我已經是一名一年級的小學生了，認識的字越來越多，也開始讀一些學校推薦的'考級書了。相信以后，我讀的書也會越來越多，懂的道理也會更多。
古語有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我愛讀書，有了它的陪伴，有了它的牽引，讓我在廣闊的世界中尋找到屬于自己的方向。讓我們每個人都愛上讀書吧！
我愛讀書二年級作文400字 篇58
大約讀小學一年級，我愛上了讀書。當時，我不太識字，便要媽媽讀給我聽，記得讀的第一本書是《唐老鴨米老鼠》半月刊，我最喜歡它了，每過幾天就去買，有時甚至連吃飯都忘了。
我進入了二年級，已經可以自己讀書了。于是媽媽又給我買了《孤心淚》、《苦兒流浪記》、《鐘樓怪人》、《基督山伯爵恩仇記》等世界名著，我每天捧著一本書誦讀，總不免忘情，這些世界名著給了我很多啟迪，我現在懂的道理比以前更多了。
我上了三年級，就開始接觸更多的名著。讀了《童年》、《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》，它們同樣吸引著我。每天除了作業、吃飯，就是讀書。在這時，我開始寫一些我自己的小童話故事了，比如《夢里的爹娘》、《貓瞇戰士》、《宇宙大戰》，雖然寫得不怎么好，但也算是我的小小創作吧。
四年級，學校有圖書館了，每到星期三，我就去借書看，因為限制時間，所以有些地方的書我沒讀。我讀書都要做筆記，因此筆記本上寫滿了好詞好句，同時一邊讀也一邊消化著這些詞語。我讀過的印象最深的是十二生肖系列童話中的《牛王醉酒》，我也在那本書上學到了很多新詞語。
我愛書，我更愛讀書。
我愛讀書二年級作文400字 篇59
我愛讀書偉大的蘇步青說過：讀書不忘報國，報國不忘讀書。這是我最喜歡的格言。
我非常喜歡讀書。記得我最早讀書時是在我四歲時和媽媽到廣場買東西，突然發現了一個書攤上有許多我愛看的動畫書，我便被里面精彩的內容所吸引進了書中。上小學后，我學會了認字，拼拼音等。我便更愛讀書了，慢慢地，我看的書就從小人書，漫畫書"進化"到了《西游記》，《童年》等。有一次，我回家后，津津有味地讀著《西游記》，突然哈哈大笑起來，爸爸問："這么開心，是不是有什么大喜事呀？"我好不容易忍住笑說："不是，《西游記》中的豬八戒喝了生胎水，馬上就要生孩子了。"爸爸聽了也哈哈大笑起來。
我愛讀書。讀書讓我知道怎樣去讀好書，怎樣去品味書。當我讀完威尼派克的狼，被吉姆對狼強大的'愛感動了，人和狼之間竟然也有深厚的感情。當我讀完《大角羊克拉格》時，我又為克拉格的死而感到可惜！
我愛讀書。我雖然讀的書不足百本，但是我的目的是要像宋朝的小彭年一樣：讀變天下書，通曉天下事。
我愛讀書二年級作文400字 篇60
書是一抹金色的陽光，讓我們感受到世界的溫暖；書，是一朵潔白的浪花，拍打著我們思想的海岸；書，是一首動人的曲子，奏出了最美的旋律；書，書一雙溫暖的手，撫慰著人們的`心靈，我就有一個愛讀書的好習慣。
我漸漸地對“書”這個東西感興趣了，我被書中的故事吸引了：當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后，我會為她傷心而落淚；每當我看到灰太狼的尾巴被聰明的小兔子夾斷后，我會為小兔子高興的手舞足蹈；當白雪公主逃脫了惡人的詭計后，我會緊不住大聲叫好。等我看見……漸漸的，漸漸的，我竟然喜歡上了讀書，只有一有時間我就把書給拿出來，津津有味地讀起來，從此我養成了讀書的習慣。
書，既是我的好朋友，也是我的老師，她能在我失落時給我心靈上的安慰與支持，也能給我開通一條走向光明的道路。因為它讓我增長了知識，引領我見識了這個世界的精彩。
古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，我嘗到了讀書的甜頭，書讓我感受到了人生百味，它使我的作文一天比一天更有進步。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”它讓我養成了這個讀書的好習慣。
我愛讀書二年級作文400字 篇61
我的家里有很多書，在我的房間有個大書櫥，里面有《西游記》、《愛心樹》、《十萬個為什么》……。我從小就愛讀書，當然，我也從書中學到了許多知識，比如說從《十萬個為什么》中學到了為什么不能隨地吐痰。還從《淘氣包馬小跳》中認識了淘氣的馬小跳，美麗的夏林果，可愛的安琪兒……
我不僅喜歡看書，也很愛護書。每一次媽媽買回的新書，我都會先把手洗得干干凈凈再去閱讀，讀完后還會輕輕地把它放回書櫥。所以我家所有的'書都完好無損。但美中有暇，一次我正在看書，翻動書頁時不小心撕破了一頁。我心如刀割，小心翼翼地把它補上，媽媽看見了，說我真是個補書家。我的心里開心極了。
我還是個小書迷，一看就是幾個小時。記得一次媽媽喊我吃飯，我正看得起勁，媽媽東叫叫，西喊喊，一直沒有看見我來吃飯。媽媽這下不客氣了，她跑進我房間，沒等她發話，我就知道她又要打我了。我趕緊跑到桌子旁，大口大口地吃起來，這才逃過了媽媽的魔掌。
