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秋天的校園二年級作文500字

時間:2024-10-12 09:00:07 歐敏 二年級 我要投稿
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秋天的校園二年級作文500字(精選44篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的秋天的校園二年級作文500字,歡迎閱讀與收藏。

秋天的校園二年級作文500字(精選44篇)

  秋天的校園二年級作文500字 1

  炎熱的夏天漸漸過去了。秋姑娘來了,它穿著美麗的衣裳。校園里的一切也隨著變了樣。

  你看,植物園那邊的果樹上掛滿了沉甸甸的果子,香蕉黃了,木瓜也黃了,散發出誘人的香味,讓人一看到口水直流。花壇里的花開得正旺,紫色的杜鵑花,白色的夜來香……你不讓我,我不讓你,爭先向人們展示它們最美的姿態,招來一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。校園里的各種樹也開始換上金黃色的衣裳,一陣秋風吹來,那些黃葉在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶擺動著金色的翅膀飄落下來,給大地鋪上了一層金色的地毯,美麗極了。

  大樹下,許多同學在玩耍。他們有的在互相追逐,有的.在打乒乓球,有的從地上撿起幾片黃葉,好像在研究著什么。襯著他們五彩的衣裳,那兒也成了一道美麗的風景線。

  啊!秋天是多彩的季節,是豐收的季節。我要在秋天里有新的收獲。我愛秋天,更愛秋天的校園。

  秋天的校園二年級作文500字 2

  我愛秋天的田野,也愛秋天的果園,但我更愛秋天的校園。

  清晨,當第一抹曙光灑在校園里時,校園新的一天就拉開了序幕。楓樹不知何時紅了,紅的那么新鮮,紅的那么鮮艷,遠遠望去,如同著了火。望著這火紅的楓葉,讓我想起一句詩:霜葉紅于二月花。校園里的植物被晶瑩剔透的露水洗了一個澡,現在挺直了腰背,精神多了。

  上午,小朋友陸陸續續來到學校,踩在那由楓葉鋪成的小道上,“嘎吱嘎吱”,像秋天的歌手在唱歌。仔細一看,紅地毯上面還有各種顏色的.桂花,點綴著這塊紅地毯,一陣陣清香從紅地毯里飄出來,沁人心脾。

  中午,學生們吃完午飯,都跑到操場上玩游戲。看,那一群小朋友正在尋找樹葉,看誰撿到的葉子顏色漂亮,樣子奇特。我們學校的樹葉形狀多種多樣,有的似尖針,有的似手掌,有的似愛心……這一群小朋友好像在采桂花,大家一起輕輕地搖動桂花樹,那桂花酒飄飄灑灑地落下來,如同桂花雨一樣。頭上、衣服上到處都是桂花,全身都變香了。

  下午,一場秋雨來臨了,“滴滴答答”地落在樹葉上,風兒也開始唱歌了,如同交響樂。“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”隨著一陣陣秋雨的“光顧”,金黃的葉子隨著秋風依依不舍地離開了大樹媽媽。

  夜晚,雨停了,月亮也出來了,校園一下子安靜下來。聞著桂花散發出的清香,讓人心曠神怡。

  秋天的校園真美。

  秋天的校園二年級作文500字 3

  秋姑娘乘著秋風來了,來到了我們的校園。

  清晨,我一進校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的姿勢,有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說悄悄話;還有的菊花像是個害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。

  教學樓正前方的操場邊種了許多竹子,微風輕輕地拂過樹梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的、軟軟的。“地毯”不遠處,有著一大片枯黃的.草地,想象著春天里它們的模樣,我不由得想起了白居易的詩《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”

  秋姑娘越過樹梢,越過球場,在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時候,她也會情緒低落,偶爾發一發小脾氣,將夏姑娘給她的雨點拿出來拋灑,剎那間,天上就會飄起柔柔的、細細的雨,那雨很清涼,很舒適。

  更多的時候是天氣晴朗的日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學們就會涌出教室,校園里頓時熱鬧起來,你看,有的同學在掃落葉,有的同學在尋找一片獨特的葉片準備做標本、做書簽,有的同學在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂的小鳥。

  秋天的校園二年級作文500字 4

  火熱的夏天漸漸遠去,五彩的秋天悄悄到來,秋天的實驗三小格外美麗,色彩斑斕,美不勝收。

  進入校門,首先映入眼簾的是我們學校特有的標志——三棵大楊樹。這三棵大楊樹粗壯挺拔,遠遠看去像三個哨兵,守護著學校的師生,守衛著身后的教學樓。秋天的大楊樹,葉子漸漸由深綠變為淡黃,再到金黃。秋風吹來,樹葉紛紛落下,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下鋪了一層金色的地毯。疾風吹來,地上的葉子“呼”地一下飛了起來,漫天飛舞,就像是一只只黃色的鳥兒在湛藍的天空中自由飛翔。樹下嬉戲的同學,就像徜徉在金色的`海洋。

  大楊樹的南邊是學校的小魚池。池里幾條紅色的鯉魚,在黃綠色的荷葉間穿梭,你追我趕,自由快活。三三兩兩的同學圍在池邊,觀賞著魚兒,有的還逗魚兒,嚇得魚兒四處躲藏,非常熱鬧。魚池旁邊的樹木被秋風染得五彩繽紛,火紅的楓樹,墨綠的松樹,黃綠的銀杏,金黃的梧桐……各種色彩倒映在魚池,構成了一幅美麗的畫卷。

  走出小魚池,看到了我們的操場。墨綠色的草坪,紅色的跑道,四周被挺拔的楊樹和梧桐樹包圍著。操場上到處可以看見同學們活潑的身影。有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,還有的在追逐打鬧,到處充滿了歡聲笑語。操場邊樹上的小鳥也被校園的美景所陶醉,被同學們的快樂所感染,在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。

  五彩的秋天和同學們的笑臉交錯在一起,讓人不由得陶醉在其中。秋天的校園真是太美了!我愛秋天,我更愛秋天的實驗三小!