大家都夸我說：“你真是個小書蟲呀！”
我愛讀書二年級作文400字 篇62
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”不錯，書就像是知識的海洋，我們就像快樂的魚兒，在知識的`海洋里遨游，下面我就來講講那次我看書的經歷。
那天晚上，我讀著爸爸給我買的《稻草人》，讀得正入迷呢，爸爸趕我去睡覺。這怎么行？我的故事還沒看完！于是我靈機一動，想了個辦法。我裝著躺到床上，然后把手電筒拿過來放到被子里，等爸爸走后，我躲在被子里拿手電筒照著書來讀。
正在我讀到精彩內容的時候，忽然聽到外面有腳步聲，于是我趕緊把手電筒關上，閉上眼，迅速地把書放到桌子上裝著睡覺，誰知爸爸只是去上了個廁所。于是我又把書拿過來，接著讀我最喜歡的部分。這時突然門開了，媽媽走了進來，發現我在看書，一把把書拿走了，放在書桌上，趕我去睡覺，可是我不甘心，就趁媽媽走后，偷偷的又把書拿了回來，我津津有味地看著。此時已經十點多了，我眼睛有點兒睜不開了，但是我仍然放不下那本《稻草人》，就這樣我又讀了兩個小時才慢慢的睡著。但是在夢里面我還想著書中的故事呢。
啊，讀書的感覺真好！
我愛讀書二年級作文400字 篇63
書，是我生活中不可缺少的朋友。不管是什么書，我總能看得津津有味。偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”可見讀書有多重要。想當初，我一心只是想著玩，一本書也不看，那是什么原因讓我變成一個書迷呢？這里面還有個小故事呢！
那天，媽媽帶我去書城。因為我當時不怎么喜歡看書，所以老纏著媽媽：“媽媽，這一點都不好玩，我們回家吧！”可是媽媽卻不答應，還給我下了死命令：“你今天必須讀完一本書，回家時我要抽查。”我百般無奈，值得拿起一本故事書看起來，看了一半，媽媽便叫我回家，“咦，怎么現在就回家啊，這不才三點多嗎？”我抬起頭問，媽媽指了指手機，向我示意天已經很晚了。就這樣，我愛上了讀書。
現在，能吸引我的書已經不僅僅只有一半的'故事書了，我最愛的書已經是《水滸傳》，有空時，就拿出來看看，雖然已經看過很多遍了，再次拿起仍愛不釋手，不會覺得厭煩。
書，是一盞明亮的燈，照亮了我前進的方向；書，是沙漠中的一泓清泉，給我帶來了一線生機；書，是冬日里的一輪暖陽，是我感受到了溫暖；書，是打開成功之門的一把鑰匙，讓我們走向成功之路，我愛讀書！
我愛讀書二年級作文400字 篇64
我是一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好，但是最喜歡的還是讀書，讀各種有益的書。因為讀書可以使我精神愉悅。
愛上讀書是我上幼兒園的時候。每天晚上媽媽給我念故事書，我總能夠感受到主人公的感情變化，有時候在夢中與他們交朋友，一起玩耍、嬉戲。后來，隨著認識的字越來越多，我就開始自己讀書，邊看邊體會書中的美妙。我時常在讀書時，把自己想像成書里的人物，也時常把書里的故事分享給爸爸媽媽。讀到傷心的故事時，我會落下同情的眼淚。讀書的時候隨著故事的.發展，我的心情也隨之起伏變化。
我愛讀書，每天晚上最少讀半小時課外書。在《成語故事》、《格林童話》等這些注音讀本中，我領略到中華文化的精髓和世界的繽紛。《西游記》、《十萬個為什么》、《父與子》、《米小圈》等名家經典，更增長了我的知識內涵。
我愛讀書，通過讀書，我學到了很多東西，懂得了很多道理。我愛讀書，書籍是我的朋友，伴隨著我一起快樂成長。
我愛讀書二年級作文400字 篇65
愛書之人，有各種各樣的形態。有的廢寢忘食，有的視書如命，有的把書當親人朋友……我，也是一個愛書之人。
記得有一次，媽媽給我買了我最歡的一本書，但因為是網上買的，要兩天才能寄到。兩天后，書終于寄到了，我像一個流浪的`小孩子終于找到了水喝，立刻捧著書讀了起來！這本書封面精美，書頁散發出淡淡的油墨清香，書中的故事生動有趣，讓我愛不釋手。
趙恒說：“書中自有黃金屋。”是啊，看書能獲得多么寶貴的知識啊！知識不是比黃金更珍貴嗎？當我閱讀時，腦海里不自主的會出現書中描繪的畫面，如放電影一般，慢慢品味，自己就仿佛文中的主角。我會把書中的好詞好句、精美語段摘抄在我的筆記本上，時不時不讀一讀、背一背，去品味語言文字的美。即使有些書籍不是太吸引我，但如果有幾句特別優美的句子，在品讀過程中，我也會慢慢愛上這本書。
看《哈里·波特》時，我浮想聯翩，想象自己也會魔法，變出許多小精靈陪我玩；讀到《海底兩萬里》廣大人民受到壓迫時，又讓我淚落如珠。不管是人文歷史，詩歌散文還是小說戲劇，無一不是我愛的。
我愛書，如同親人；我愛書，如同人生。書是我人生中的一部分，我要好好地去閱讀它。
我愛讀書二年級作文400字 篇66
我很愛讀書，我的書放滿了我的整個書架，我的書架有三層，每一層都是我讀過的書。