  秋天的校園二年級作文500字 5

  秋天到了,秋風把炎熱的夏天送走了。開學了,我興高采烈地到學校,秋天的校園可真美呀!一進校門,就看見了開得很茂盛的九月菊,它們好像在歡笑著說:“孩子們,天涼了,多穿點兒。”

  進了校園,偷樹的葉子黃了,好像被風爺爺染黃了似的,我心想:風爺爺,您真行!這時一陣微風吹來,從樹上掉下來幾片黃葉,它們打著旋兒,不斷地飄落。在操場后面,一棵棵微弱的小草,它們都枯黃了,我看著它們可憐的樣子,心里很難過,它們好像在說:“那些菊花那么美麗,我們都比不上它們,我們該冬眠了,明年再來見你。”在東面的'花壇里,有幾棵美人蕉,正在開花,可是葉子已經開始干枯了。最引人注目的要數九月菊啦!這菊花很像獅子頭,它的花瓣是一層層、一串串的,可真美麗。它們的顏色各不相同,有鵝黃色的,有紫紅色的,有粉紅色的,還有我說不上的顏色。我最喜歡鵝黃色的那種菊花,它的莖和葉是深綠色,莖比我的小拇指還要細小,葉子像手掌形的,有的已經開放,沒開放的花骨朵像禮花上天還沒有爆開一樣。開放的花,是一層層的,像一條條綢帶層層疊疊地疊在一起。還有一種菊花,花瓣像小手似的向四面伸展,像小姑娘跳舞一樣。

  我們秋天校園真美麗,希望你有機會到我們的學校細細游賞。

  秋天的校園二年級作文500字 6

  現在是秋冬換季的時候景色美極了,老師特地帶我們去參觀校園。

  第一個映入眼簾的就是那高大挺拔的楓樹,它們尖利剛韌的枝頭直刺天空,就像一個個訓練有素的士兵立在大道旁守護著我們的校園。如果比誰更漂亮那么秋天的落葉說自己是第二沒人敢說自己是第一。落葉有三種顏色分別是紅黃綠,它們紅的像鮮血,綠的像翡翠,黃的像金子。一大片一大片的葉子落下來,神奇的一片蓋住一片,就只露出葉子上紅色的部分,把整個大道變成了鮮紅唯美又具有生命力的“地獄之路”,但是這里的“地獄之路”是美麗而具有生命力的而不是電影里的'鮮血淋漓的地獄之路。落葉大小的對比也非常鮮明,小的只有拇指蓋大小,大的有手掌那么大。

  接下來看到的就是我們學校的石榴園。雖然現在是秋末冬初,大部分的石榴都已經干癟,但是還留在樹上飽滿的石榴都咧開了大嘴,淡定地等待著凌冽的嚴冬,淡定地等待著生命的盡頭。凡事從不同的角度能看到不同的樣子,景物也一樣。在石榴園的盡頭有一種無名小樹,從背對著陽光的方向我們可以看到它的葉子皺巴巴的,就像一位年過八十的老奶奶,看著著實有些可憐;從面向陽光的方向我們可以看到它的葉子非常紅潤,像一個朝氣蓬勃的小伙子。

  我邊看邊發出一聲聲驚嘆:“啊!這就是大自然給我們的饋贈吧。”就在這時一片嘈雜的聲音打斷了我的思緒。呵呵,原來我只顧得去觀賞景色,居然忘記下課了。

  秋天的校園二年級作文500字 7

  夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。

  清晨,調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣。站在校門口,一陣微風吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,一眼望去,兩顆高大的樹便展現在眼前,依舊是那么的綠,樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。

  踏進校園,四周都被房屋圍著,像一個小庭院似得,充滿溫馨的氣氛。緊靠二號教學樓的是一排花壇,花壇里躺著從枝丫上落下來的幾片黃葉,向我們昭示著秋天已經來到。人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

  站在教學樓的頂層,整個校園盡收眼底,這時正是下午2時,秋天暖暖的太陽照射著操場,操場上到處都是跳躍著的`同學。有的在相互追逐著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的躲在樹下打彈珠……校園里的氣氛立刻活躍了起來,呈現出一派生機勃勃的景象。俯視校園,多處的樹葉仍舊是那么綠,它們好像不知道深秋已經到來。小草也爭先恐后地生長著,更加增添了校園的色彩!

  夕陽西下,夜幕即將來臨。同學們忙碌地打掃著整個校園,大地慢慢地沉睡了。在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學校另一個新的明天。

  秋天的校園二年級作文500字 8

  秋天到了,似乎給我們的校園帶來了不同的變化。

  我們的學校是城區規模最大的一所小學。這里有許多優秀的老師,匯集了來自四面八方的同學,是一個歡樂的大家庭。我們的學校不僅教學質量優良,教學設施齊全,而且校舍整潔,環境優美。校園里一年四季都有著不同的景色。

  一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鉆出地面,一起唱著春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂隊;秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風雪中梅花譜寫了一首堅強的詩。但是,我覺得秋天的校園別有一番景致,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。

  一進校門,你便可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣的形態各異,有的是長長的',有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經綻放了。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍地守護著我們的學校。一陣秋風吹來,梧桐樹揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

  教學樓前的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。

  秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。

  秋天的校園二年級作文500字 9

  夏又去,秋又來。片片楓葉似火焰。秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。用一支神奇的畫筆將我們的校園裝點得如此絢麗。

  秋風飄過校園,一片片發黃的樹葉從空中慢慢悠悠地飄下來,如一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,給地上鋪上一層金色的地毯。草也黃了,慢慢的腰也彎了,好像一個年輕的小伙子變成了一個駝著背的老大爺。教學樓旁邊各種各樣的野花爭奇斗艷,展現著各自的優美姿態。那花兒黃的如金子,白得如雪花,勾勒出了一幅美麗的風景畫,到處飄溢著野花的清香。忽然,天空中下起了一陣秋雨,雨水沖刷著教學樓,教學樓的灰塵便消失得無影無蹤。花兒張開小嘴,貪婪的品嘗著秋天獨特的氣息;操場上小草扭起了秧歌再唱一支秋天的贊歌,大樹搖晃著樹葉,沙沙沙沙,也為小草打起了節奏,整個校園沉浸在歡樂之中。

  秋風吹過,溫度降了許多,同學們穿上了暖衣,在教室里認真愉快地學習,校園里回蕩著響亮的讀書聲,震飛了教學樓頂上的`麻雀。在早讀課結束后,同學們做起了廣播體操,人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學們的熱情融化了!小朋友們在這充滿金色的校園里奔跑,快活得似一只只小鳥!校園邊池塘里的小魚也不時地竄出水面,加入它們這場歡樂的盛會!

  秋天校園是歡樂的,秋天校園是活潑的,秋天的校園是多彩的,更是令人愉快的,無數種秋都隱藏在我們的校園中。啊,我愛那美麗的秋天,那五彩的秋天,那令人陶醉的秋天,更愛那書聲朗朗的校園!