在我很小的時候，奶奶和媽媽每天都要讀書給我聽，我聽著聽著就睡著了。有一次，媽媽還沒有洗完澡，我拿著我想看的書，裝模作樣地看起來，我一邊看一邊讀，媽媽走出來，看見我把書拿倒了，哈哈大笑起來，說道：“你把書拿倒了！”我看看書，笑了起來，原來我真的.把書拿倒了，我的臉刷地一下子紅了。
長大以后，我可以自己讀書了。這時我與書之間也發生了許多故事。有一次上課時，我覺得老師講的課我已經會了，所以拿定主意，看一會兒課外書。可是，正看到一半，突然，老師說：“王辰希，這一題你來回答。”我嚇得把書一下子塞進了桌洞，隨后慢慢地站起來，老師問：“你在干什么？"我磕磕巴巴地說："我一我一我在看書。”唉，一頓批評是在所難免了。
我就是這樣一個愛讀書的小書蟲。從書籍中，我感受到了自然科學的奇妙，嘆服于山川河流的壯闊，沉醉于文字后面的奇思妙想……
我愛讀書！
我愛讀書二年級作文400字 篇67
我有許多愛好，唯一只有看書使我情有獨鐘，書是和我一起淘氣的小伙伴。
小時候我對書并不懂得欣賞，除了課本，對其它的書一點接觸也沒有，直到上小學的時候，哥哥給了我一本《裝在口袋里的爸爸》這才勾起了我對書的興趣。
一個陽光明媚的星期二，我吃過午飯，急匆匆地趕到教室，拿出書來看。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。叮鈴鈴上課了，不知不覺我已經讀了二十多分鐘了，沒辦法老師要求大家都要午休，我不禁說了一句：真掃興！忽然，我的腦海里閃過了不安分的一念：我就不休息，把書放在腿上，偷偷地看。我實在是好奇后來的內容，沒忍住，真看了起來。老師一來，我就用大腿把書頂起來，然后用肚子把書推進抽屜里，幾次也沒被發現。突然，書一不小心掉地上了，我抬頭看了一下四周，老師正好不在，所以我大大咧咧地走下去撿，不料，老師忽然回來了，我連忙坐回位子上，居然沒被發現。事后我沒有驚慌，反而覺得一絲有趣，從書里獲得的滿足感讓我忘記了周圍的.一切。
這樣的趣事還有許多，比如：夜晚，媽媽來提醒我睡覺時，燈火小精靈便會休眠，媽媽一走，小精靈又會照亮我的房間，書本小乖乖也會自覺站在桌子上等我。
我愛讀書二年級作文400字 篇68
最近，我們學校舉行了淘書節，每位同學都帶著自己喜歡的書來參加，大家把自己的書放在用書桌拼成的展臺上,頃刻間就成了書的海洋，我們徜徉其中，特別興奮。
我生活在一個平常的家庭里，可以買很多書，我是很幸福的，不像山里的孩子，別說買書，恐怕有的連學都上不起。
我慶幸能在實小上學，在學校的淘書節里，能看到以前很多不知道的'好書，在這樣的活動中,可以把自己喜歡的書買回來，而且很便宜。
讀書是一種享受。當我打開五彩繽紛的書，就會在知識的海洋中盡情遨游。
書，是我們生命的一部分，不讀書的人往往不會成功。
夏天，當我滿頭大汗的回家時，會情不自禁地捧起一本書。這時，書就成了一顆清涼的薄荷糖，讓我涼快起來。
冬天，天空飄著雪花，這時捧上一本書，頓時就感到溫暖。書，給了我一個美麗的世界
書，會讓我忘記煩惱，忘記苦悶。
書，讓我明白許多道理，讓我增長了知識。
書，讓我明白了做人的根本。
經過這次淘書節，我更喜歡書了。書，把我帶向一個更廣闊的世界，讓我憧憬著未來……
我愛讀書二年級作文400字 篇69
從書籍中吸取知識和力量是人生必需的，而我從小就喜歡讀書了。
記得小時候，媽媽就常在睡覺前給我講故事書，我聽著聽著就睡著了，隨著年齡增長，爸爸就給我買了一些圖畫書來讀，如《西游記》、《海底小縱隊》、《不一樣的卡梅拉》等。就是在這些有趣的圖書中，使我開闊了視野，增長了知識，給我增添了很多樂趣。
上學后，在我學拼音認字后我就更喜歡讀書了，《大中華尋寶記》讓我認識了祖國的大好河山，了解到全國各地的地理風貌，歷史文化等知識。
在我家的沙發上有一塊兒區域，從小就堆放著好多為我買的書，在我沒事坐在沙發上時隨手就能看書，就這樣平時養成了讀書的習慣。記得有一次，親戚們來我家做客，當大人們在談論關于長壽的話題時，我就對他們說：“燈塔水母是最長壽的，可以永生。”起初大人們都不怎么相信我，當我把一本講過燈塔水母的.百科書打開后，大家都開始表揚我是個愛讀書聰明的孩子，這時讓我感到很自豪和驕傲，就這樣通過讀書使我明白許多道理，使我快樂，讓我充滿智慧，讓我成長。
我愛讀書，書是人類進步的階梯，書是我們的良師益友。
我愛讀書二年級作文400字 篇70
有許多偉人傳記激勵著我們要努力學習,我最喜愛的是《假如給我三天光明》這本書。這本書的作者是海倫·凱勒。
書中主人公海倫·凱勒是一個聾盲人，她渴望光明，渴望與其他小朋友一樣成為健全人。是因為什么使海倫·凱勒變成聾盲人呢？原來她出生在美國南部，有一次她生了一場重病，使只有一歲半的海倫成為了聾盲人。雖然她有身體缺陷，但是她并沒有放棄，在她老師安妮·莎莉文的'指導下，考進了哈佛大學。這是一件很不可思議的事，一個健全的人都很難考進這所高級學府，更何況一個身體有缺陷的人呢，我們無法想象她付出了比正常人多多少倍的努力。她可能在我們熟睡的夜晚努力學習，在放假休息的時候她仍在學習，這個就是我們要學習的勤奮與堅持精神。