  秋天的校園二年級作文500字 10

  漂亮的秋姑娘提著一個魔幻般的籃子朝我們走了過來,只見她揭開籃子上的紗布輕輕一抖動,我們的校園變了樣。

  我順著秋姑娘的指引,一直走到了令人陶醉的學校楓樹旁。蕭瑟的秋風,不時吹落幾片深紅色的楓葉,我仔細打量著面前這棵楓樹。它就在我們教學樓的一角,棕黑色的樹干配火紅色的楓葉,為校園增添了一道美景,不時發出陣陣“沙沙”的聲音,仿佛是拉開了秋的序曲。

  穿過綠蔭小道,我就聞到一陣陣氣味撲鼻的桂花香。這時一陣微風吹過,桂花樹飄飄揚揚的落下了細小的金黃色花瓣。這不就是傳說中的天女散花嗎?哈!這難得一見的.場景居然讓我在校園見到了。“哇,真的好香啊!”我嗅上一股香氣再來一個驚嘆。不知不覺中,我仿佛覺得自己就是其中一朵桂花,“我”會伴隨著微風媽媽哈出的氣緩緩飄落下來,這時“我”張開雙臂揮舞著雙臂像是在朝同學們打招呼說:“同學們快過來來桂花樹下嬉戲吧。”

  牽著秋姑娘的手,我來到了種植園。那綠油油的青椒破土而出,就像一個個圓鼓鼓的小拳頭。紅彤彤的番茄綴滿枝頭彎下了腰,紅彤彤的柿子掛在高高的枝頭,像一個個小小的燈籠,十分的喜慶呢!一個又一個毛豆夾咧開嘴巴露出了一排整齊而飽滿的毛豆子,似乎迫不及待地要蹦出來呢……

  啊!秋天的校園真是美不勝收呀!

  秋天的校園二年級作文500字 11

  秋天的校園很美,美中帶有一絲凄涼。

  秋天的風吹落了泛黃的樹葉,輕輕地落在枯黃的草地上,像一只只凄美的蝴蝶,在空中展現出最美的舞姿,最后走向大地,結束了美麗的'一生。

  遙望過去,凄涼涼一片黃,不見盡頭。只有不斷落下的枯葉在舞動,剎那間,遠處傳來陣陣笑聲,打破了這無聲的寂靜。歡樂的笑聲使我在這清涼秋風中感受到了一絲溫暖。

  笑聲吸引著我。我移步走過去,看到一群孩子在追逐嬉戲。他們的笑聲像銀鈴聲聲震動著我的心,牽引我跟著他們跑了過去。

  走著走著,我來到了操場。空中的風依舊是如此寒冷,可是他們卻不畏寒風,在操場上肆意玩耍。銀鈴般的笑聲為秋天的凄冷添上了一絲生機,就連樹上的鳥兒也在為他們伴唱。秋天的校園再一次活躍起來了。

  我坐在校園的草坪上,靜靜地望著碧藍的天空。空中浮著幾片白云,像是海中的魚兒成群地游蕩著。如此美景,我卻快要和它說再見了。腳下是已枯黃的小草,我卻不能再一次看到它生機勃勃的樣子了。周日里美麗的校園,我要和她說再見,那歡樂的笑聲也終會與我分別。

  我起身離去,笑聲漸漸小了。我沉默在這秋風里。落葉落在我的面前,它似乎是在與我訴苦,說它想回到樹上去,可惜再也不能了。

  我攏了攏衣服。果然,秋風還是冷的。

  秋天的校園二年級作文500字 12

  秋姑娘穿著鵝黃大衣悄悄地來到了人間,來到了田野,來到了我們美麗的校園。

  走近校園!松樹、柏樹在秋風中昂首挺立,猶如一個個矯健的士兵。地上的花兒已經凋零了,但學校角落里的幾株菊花仍在怒放,展現著自己婀娜多姿的身影。菊花不在溫暖的春天里爭奇斗艷;不在迷人的夏天里盡情怒放,卻等到花兒們都凋零的時候,它才開始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹的葉子已經慢慢變黃了,幾片頑皮的葉子已經從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,有的像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一個個輕盈的舞蹈演員在空中打著轉兒;有的像一個個調皮的孩子在向我們扮著鬼臉。金黃的葉子你追我趕像雪花似的隨風起舞,它們大都飄落在樹底下,有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場上。葉子們貼在地面上,遠遠地望去,那仿佛是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。一些樹葉則落到了水里,有的`像一條條彎彎的小船在輕輕蕩漾;有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了!

  秋天的校園總是那么涼爽、美麗。孩子們抓住這好時機好好學習。他們像渴了多年的小鳥,在尋找著生命的源泉。老師看著這些積極學習的孩子們,欣慰極了。一下課,孩子們像一群快樂的小鳥飛向操場。有的同學在踢毽子;有的在跳繩;有的在跑步……

  秋天的校園一切都是那么美好,我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園!

  秋天的校園二年級作文500字 13

  輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風的手,與夏姑娘擦肩而過。秋姑娘拿著魔術棒輕輕一揮,揮熟了果實,揮黃了小草,揮醒了桂花的花苞。

  我們先看看心香園的美景吧。“咦”哪來的香味?“哦~”原來是桂花樹啊。我走近看了看,一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語,好像在講些什么天大的秘密呢。桂花雖說小,但數量卻不少,一簇簇綴滿枝頭,把樹枝越壓越彎。在翠綠的樹葉的襯托下,美麗極了。

  心香園有桂花,那紫藤長廊旁的靜園呢?剛進靜園,便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹。桔子樹上的桔子去哪了?“哦~”原來桔子還沒有成熟,是綠色的,跟樹葉的顏色混合在一起,好難才能發現它們呢。桔子樹不高,3米左右。桔子也不大,一個拳頭左右的大小。又圓又小的桔子像個小圓球,真想摘一個下來好好把玩一陣呢!

  往前走,穿過紫藤長廊就來到了香樟大道,大道旁是香樟樹。放眼望去,滿地的'金黃色,像給大地鋪上了一件金黃色的毛毯。樟樹的葉子被風吹的“沙沙”作響,時不時還飄下來幾片枯葉,翩然落下,像一只只枯葉蝶,在空中翩翩起舞。真是校園里的一道美麗的風景線啊!

  我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛秋天!更愛秋天的校園!你們的校園是怎樣的呢?