在讀這本書時，我就想到了美國著名作家馬克·吐溫說的一句話：在當今社會有兩位傳奇人物，拿破侖和海倫·凱勒，拿破侖用武力征服世界，他失敗了，海倫·凱勒用文筆征服世界，她成功了。現在這個時代的人，各種條件都比海倫好了多少倍，所以我們更要努力學習，做一個像海倫·凱勒那樣努力的人。
我愛讀書二年級作文400字 篇71
一本你喜歡的書就是你渡過人生海洋小舟的帆，也是你人生路上的方向標。
像雨水滋潤麥苗，像陽光普照大地，我每憶及我的讀書生活，就禁不住涌起喜悅之情。在記憶的長河中，流光溢彩的讀書生活，恰似一艘滿載貨物的巨輪，也似一架翱翔天宇的客機。
又能看書了，我興奮極了，似離弦之箭飛奔向書店，來到書店，書店被擠得水泄不通，我好不容易才擠到里面，找到自己喜愛的書，仔細地看起來，一頁兩頁，我像一只貪吃鬼，不停地“吃”著書中的知識，可還是“餓”，我加快了速度，一本兩本，我一看鐘，啊!六點了!我不得不依依不舍地放下書，但書中的一字一句我還清楚的記得，路上我還想著書呢。
我到書架旁，拿起一本科普書津津有味地看起來，我像一只鯊魚在追逐魚群。周圍人聲鼎沸，可我一樣專心致志。
《恐龍百科》帶我重返白堊紀;《宇宙博覽》帶我領略無邊無際的'太空;《人類文明》讓我目睹古代的人類。
有時，我拍手稱快，為書中的人感到高興;有時，我怒目圓睜，對書中的人感到仇恨。在書中，我仿佛是荷槍實彈的士兵，，帶領我的部隊，勇闖智慧基地，攻打知識碉堡。
漆黑的夜空，閃爍的星光，寬廣的大海，宏偉的戰艦，隨我遨游書的海洋。
我愛讀書二年級作文400字 篇72
書是人類進步的階梯，書是人類成功的指南，在書海中，我們可以閱讀所有知識，書也是人類進步的靈魂。
書，是我的另外一片天空。在書中，我們可以跟不存在的人心靈對話，書還可以幫助我們學到更多的知識。
書教會了我如何面對困難和挫折。“不以物喜，不以己悲。”不要因為外界的好壞和自己的得失或喜或悲。人生難免經歷苦痛、掙扎、挫折，對于挫折，要勇敢面對，不要放棄，要繼續努力。有一首歌是這樣唱的：“努力了就不會有失望，付出了就會有補償。”不應該放棄，要不斷努力。
書讓我認識到友誼的珍貴。“海內存知已，天涯若比鄰。”朋友是人生的財富，一個朋友來之不易，退一步海闊天空啊!他們給予我們光明和憧憬，朋友是自己心靈的聲音，指引我們不要唱錯音符。
書教會我志向的.重要。志向是人生目標的路燈，是通往成功的橋梁。一個人如果沒有了志向，那就如行尸走肉，像植物人一樣，也就像男孩們口口聲聲說的“僵尸”。只要有一個遠大的理想，就能遠走高飛。“老驥伏櫪，志在千里。”即使年歲再高，也不能沒有志向。
我愛讀書二年級作文400字 篇73
書，能讓人歡笑，也能讓人悲傷。一本笑話書可以讓人忘記所有的痛苦；一本腦筋急轉彎書可以讓人疏通堵塞的大腦；一本動物小說可以讓人潸然淚下；一本科普書可以讓人暢游在知識的海洋里……
我經常廢寢忘食地讀書，也常常整天都在看書。讀書已經成為我生活的一部分。這十年來，書無時無刻不在我的身邊。童話類的書伴我走過幼年；自然科學類的書伴我度過兒童時代；科普類的圖書和動物小說又伴我邁入了少年。
我最喜歡科普類的書。因為科普類的書能豐富我的.知識。天文科學和軍事科學可是我的最愛。神奇的天文科學能讓我感受到數字之龐大，我也似乎置身于浩瀚的宇宙之中。軍事科學能讓我隨時知道時代前沿的軍事力量。那種看到新式武器之強大而產生的震撼感覺是無可替代的。
假如我的生活里沒有了書，那么整個世界對于我來說就會變得枯燥無味。書是傳遞信息的重要工具，沒有書就好比沒有了房子。書是一座無限大的知識寶庫，讀書就是開啟寶庫大門的鑰匙，我就暢游在這知識的寶庫里。
我愛書，愛讀書！
我愛讀書二年級作文400字 篇74
十三年前，伴隨著“哇”的一聲洪亮啼哭，我降生到了這個可愛的世界，媽媽流下了幸福的淚，爸爸樂得合不攏嘴。稍長，我開始纏著外公外婆講故事。每天，他們都要讓小紅帽重新遇險，讓王子與公主再次相遇，讓丑小鴨變成天鵝……而我總是樂此不疲，聽得津津有味。那些單純美好的故事，培養了我向日葵一樣的秉性，讓我在真、善、美的'陽光下茁壯成長。
漸漸長大，我不再滿足于那些重復的故事，我渴望從閱讀中找尋更加迷人的傳奇。在書的海洋里，我找到了一個全新的世界：我跟隨巴金在游輪的甲板上仰望星空，跟隨雨果觀看巴黎圣母院，跟隨狄更斯一起去倫敦看望奧利弗、退斯特，甚至和湯姆·索亞一起去當海盜，尋找寶藏……讀萬卷書，行萬里路，我隨作家神游世界，欣賞迷人景致，感受人文情懷。
暢游在閱讀的海洋里，我擷取了一顆又一顆的珍珠。《假如給我三天光明》，讓我學會了珍惜；《簡·愛》，讓我明白了堅強；《西游記》，讓我懂得了堅持不懈；《史記》，讓我感嘆用生命書寫的不朽傳奇……
書是我的精神導師，是指引我不斷走向成功的明燈，是可以傾心交談的朋友。因為有書，我不再孤單！
我愛讀書二年級作文400字 篇75
我愛讀書。書能給我更多的知識，也能豐富喔的生活，還會帶給我很多的快樂。
我有兩個大書櫥：一個裝著中國古典文化書籍，例如：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。雖然有些書，我現在還不能真正體會到其中的含義和韻味，但是我相信通過不斷地學習，我會逐漸讀懂的；另一個書櫥里裝著科學和知識類的書籍，什么《十萬個為什么》、《地理》、《UFO》……，這都是我所喜歡的，它們早就成了我智慧的寶庫和最好的朋友。
每到周末，我都會用一天的時間來讀書。媽媽常說：“買了書就要讀，否則，就失去了買它的意義，同時也是一種浪費。”說實話，我的'確非常喜歡讀書，也很愛護書籍。就說上一個星期六吧，我正看書呢，媽媽喊我去吃飯，可我正看到精彩的地方，實在不忍心就此放下，于是，我拿著書就坐在了餐桌旁，剛要喝水，沒想到碰翻了杯子，把水潑到了書上，可把我疼壞了，趕緊用最喜愛的手帕，把書擦干，然后晾在了床上。看著皺巴巴的書頁，我掉下了心疼的眼淚。
書籍是人類的朋友，也是人類進步的階梯。書籍還是人類的精神食糧，它如同一日三餐一樣不可缺少。同學們，加入讀書的行列中來吧，相信它會使你一生受益！
我愛讀書二年級作文400字 篇76
周總理從小志向高。12歲時就能說出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。那“為中華之崛起而讀書”是周總理很小的時候的座右銘，我們應該學習周恩來為祖國著想，為他人著想的高貴品質。我們是祖國的花朵，我們是祖國未來的棟梁，我們是未來的希望。身為一名中國人，身為一名優秀的少先隊員，我應該發奮圖強，好好學習。報答祖國和前輩，不辜負父母的希望。平時學習苦時，奶奶總給我講周總理每天只睡3個小時。我被感動了，又一次坐到書桌前奮筆疾書。
“為中華之崛起而讀書”，我好好學習了嗎？“為中華之崛起而讀書”，我努力了嗎？我為我是一位中國人而驕傲！
如果有人問我：天下萬物，你最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴你：我喜歡讀書。是的，我喜歡讀書，因為讀書在我的心目中是一種幸福、一種享受。周總理從小志向高。12歲時就能說出“為中華之崛起而讀書”的'豪言壯語。總理從小志向遠大，讓我敬佩，也讓我感動。正是他從小立志報效祖國，才使他長大后成了人人學習的楷模，萬民的景仰總理！
我愛讀書二年級作文400字 篇77
誰說讀書是閑人才做的事，讀書本是一種享受，生活因有了讀書而充滿樂趣。
小時候，很少讀書，因此對書產生了陌生感。現在，經濟發達了，上天賦予我們讀書的機會也越來越多。這學期，我校還辦了“鐘山毓靈秀，書香滿校園”的活動。舉辦這次活動的目的就是能讓我們有更多讀書的'機會。我記得，我讀的第一本文學名著是《西游記》，以前在電視上看過，但不知在書上看的感覺如何。直到那一次，在表姐家里看到了那本書。里面的情節雖然沒有電視上打打殺殺的刺激，但每一個小細節都能表現出人物的兇惡，身臨其境的危險。而自從那一次，我對書不再陌生，我愛上了書。
書帶給我的力量是無窮的，它每天都在吸引著我，而我也會每天抽出一點時間看一會兒書。每次看書的時候，我總是帶著一種享受、快樂的心情進入書的世界。但不知為什么，時光飛逝，一眨眼就過去，因而，享受書的時光很少。
書是我們人生的良伴，它總在無形中帶給我們一股力量，而這股力量，就是助我們駛向彼岸的朋友。我愛書，因為我懂得享受，懂得欣賞。
我愛讀書二年級作文400字 篇78
大家好，我是一只斗牛犬，我的毛是黃色的，我很貪吃，所以主人給我起了個不好聽的名字“飯桶”。
我的主人是一個愛看書的`老頭，因為我天天跟他生活在一起，所以我也被他傳染了，我成了一只愛讀書的斗牛犬。
我每天都在家里看書，日久天長我的眼睛近視了，主人給我配了一副眼鏡。這副眼鏡是金色的，和我的毛的顏色差不多，第一次戴上眼睛時，我和人類一樣頭有點暈，但是為了能看上書，我就堅持咬牙挺了過去，現在我已經習慣了，而且自從有了這副眼鏡，我的地位上升了，成功霸占了主人的書桌，每次主人要看書時，都只能去一邊看。
雖然我現在愛看書了，但是我還是改不了吃貨的本質。今天我要求主人給我找了一本關于食物的書，這本書真神奇啊!上面的食物都像是灑了變大藥水，圖上有一個紅彤彤的大蘋果，色澤鮮艷，在陽光的照耀下散發著光芒，看的我垂涎欲滴。不過它太大了，像一座山，我在它面前就像螞蟻一樣渺小，要是吃完，我估計也要撐死了。接著我又看了一本書叫《螃蟹與女孩》。有一個金色的頭發的小女孩，用一根小棍子捉弄著一只小螃蟹，在陽光下的照上，小女孩顯得格外的美。
這就是我，一個愛讀書的斗牛犬。話不多說，我要繼續看書去啦……
我愛讀書二年級作文400字 篇79
書是一位良師，也是一位益友。而我很幸運，能夠擁有一書柜的“好朋友”，是它陪伴我、開導我。我又怎能不愛它們呢？
記得在我剛會坐穩、拿東西的時候，我就已經跨出了我的“讀書生涯第一步”。坐在床上的我，捧著一本《幼兒啟蒙圖畫》看得津津有味。看到吐著舌頭的黃狗，我會伸出舌頭，模仿它那憨態可掬的樣子；看到書中隨風搖擺的小草，我會不由自主地搖晃著身子。有時搖晃得太厲害了，不免會一個跟頭栽在床下面，拍拍身子再繼續閱讀。我就是在那個時候與書結緣的。