  秋天的校園二年級作文500字 14

  校園的早晨,空氣清新,微風習習,我愛校園的生活,更愛校園的早晨。

  一年之計在于春,一日之計在于晨。學校為了我們的身體健康,組織大家晨煉,操場上一片熱鬧的景象。每個同學都找到了自己的鍛煉方式,有的踢毽子、有的跳繩、有的打排球、有的跑步、打羽毛球……那些踢毽子的同學有的自己踢,有的分伙踢,有的兩人對踢。他們有時單踢,有時盤踢,玩的方式可真多,毽子在同學們的腳上像只小鳥上下翻飛。跳繩的`同學們更是活躍,雙搖,單搖,麻花跳大家都會,在校園寬闊的懷抱里,同學們舞動著彩色的跳繩,翩翩起舞。早晨,操場上最熱門的活動便是打排球,東面排球場上,男排的同學們正和老師打得熱火朝天,他們的水平不差太多。西面排球場地中,我們女生在馬老師的看護下對陣練習。“嘿嘿,球來了” 對方的球流星趕月一般過網了,我們這邊的同學也不甘示弱,來了個海底撈月把球接了起來,對方的同學措手不及撲了個空, “ye”我們高興地歡呼雀躍。馬老師表揚了我們隊,鼓勵另外一隊繼續努力。操場外圍的跑道上是跑步的班級,在班主任的帶領下同學們奮力向前,一張張紅撲撲的小臉充滿了朝氣。校園的早晨師生們正在享受著涼爽而又燦爛的秋日陽光。

  早晨是最好的鍛煉時間,有了健康的身體,我們一定能戰勝如洪流般向我們襲來甲型H1N1流感,我愛你校園的早晨。

  秋天的校園二年級作文500字 15

  炎熱的夏天已經離開,美麗的秋天來到人間,使大地一片生機勃勃、鳥語花香。我們的校園也變得更加絢麗多彩了。

  首先映入眼簾的是校園大門上幾個閃閃發光的大字,那就是“養鹿小學”,旁邊還掛著四個紅紅的燈籠。

  一走進校園便看見了如詩的景色,那幾個多邊形的花壇里栽滿了各種各樣的花:有美麗的紫薇花、粉紅的紫茉莉、還有純白的水仙花……秋天最有名氣的是桂花、菊花。桂花的香味濃濃的,香氣撲鼻而來,非常清新;菊花的'顏色瑰麗無比,有紫的、白的、紅的、黃的……顏色真是絢麗多彩。當然花壇里不光是花還有樹。順著這樣下去便是一排排挺拔的鉆天楊,它清翠欲滴,日曬不熱,風吹不倒,真像是樹中的勇士。小草們枯了,可是還有雞眼睛小草,還那么茂盛美麗,它們鋪在花壇上真像是綠色的地毯。經過這里的人們總是贊美花的瑰麗、樹的蒼翠、草的茂盛。

  慢慢走進大操場便能看見一棵高大的黃桷樹,黃桷樹的葉子落了,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。操場的石壁上堆滿了爬山虎,它們像一只只巨大的蜘蛛包圍了大操場,一陣微風吹過,爬山虎就蕩起了一陣波浪。

  走過操場便看見一幢雄偉的教學樓,上面有幾個引人注目的校訓“博學、健體、尚美、創優”這幾個大字。教學樓一共有三層,每層有四間教室,我們五年級一班就在三樓右邊的第一間教室。

  我愛秋天,我更愛秋天的校園。

  秋天的校園二年級作文500字 16

  很多人喜歡贊美春天,因為春天帶來的是希望;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天,并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。

  進了校門,請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。

  慢慢地向上看吧,請把目光停留在樹上,樹枝上,樹葉上。這是數變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個個掛在枝頭——不,應該是一大片一大片的。瞧,那果子結的多密啊,指不定哪天會突然落下,為來年的`發芽做好準備。

  看,刮風了。此時的風已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳,不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。

  都變了,同學們也變了。在校園里,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來到操場上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個個飛快地跑進教室,為上課做著準備……

  秋天的校園,是一園的淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。

  秋天的校園二年級作文500字 17

  秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比夏天更富有清涼舒爽的氣息;秋天,比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天,但我更愛我們學校秋天的校園。

  看!我們學校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的時候,一踏進果園就聞到一股濃烈的蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹上,累累的果實把樹枝都壓彎了腰。葡萄呢,就更加引人了,一種叫水晶葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出來的,極其晶瑩透明!你瞧,那一片片柿樹,滿樹的`大柿子,個個似小紅燈籠,真是紅得耀眼!

  再看!我們學校的花園里,那菊花,它們開得多么熱烈多么旺盛!黃的,紅的,白的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風,披著寒風,爭先斗艷,噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個校園中,真是不見其花,先聞其香啊!

  瞧我們學校的樹林里,楓樹給大地鋪上了紅地毯,秋風一吹,楓葉發出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹在秋雨的洗刷下,還留著點綠色的葉子,似乎想再留下些夏天的記憶。

  秋天的菜園更是熱鬧啦!白菜一棵棵像晶瑩的翡翠,菠菜綠油油的肥嫩可口,蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長著,似乎在比賽著誰能讓同學們更茁壯的成長呢。

  校園的秋天是那么可愛,那么美麗,那么多姿多彩,我怎么能不愛秋天的校園呢?

  秋天的校園二年級作文500字 18

  我最喜歡秋天的校園。

  一進校園就聽見書聲朗朗。我信步來到操場上,我看見高年級的哥哥正在興致勃勃地打籃。我羨慕地看著他們全身心地投入,打得津津有味的樣子,即使頭上滿是汗水,也不舍得休息一會,個個都不知疲倦的樣子。頓時我的心也是癢癢的,我趕緊喊上幾個朋友也去操場上湊個熱鬧——打籃球。不過我們的干勁就沒那么足,我們組隊打球,打一會兒就休息一會兒。當我們坐在操場邊上的大樹底下休息時,秋風送爽,沁人心脾。風中夾雜著一陣陣花兒的香氣。原來花壇里的菊花開了,氣味是那么甜,那么香。

  休息一會兒之后我們又開始大呼小叫了。因為打籃球之后很熱,仰頭喝上一瓶水,涼水甜甜的,我們似乎就像喝了蜜一樣甜。散場后小伙伴們繞著操場跑幾圈步,在你追我跑的.過程中,涼風拂面如母親的手撫摸著你,心兒如風一般自由與悠閑。身處校園,我們無比的自由與快樂。