在讀書中，我能學到許多東西。看《唐詩三百首》，我能學到寫詩的方法、讀詩的韻律，以及從中體會到詩詞的獨特魅力；品讀《論語》，我能感覺到儒家文化的博大精深，閱讀《大學中庸》，我能感受到詩意中藏著的.治國妙計……總之，單說獲取知識這一點，我就已經離不開書了。
我與書中的故事更是結交甚深。我看起故事可以達到廢寢忘食的程度。我可以挨到下午一點鐘不吃午飯，也可以熬到晚上十一點鐘不睡覺。對此，媽媽沒少批評過我，但還是不能阻擋我對故事的興趣。
我是很愛讀書的，愛它的有趣，愛它的淵博，愛它的獨特魅力。我愛讀書！
我愛讀書二年級作文400字 篇80
世界大文豪高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”這句話我感同身受！
其實我們從小時候就和書打交道了。你們還記得原來小時候入睡時媽媽嘴巴里在說著什么？那就是故事或兒歌。從那時開始，我們就在接受書的熏陶了。
書，從四歲開始就和我結成了形影不離的朋友，上幼兒園時，我就已經可以熟練地背幾首古詩、講故事了。上了小學，我幾乎每天都要讀書，不讀書，就不舒服。現在，家里的書柜都被我塞的滿滿的了，有《無盡的追問》，《草房子》，《一千零一夜》，《笨狼的故事系列》......
現在的我越來越喜歡在書的天空自由翱翔了。我愛看書，各類書都愛看小說、詩歌、科普、童話。看了這些書后，我的作文水品不斷提高，連媽媽都夸獎我作文進步快。真是應了句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我崇拜所有作家，他們都能寫出令人們喜愛的書。我要好好努力，爭取也做一位作家！
書，是我們的'摯友，也是一位良師，它們無聲地傳授知識，使我們的知識增長，才能成為對社會有用的人。希望同學們都能愛上讀書，我相信你一定會受益匪淺的！
我愛讀書二年級作文400字 篇81
我叫王藝皓，是個小讀書迷，別看我不大，但是我已經有十多本圖書了，平時我都把它們放到我的臥室里，可以說這里是書的天下，書的部落，也是我最喜歡的地方。
這些書都是媽媽買給我的，種類很齊全，有百科類、故事類、寶典類、作文類。在這里我要向大家介紹四本。《妙點子故事》《動物小說精品少年讀本-白馬》《紅樓夢》《水滸傳》，這四本書對我的學習和生活有很大的幫助，所以我很喜歡這四本書。
書是知識的.來源。只有讀書，才能獲得知識。讓我們大家多讀書吧，養成良好的讀書習慣，讓書成為我們最好的朋友！只有真正地掌握了它們，才能讓我們的學習成績更優秀。讀書會讓我們進步，書無處不在，我們與它同行，知識也會伴我們同行。那么讓我們愛惜書，閱讀書，珍藏書籍吧！俗話說：“萬兩黃金買不到知識”。只有真正愛讀書的人才會得到它，才會理解它的內涵和真諦。
書，是我們最棒的老師和最好的朋友。同學們，知識能改變我們的命運，讓我們多讀書，共同進步吧！
我愛讀書二年級作文400字 篇82
四月，是最美好的季節。在這個充滿書香的月份，我們豐富多彩的讀書活動一一展開——
語文課堂變成孩子們的舞臺：“古詩吟誦會”上，個個抑揚頓挫，感受詩詞的美妙；“口語交際”分享，人人眉飛色舞，出口成章；
班級朗讀比賽，每個孩子都精心準備，盛裝出場。自信的舉手抬足，飽含深情的.文字由稚嫩的童聲讀出，是最震撼心靈的聲音；班級微信公眾號每日更新朗讀視頻，小小“朗讀者”成了所有孩子的最愛；
圖書館舉辦的換書活動上，孩子們為換到自己喜歡的書興奮不已；班級的圖書漂流，大家為搶到自己想看的書拍案狂歡；
看！我們班的墻報！所有推薦的圖書都是立體的，有小讀者的讀后感和親筆簽名！在不久的將來，當他們為自己寫的書簽售時，一定會想起這個四月，在潔白的書頁上鄭重簽下的第一個名字……
當孩子們捧著一本好書不肯撒手，當他們迫不及待寫下自己的讀后感，閱讀的種子已經在他們心中生根，發芽，并將成長為影響他們一生的參天大樹。
花開有聲，我心有書。讀書，讓我們繼續行動吧！
我愛讀書二年級作文400字 篇83
我愛讀詩，詩讓我聰慧。如蘇軾《題西林壁》中的“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，告訴我：要想認識事物的本質，必須全面把握、冷靜分析，才能不被局部現象所迷惑。
我愛讀小說，比如《三國演義》。雖然那刀光劍影讓人心驚膽戰，但魏、蜀、吳三國之爭，使我學到了不少智慧和歷史知識。
我永遠離不了好朋友：書。
我愛讀書_200字
我非常喜歡看書，上學的路上我看書，放學的路上我也看書，睡覺前我還看書，總之我處處離不開書。
如果你們不信，就聽聽我讀書時發生的`事情吧，有一次媽媽和爸爸去上班了，我自己在家里，我沒事干就拿出媽媽給我買的《烏龍院》來看，打開書，正好是我最喜歡的長眉大戰無塵，故事是長眉師傅和胖師膊看到無塵在偷活寶，結果打得無塵落花流水。我也學長眉師傅打了幾拳，沒想到我把書打到地上，我跳起來撿書，不小心把水杯打破了，我也沒管還是去撿書。后來我想："水杯都被我打破了，我下次一定小心!"
你說我是不是很愛看書呀?
我愛讀書二年級作文400字 篇84
我愛讀書，因為書不僅增長了我的知識，陶冶了我的情操，還知道了很多從課本上學不到的東西。
我愛讀書。
我愛讀語文書，語文書中精彩的散文、詩歌、童話等讓我流連忘返，記憶深刻。數學書中寫滿了難題，記滿了深奧，但我還是很愛讀，有時會為了一道題和同學爭論半天。我一樣愛讀英語書，因為我國已加入了需要我們從小練就一口流利的英語。
我愛讀書。
《上下五千年》讓我知道了祖國燦爛的文化、悠久的歷史；以及在歷史長河中世界各國燦爛的文明。我也會在《十萬個為什么》中領略神奇的大千世界。我會將我的全身心融入到故事當中，會為《鏡花緣》中的唐敖所見到的奇人異事感到驚訝；會為賣火柴的小女孩那悲慘的`命運感到惋惜；會為阿龍納斯教授的海底之旅感到羨慕。
我愛讀書。
我會把好詞好句積累下來，寫成一篇篇“拙作”并把它們發送到上，讓更多的朋友指導我的作文。好，我會繼續保持；壞，我會把它修改成更好的作文。
我愛讀書，因為從書中我懂得了真、善、美。我愛讀書，因為我會被書中堅強不息的人所鼓舞。我愛讀書，因為書會讓我成熟，讓我成長。
朋友們，讓我們一起讀書吧！
我愛讀書二年級作文400字 篇85
我愛讀書就像老鼠愛苞米，就像老鷹喜歡天空，就像魚兒離不開水。每一次讀書，我像一只餓狼貪婪地讀著。
八歲時，晚上，媽媽有事外出，出門前交待我，好好照顧弟弟。我答應得好好的，結果一下子爬上了床，津津有味地讀著書，忘了時間。
我目不轉睛地盯著書，手翻著書頁，都把弟弟這件事忘得一干二凈。弟弟叫我時，我正在和李白一起作詩，和他仗劍走天涯，拜見唐玄宗，整個人沉迷在書的海洋中，不可自拔。
弟弟玩不住了，一下子跳上了我的床，像一只小狗，在我床上蹦來蹦去，我不理他，后來他開始哭鬧，眼淚像一個噴泉一樣噴出來，哭聲像打雷一般震破我的`耳膜。我最怕小孩子哭喪著臉了，一哭就收不住。我只好停住，去哄他。他一下子就不哭了，像翻書一樣。
恰好此時，門開了。媽媽回來了，看到這幅景象，把我臭罵了一頓。不過，我一點也不后悔，因為書是我的最愛。
書籍是人類進步的階梯，這句話是對的，因為書是知識的寶庫，而我們就是獲取這知識寶庫里面的知識，這樣我們就可以變得聰明。
我愛讀書二年級作文400字 篇86
我有許許多多的愛好：下圍棋、玩電腦、看電視、聽音樂不過，我最大的愛好還是看書。
雖然我聽說在電腦上也能看書，不過看電腦看久了會對眼睛不好。雖然看書會很枯燥，不過，書，是安慰人們的小天使，它會在你不開心的時候出現，安慰你、鼓勵你;書，是一位永遠陪伴你左右、最親切的一位朋友，它會在你最孤獨的時候和你玩耍;書，是一列智慧的火車，是通往智慧天堂的火車，在你成長的道路上捎你一程;書，也是一把智慧的.鑰匙，是打開智慧之門的鑰匙，為你排憂解難。
一本書你喜歡的書，它會永遠陪伴在你的身邊;看一本有意義的書，仿佛在你的智慧電池中為你充電，一本書，是你永遠也離不開的朋友，也是你的家，隨時隨地為你遮風擋雨的避風港。
我愛讀書，因為讀書不僅僅充實了我的知識庫，更陪伴我無數個快樂的日子。可能你會覺得好奇我為什么愛書如命，讀書破萬卷，下筆如有神，我正是因為這句話愛上讀書的，我覺得下筆如有神非常神奇，抱著懷疑的態度開始我的讀書之旅，沒想到我從此以后就陷入讀書的魅力之中，并且一發不可收拾。
如今，嘗到讀書甜頭的我，更是和好書成了形影不離的好朋友。
我愛讀書二年級作文400字 篇87
“書是人類進步的階梯。”的確是這樣，我從小就喜歡讀書，它把我領進知識的海洋，陪我去攀登知識的高峰。
上幼兒園時我就愛上了書，一拿起來就愛不釋手。看完家里的書，我又常常叫媽媽帶我去書店。有時媽媽沒空陪我，就把我送到書店，讓我一個人待在那，媽媽常說：“把你扔在書店最放心了。”
上了小學后，我學了拼音，漸漸地認識了許多字，于是我開始讀注音版的故事書。這可比單純的圖畫書有趣多了，故事內容一讀便懂，人物形象一讀就知，而且在讀的過程中，還能不斷地認識新字，新詞，讓我積累到更多的詞匯。無意中我看了沈石溪寫的《最后一頭戰象》一書，這一看就像著了魔似的。之后我到書店選了沈石溪寫的`書，他的作品深入動物的內心世界，反映動物主角的性格命運，是公認的好讀、耐讀，扣人心弦的書籍，到目前為止，我已經看了十幾冊啦，它們給我帶來很大的震撼，也給我帶來了很多的思考。