  我們的校園美麗景色很多,說也說不完,講也講不盡。我最愛的是前操場,還有后操場,花壇、綠化帶、新教學樓和老教學樓等,都各具特色,都是我們校園的美景。

  我愛我的校園,校園是我的家。我更愛美麗的秋天校園。我要保護校園,讓她見證我們的成長,帶領我進入知識的海洋,帶給我快樂與收獲。

  秋天的校園二年級作文500字 19

  轉眼間,夏天走了,秋天已經來到了我們的校園。我們的校園變得更加美麗了。

  學校的南門口,一棵棵松樹高大挺拔的站立在那里,他們張開雙臂,好像在迎接我們的到來。在松樹的底下種著許許多多的月季花,他們有的小小的紅花瓣,微風一吹,小小的花瓣隨風舞動,好像穿著紅舞衣的舞蹈演員在跳著優美的舞蹈。這一叢那一簇,一年四季都可以看到她們美麗的舞姿,也為校園增添了不少生機。

  秋天的南門可真美啊!

  走過南門口就能看到一條水泥道,水泥道旁邊的房子墻壁有著許多爬山虎,生機盎然的葉子一片比一片綠,一片比一片嫩。葉子一叢挨著一叢,綠的新鮮,綠的耀眼,遠遠看去,就像是給墻壁涂上了一層層綠色的`顏料。

  爬山虎也非常頑皮,有的已經爬上了屋頂,有的已經爬進了我們的教室,好像在聽我們深情的朗讀課文,他就趴在窗子上靜靜的聽著。有時,我們還擔心他會掉下去。這多危險啊!

  秋天水泥道旁可真美啊!

  走過水泥道就可以看到紅領巾種植園,園里有辣椒,辣椒彎彎的身材,帶著一頂綠色的小帽子,看起來非常神氣;還種茄子,她們穿著一身紫色的連衣裙,戴著一頂花瓣形的小綠帽,整個種植園嫣然成了她們表演的大舞臺。園里還有冬瓜,絲瓜,紅薯,地瓜……她們一個個仿佛在對我們開心的微笑。

  秋天很美,秋天的校園更美,我愛秋天的校園。

  秋天的校園二年級作文500字 20

  送走了炎熱的夏天,清爽的秋天邁著輕盈的步伐向我們走來,它在某一天早晨偷偷地闖進了我們美麗的校園……

  走進校園,順著百花簇擁下的水泥路往南走,可以看見一片令人心曠神怡的梧桐樹。樹枝上幾片手掌般大小的葉子還在留戀粗壯的枝干,舍不得離去,遠遠望去,像一個個頑皮的孩子在樹上向我們不停地招手。輕移腳步,漸漸走近,發現又像一朵朵花兒在爭芳斗艷。一陣微風吹過,梧桐的.葉子紛紛飄落下來,猶如一只只美麗的蝴蝶在風中翩翩起舞,仿佛一只只黃鶯在展翅飛翔……

  剎那間,我覺得置身于一片落葉的海洋,身旁落英繽紛,美倫美奐。

  我看見前面飄飄悠悠地落下了一大片樹葉。我連忙跑過去,伸出雙手捧起一葉。那葉片好像一只金黃色的小船,我走到池塘邊,輕輕地把它放在水中,頓時,水面蕩起一圈圈漣漪,仿佛是葉片露出了迷人的微笑,在不停地向我招手,似乎在和我道別哩!

  轉過身,我發現有一片桃形的樹葉在我的腳邊,我想:這可能是孫悟空偷蟠桃時不小心弄掉下的吧。我拿起它,放在鼻尖聞了聞,好像真有一股桃子的香味哩!

  看著這片片落葉,能不讓人心動嗎?想到這片片落葉像天女散花般飄灑在美麗的校園,我們怎能不喜歡這落葉?怎能不喜歡這秋色彌漫的校園呢?

  秋天的校園二年級作文500字 21

  漂亮的秋姑娘帶著她那神奇的魔法籃子來到了校園,她左手一揮,撒出了許多魔法花瓣,她再右手一揮,飄下來了魔法樹葉。一會兒,一個美麗的秋天就呈現在我們眼前!

  秋姑娘來給我們送新顏色啦!秋姑娘把紅色送給了教學樓旁邊的楓葉,楓葉換上了它的新衣裳,一場大風吹過,操場上就鋪上了厚厚的紅色地毯;秋姑娘把金黃色送給了操場旁邊的楊樹,楊樹就像搖錢樹一樣,風兒吹過,它就摘下一個金元寶拋向我們;秋姑娘把淡黃色送給了長椅邊的柳樹,當我坐在長椅上吃零食時,它就偷偷的飛到我旁邊,好像我那饞嘴的弟弟一樣,等著我和他分享;秋天真是太美啦!

  學校門口的花壇里有許多菊花,有白色的、黃色的、紅色的,菊花就像四季的鐘表一樣,當它盛開的時候,就告訴我們,秋天來啦!

  秋天來了,秋姑娘邁著輕輕的腳步走到了我們的校園,為它披上了金秋的盛裝。

  我走進校園的第一眼看到的是邊邊的兩排楓樹。一陣陣風吹過,樹葉跳起了歡快的`舞蹈,發出了沙沙的聲音。片片黃葉在風中飄落,像一只只黃碟在飛舞。可是風一停,它們就像陀螺一般在半空中翻著、滾著,悄悄地落到地上。

  在大花壇里最吸引人的還是那菊花,菊花有的還是花骨朵,有的飽脹得好像馬上就要破裂似的,有的才開出兩三片花瓣,有的已經全都開了,展開美麗的笑臉。遠遠望去,盛開的菊花好像一個個絨球!

  啊!我愛秋天,我也愛秋天的校園。

  秋天的校園二年級作文500字 22

  夏天來了,秋天還會遠嗎?一眨眼的功夫,秋天就來了。望著望著窗外的秋景,我的心里就會充滿對秋天的悲涼之情。

  在校園里,秋天更是被表現的淋漓盡致。進入校園,樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學樓前面,有一大片樹木和植物,我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節課下課,我們就會來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來,我想這一點,值日生們深有感受。

  在秋天的校園里,還有一些鳥兒:雜樣的,有名字的,沒名字的。這些小生靈在校園里走動和跳躍,他們還會比翼齊飛。我們總會在遠處觀察它們的一舉一動,看它們會去做些什么。他們有的`在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園里,不光只有鳥,還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲存食物過冬吧。

  前兩天,下了一場秋雨,把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點從天而降,像一個個白色的精靈降臨人間。同學們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去,同學們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學故意旋轉雨傘,更是有一番情趣。

  秋天雖然是凄涼的,但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒有春天的生機勃勃,但它卻是無法比擬的。

  秋天的校園二年級作文500字 23

  我們學校有一棵桂花樹,一到秋天,花香四溢,溢滿整個校園。

  它高大帥氣,青枝綠葉,金黃色的花朵一簇簇,一團團,掛在樹上,如流光溢彩,花蕊鮮嫩,更是嬌柔動人。只要風輕輕一吹,濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田,把我們帶入了美妙的仙境。

  秋天悄悄地來了,來到我們美麗的校園里,使我們的校園變得更加得美麗了。

  走到我們的校園,就會聞到一股芬芳撲鼻的桂花香味,再走近一看,金色的桂花小小的,遮遮掩掩,躲躲藏藏,現在正躲在綠葉下說悄悄話呢!

  花壇的左邊有幾根竹子,高高的,就像一面國旗迎風飄揚著,竹子旁邊還有幾顆柿子樹,一顆顆柿子就像紅紅的小燈籠,都把樹爺爺的腰壓彎了。

  秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的.校園,她揮舞著手中的魔法棒,把我們的校園變的絢麗多彩。

  花壇里的菊花開放了,它們紅的似火,黃的賽金,紫的如霞,白的若云,真是五彩繽紛。一陣風吹過,菊花在風中搖晃,像一個個小姑娘跳著優美的舞蹈,美麗極了。

  教學樓的東墻上爬滿了爬墻虎,遠遠望去像一塊巨大的掛毯,一陣風吹過,爬墻虎猶如一條綠色的瀑布,壯觀至極。

  操場的兩邊有幾排楓樹,楓樹的葉子還未全紅,綠里面夾著幾絲黃,黃中又帶著幾絲紅,有急性子的小葉子,已經拍紅的小手掌。遠遠望去像一個個小火苗在燃燒,它們把秋天的激情點燃。

  秋天的校園二年級作文500字 24

  “自古逢春悲寂寥,我言秋日勝春潮。”秋天的校園真是美麗極了!

  走進校園,一棵棵巨大的櫸樹讓人映入眼簾,我盯著那高大的櫸樹,想著:學校里要種高大的櫸樹,應該是想讓我們一舉成名吧!走進教室,一股淡淡的清香飄進我們的教室,原來是美麗的桂花呀!一陣清風吹來,花兒們紛紛飄落下來,形成了美麗的”桂花雨”。教學樓東北角有兩棵楓樹,紅紅的楓葉像一個個紅紅的小巴掌,在微風的吹拂下,一片片楓葉落在美麗的后花園里,這讓我的心中情不自禁的浮起一首古詩:”落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

  每當到了早晨,叮叮叮的早讀鈴聲響起了,同學們快步走進教室,拿出語文書,讀書聲音咿咿呀呀的,像音符一樣,伴著桂花香氣飄向遠方。湊近一看,只見有些同學正在搖頭晃腦的`讀書,有些同學正在小組輪流讀書,還有些同學正在和老師互動。

  一轉眼,來到了大課間時間,同學們爭先恐后的來到了操場。有的同學正在丟沙包,有的同學正在跳繩,還有的同學正在踢毽子。只見那個正在跳繩的同學把繩子一甩,一跳,一個跳繩就做完了。漸漸的漸漸的,同學們在操場上的歡笑聲,說話聲乘著秋風散落在校國的每一個角落。

  炎熱的夏天悄悄走開,秋天慢慢走來,我愛夏天的炙熱,但更愛秋天的大豐收。

  秋天的校園二年級作文500字 25

  當炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美啊!”

  走進校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!

  走過草地,我來到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的`樹,它們全枯了,開始掉起了自己的“頭發”。枯黃的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。

  走過林蔭小道,我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點燃整個校園,我沉浸在這個這片楓樹林中,久久難以回神。

  突然一陣花香撲鼻而來,我循著花香來到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環抱著米粒似的小小花蕊,散發出濃郁花香,迷人極了。

  暖暖的秋日下,同學們穿著秋衣,正在操場上休閑娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運動的勁頭。同學們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個人都臉上都洋溢著歡樂。

  這就是我秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

  秋天的校園二年級作文500字 26

  秋天,我們的校園可美啦!接下來我帶著大家參觀參觀我們秋天的校園吧!

  秋天的花兒雖然開放的種類,比不上春天多。可是你們知道嗎,有很多美麗的花就是在秋天開放的。比如,彼岸花,菊花,牽牛花,木槿花,曇花……當然了,我最愛的是香氣撲鼻的桂花。接下來,我就給大家介紹一下我們校園里的桂花樹。

  一到秋天,我只要一聞到香味,就會和同學們跑過去欣賞桂花的樣子。它的形狀很小巧,每一朵桂花都有很多的花瓣,金燦燦的。遠遠望去,就像走進了仙境。它實在是太美了,有時候我會看著看著就入迷了,所以連上課鈴聲都沒有聽到,害得我被老師懲罰。不過,這是甜蜜的'懲罰!

  記得有一次,是我上一二年級的時候。當時我和小伙伴們在校園里玩老鷹捉小雞的游戲。突然,我聞到了一股清淡的香味,越聞越覺得香氣逼人。這是我第一次聞到它的香味。我一路聞著香味,最后來到了桂花樹下。我一下子恍然大悟,肯定是桂花香。能在秋天發出這么濃郁芬芳香味的,只有桂花樹啦!后來每年的秋天,我都會跑到桂花樹下,最終熟悉了它獨有的氣息。聞到了桂花的香味,就預示著秋天真的來了。

  這就是我們學校的桂花樹。歡迎大家在秋天的時候,跟隨我的腳步,去賞一賞桂花美麗的姿態,去嗅一嗅桂花清甜的香味。

  秋天的校園二年級作文500字 27

  送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;學校迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

  推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。學校好美味!