書，讓我懂理；書，讓我明智；書，讓我看得更高；書，讓我走得更遠！
我愛讀書二年級作文400字 篇88
我是一個小書迷，我非常喜歡讀書，特別喜歡讀童話故事。
有一次，我在自己的小房間里讀了一篇《灰姑娘》的故事，當我讀到灰姑娘落難的時候，我不禁這樣想：灰姑娘的母親去世了，她父親難道就忍心讓灰姑娘受苦嗎？她太可憐了！當我讀到她的繼母不讓她參加王子的舞會，嫌棄她沒有好的衣服，也沒有很好的鞋，不讓她去，這時我覺得繼母太可恨了！后來灰姑娘如愿以償的成為了王子的新娘，我看到這樣的.結果我也感到很欣慰。我經常看的入迷了，一雙炯炯有神的的眼睛盯著書上的每一個字，好像書里有什么寶藏深深地吸引著我似的。
因為看書，我差點闖下了大禍。一天媽媽去市場買菜，讓我自己在家里，還說：“廚房里有一鍋水，一會水開了，你要把它關掉吆。”我說：“知道了，知道了。”一會兒，水開了，我聽見“吱吱”的聲音，心想看完這段去關也不遲，可是我看完又接著看，早忘了關火這回事了，水流的“咕嚕咕嚕”，溢滿了灶臺，流了一地差點弄得屋子都成“水漫金山”，爸爸回來看見了急忙關掉說：“你真是個小書迷啊！”。我心想：哎，媽媽回來我又免不了挨一頓臭罵了。
“活到老，學到老”是我的人生信條，因此，我要“多讀書，多好書”讓書伴我一生。
我愛讀書二年級作文400字 篇89
書像一葉扁舟，帶我遨游世界各地；書像一位良師，領我探索未知奧秘；書像一把鑰匙，幫我打開知識寶庫。
書就像一位親密的伙伴兒，伴隨著我長大。是書讓我游覽了景色優美的頤和園，是書讓我領略了大自然的奇花異草，是書讓我感受到了山的險峻，水的清澈。
書不僅開闊了我的視野，還拓展了我的想象力。每當我如獲至寶地捧著書，如醉如癡地享受讀書的樂趣時，我的心中總是會出現許多疑問。比如：孫悟空為什么會心甘情愿的'保唐僧取經？豬八戒為什么會來到凡間？諸葛亮為什么不培養幾個好徒弟？……許多數不清的問題迷惑著我、吸引著我，讓我忍不住去猜想，忍不住去細細品讀。
每當讀書讀到興致濃時，我便會身臨其境，難以自拔。當我讀到齊天大圣上天入地，騰云駕霧，降妖除魔時，心里羨慕不已，高興地手舞足蹈，仿佛自己也成了齊天大圣。當我讀到白雪公主被狠毒的皇后用毒蘋果毒死的時候，氣憤地詛咒皇后不得好報；當我讀到《紅樓夢》里林黛玉氣憤而死的故事時，我心中是那么的惋惜，竟然淚落如珠。是書讓我時而歡欣鼓舞，時而義憤填膺，時而多愁善感，時而傷心不已。
愛書的生動有趣，愛書的千變萬化，愛書的豪情奔放。
我愛讀書二年級作文400字 篇90
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”但在我看來，書，不但是階梯還是用來凈化靈魂的“凈化器”。
小時候，我常常聽媽媽講書里的童話故事。那時，帶有彩色插圖的童話故事書像磁石一樣深深地吸引著我。
在上學后，我漸漸有了獨立看書的能力。我也開始閱讀其他方面的書。這些書在我的面前展開了一個更開闊、更斑斕的世界。
比如，《巔峰戰役》中的庫爾斯克會戰講述了德軍由于戰術上的失誤導致了德軍損失慘重，主動權被蘇聯奪取。并為納粹德國日后的覆滅打下基礎。在書中，我仿佛來到了當時的庫爾斯克，看到幾百幾千輛蘇聯的坦克配合著飛機大炮和步兵一起像洪水一樣像曾不可一時的`德軍發起了摧枯拉朽的進攻，打得德軍節節敗退并從些一蹶不振只至走向毀滅。
有一次，我正在看一本有關歷史的書。正當我看得如癡如醉的時候下起了大雨但我并沒有在意也將媽媽出門前和我講要收被子的話忘得一干二凈。當媽媽回來時發現被子已經全濕了，十分生氣，把我訓斥了一遍又看向被子說：“辛苦洗的被子又臟了。”
是的，我愛看書，在我看書的時候我就像一個饑腸轆轆地鋪在食物上。無視一切。
啊！書，你真像一位良師，教會了我許許多多的知識，讓我瘋狂。
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