  走進學校,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。

  紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴著節拍隨風舞動。花壇里的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的發夾,石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的'到來……

  一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優雅,絢麗而又樸素。她們是使學校生機勃勃的精靈;她們是讓學校十里飄香的天使。

  不好,教學樓前的墻著火了。咦!走近一看,原先是被秋風渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的學校。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的學校。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的學校。

  秋天的校園二年級作文500字 28

  秋姑娘來了,帶來了陣陣稻香,帶來了滿樹的碩果累累,帶來了更湛藍的天空,也帶來了更美麗的校園。

  秋,是那么輕柔。走進校園,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來,像一個個站得筆直的衛兵保衛著教學樓,散發出了淡淡的綠,這綠里逸出了淡淡的幽香,一切都是那么輕柔,慢慢的這香氣使我陶醉其中,漫進了我的心靈。

  秋,是那么深沉。天空藍得毫無一絲雜質,走到榕樹旁,榕樹爺爺的`綠衣服慢慢的變成黃色,黃得深沉,代表了他一年的回憶,曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞,也曾有多少孩子在他的懷抱下成長,他望著太陽升起和下落,望著國旗的升起和降下,也望著多少孩子進入重文園,離開重文園……今天,他把這些回憶歸根于土,將它們永久保留。

  秋,是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下,唱著動聽的音樂,跳著靈巧的舞蹈,它用它那輕盈的舞步,向大自然表達著那對秋天的那份熱愛,偶爾有絲絲縷縷的微風吹過,呼呼的吹過耳旁,使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著,使沉寂的秋天變得活潑了許多,秋風蕭瑟,使太陽都變得溫柔了。

  秋,是那么歡騰。孩子們在舉行體育節呢!“加油!加油!”操場上人山人海,吶喊和加油聲排山倒海似的涌來,運動員們個個都為班級著想,都想為班級勇奪第一,個個都汗流浹背,揮汗如雨。為校園增添了無限活力。

  秋是輕柔的,是深沉的,是活潑的,更是歡騰的,這個季節的景色是多么令人陶醉啊!我愛秋天的校園!

  秋天的校園二年級作文500字 29

  洞庭湖的秋天,壯闊多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜歡校園的秋天。

  校園的秋天在樹梢上跳躍。

  楓葉紅了,像一團團小小的火焰在燃燒,有的葉子還沒有完全變紅,呈現出斑斕的色彩,像是畫家用彩筆描繪的`圖畫。

  銀杏樹的葉子金燦燦的,在秋風中飄飄灑灑,鋪在小路上,踩上去沙沙作響。小朋友們在金色的葉毯上跳啊,蹦啊,開心地玩耍。

  我也不禁彎下腰,撿起幾片銀杏葉放在手心,看著小扇似的葉片,我心里想:做個樹葉書簽一定很美。

  校園的秋天不僅僅美在樹葉,而且天空也是迷人的。

  你看:天空的白云,有時,一朵一朵,輕輕飄蕩,任意東西;有時,又像奔騰的駿馬,奔蹄馳騁;有時,仿佛蔚藍的海洋中,成群的魚兒在嘻戲……

  當飛機從天空中一劃而過的時候,一根白線,由粗變細,拖著長長的尾巴,越來越小,最后只留下隱隱約約的細線,淡淡的,淡淡的,消失在天的盡頭,直到最后什么也看不見了。

  日落時分,美麗的火燒云把天空打扮成彩錦,看得我的眼睛都花了。

  校園里的,一些動聽的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥在樹梢上竄來竄去,嘰嘰喳喳叫著,好像在為秋天歌唱。當天空中嘎的一聲響起,我知道,那是大雁正在南飛,此時,植物園的梧桐樹葉,正像黃蝴蝶一樣飄零。

  秋天的校園真是五彩繽紛哪!

  秋天的校園是一年中最美的,我愛秋天的校園。

  秋天的校園二年級作文500字 30

  我的校園位于合川,這里一年四季美麗迷人。我最喜歡的是秋天的校園。

  走進校園,向左側走就是綠化廣場。首先進入眼簾的是高大挺拔的黃角樹,這棵樹看似古老,而又顯得十分蒼翠。一陣風吹來,樹上的葉子微微晃動,好像在對我們點頭微笑,烘托出了校園的寂靜美麗。

  繼續向前走就會看到十棵銀杏樹。銀杏樹的葉子被秋姑娘染得鵝黃鵝黃的,秋風嫉妒了,把銀杏樹的“頭發”一片片扯下來,鋪成了一張鵝黃的地毯。微風輕輕的拂過,地上的銀杏葉像蝴蝶似的,在樹叢中翩翩起舞,給人帶來一種恬靜而神秘的感受。

  快看!那里還有幾朵嬌柔艷麗的杜鵑花。呀!在這深沉的秋天居然還能看見如此美麗的杜鵑花,仿佛給這迷人的校園增添了幾分光彩。

  千萬縷柔和的'陽光照耀在教學樓的墻上。紅白相映,顯得格外典雅。每天早晨,同學們的書聲在校園里久久回蕩。窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,似乎在和同學們一起讀書。大廳也增加了三張嶄新的書桌,書桌上的書琳瑯滿目,內容豐富多彩。

  學校的后面是植物繁多的植物墻。墻角擺滿了婀娜多姿的菊花。有紅色的,有黃色的……每一朵花都爭奇斗艷的開放著。有的還是花骨朵,有的只露出了一兩片花瓣,有的已經全部盛開。紅色的菊花紅得像火,花瓣緊湊得看不見花蕊,像一朵朵繡球。黃色的菊花黃得似金,花瓣向兩邊張開,像是在對我們微笑。

  啊,我愛這秋天的校園!

  秋天的校園二年級作文500字 31

  我觀察過春天萬物復蘇的校園,玩賞過冬天白雪皚皚的校園,卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小校園的金秋!

  秋天的采二校園非常美麗,真的是風景如畫。走進校園,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個可以站下一個班的大圓,里面有一個很大的“和”字,是藍色加綠色構成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是通過深入挖掘“采荷”這一校名的內涵而來的。

  通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的'花瓣細細長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態,令人目不暇接。

  花圃里多數樹木的葉子已經枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自己頑強的生命力。

  你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原來是下課了,同學們三五成群,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞校園的秋景……一串串歡聲笑語灑落在校園里。

  啊!秋天的采二校園真美麗迷人啊!同學們像一只只小鳥在校園里盡情地歌唱,校園里到處是歡樂熱鬧的景象。

  秋天的校園二年級作文500字 32

  美麗的秋姑娘拿著一根魔法棒,飛進了我們的校園,只見她右手指一轉,一幅美麗的畫面出現在我面前。

  瞧,美麗的秋姑娘來到樹林中,梨樹掛滿了“黃將軍”;棗樹掛滿了“紅元帥”,就像一棵棵樹的守護神,守衛著自己的家園,不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的,就像一個個信封寄給我們,告之我們秋天的到來。突然,有一陣陣淡淡的清香飄了過來,我忍不住走到面前,看到許許多多的桂花樹,爭先恐后地散發著淡淡的`香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂非常引人注目,就像一位位花仙子采來花蜜給自己的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一只只小雞的腳印,原來這是雞爪槭啊!

  瞧,美麗的秋姑娘來到花朵中,菊花心花怒放,好像在歡呼著:“秋天到了,我的生日到了。”在熱情地招呼大家快過來過生日。可是往常春天和夏天怒放的迎春花、玫瑰花等不像現在菊花那么鮮艷了,漸漸枯黃了。這時菊花突然哈哈大笑,花枝招展著,一朵朵花瓣你擠我碰,爭先恐后地對他們說:“我多么美麗,多么旺盛啊!”

  瞧,美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊,小朋友盡情地玩耍,他們玩的游戲有:蕩秋千、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖,準備迎接冬天的到來。

  秋天真的好美啊!我真想把秋天留在校園里。

  秋天的校園二年級作文500字 33

  風,輕輕的,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來;樹木開始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現出一派豐收的景象,校園里更是美不勝收。

  走進校園,梯形的花壇首先映入眼簾。花壇里綠草如茵,有紅葉子的草、綠葉子的草,五顏六色,美麗極了!最引人注目的.當然是金邊龍蛇蘭:她的葉子綠油油的,花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的花瓣全展開了,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘低著頭。

  向前走,只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹干有碗口那么粗,黃褐色的樹皮一圈繞著一圈,綠蔥蔥的葉子向四面展開。從遠處看,就像一把綠色的大傘。教學樓前,一株株常青樹郁郁蔥蔥,秋風一吹,便輕輕舞動。

  走進教學樓,朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學樓內有音樂室、陳列室、會議室,真是一所設備齊全的學校啊!

  踏著五顏六色的方磚,便來到橢圓形的操場。每當下課,操場上就熱鬧非凡。同學們在快樂地嬉戲,你追我趕,高興極了!

  操場后方有一株高大的玉蘭樹。據說她已有九十多年的樹齡,非常古老。每當秋風一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。

  可愛的校園,你是我們成長的搖籃,我永遠愛你!

  秋天的校園二年級作文500字 34

  秋天的校園多像一幅畫!

  一走進校園,映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹。那些桂花樹挺著腰桿,就像一把把綠色的傘,在為我們遮風擋雨。樹上,一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來,散發出淡淡的清香。我走進桂花樹,香味更濃了。聞著桂花這淡淡的香味,讓我神清氣爽。桂花有許多種類,金黃色的叫金桂,銀白色的叫銀桂。還有一種特別美麗,我們稱它為丹桂。成語“丹桂飄香”指的就是它。

  教學樓旁,還有幾棵銀杏樹和松樹。它們像一個個士兵,守衛著我們。銀杏樹的樹葉有的黃,有的'綠,有的黃中帶綠。它們呈扇形,掛在枝頭,像一把把小扇子。微風一吹,銀杏葉有的搖來搖去,有的被風吹落了。你瞧,它們扇動著葉片,好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風飄啊飄,一直飄到遠方。松樹則還未脫去青綠色的外衣,只是落了些葉子,果然“性耐冷”。

  在操場邊上,還開著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的邊呈絲狀,像一根根頭發垂了下來。菊花有許多色彩,有的像太陽那么紅,有的像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱號可不是浪得虛名,陳毅筆下的《秋菊》更是寫出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的,如同一把燃燒的火。月季花像一個蛋卷,里面小,外面一層一層地包裹著,到最外面,包得就不是太緊了,都往兩邊倒。從上往下看,就像一個迷你千層蛋糕,看著就想把它給吃了。

  我愛我那美麗的校園,更愛秋天的校園。

  秋天的校園二年級作文500字 35

  我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉砌的冬天,可我更愛楓葉如火的金秋。

  在這金秋時節,我的校園真是風景美如畫呀!每當我背起書包,來到學校中央的大花壇,一股香氣就會鉆進我的鼻子,滲入我的身體。這時,我總覺得全身煥然一新,仿佛有什么東西激了我。我順眼望去,原來是花壇前的五六盆菊花,她們個個打扮花枝招展,十分引人注目,她們顏色繁多,有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。她們的姿態也很多,有的伸展著許多片長長的花瓣,像“千手觀音”;有的則低著頭,像個害羞的小姑娘;有的把花瓣縮在里面,像只雞爪。真是千姿百態,令人目不暇接。

  正當我流連于大花壇的美景時,耳邊傳來了陣陣“沙沙”的聲音,我知道了,一定時大花壇旁邊的這一棵榕樹吧!校園里許多棵樹木早已枯黃,枯葉隨著瑟瑟的`秋風打著旋兒,仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞。然而,只有這一棵大榕樹依然蒼翠挺拔,向人們展現著自己頑強的生命力。

  操場上,許多位高年級男生在激烈地踢球。看,那位身材高大的男生網 ,一個標準的動作,就把球送入了球門,贏得了陣陣掌聲,此時,也許他們已經把那冰涼地秋風扔在了腦后。可正當他們踢得起勁得時候,“零”的一聲,上課了,他們只好無可奈何地回到教室。這時,教室里又傳來了朗朗的讀書聲。

  秋天的校園二年級作文500字 36

  秋天的校園是美麗的大公園。進了校園,就能看見幾棵“大王椰子樹”,“大王椰子樹”的樹干十分粗壯,走進一看,樹干是樹干是灰白色的,帶一點紫色,樹葉是墨綠色的。來到了體育館旁邊的花壇,只見花壇里面有一種十分奇特的花,那花很小很小,顏色是紫色的,葉子格外的翠綠。看到這些景物使我懷疑現在是不是秋天?繞過初三教學樓,站在二百米的操場上向前望,清清楚楚的`看到長長的天橋,凹凸不平的斜坡,走過天橋或斜坡,就來到四百米操場,也能看到一片寬大的草坪,這些草綠中帶黃,枯黃的草使我想到唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》中的詩句:“野火燒不盡,春風吹又生”。也使我想起我們以前在這里升國旗、放風箏、玩耍的景象。

  涼爽的秋風從生物園里飄來,深深的吸一口氣,就能聞出秋風中帶著的花香,我尋香而去,來到了生物園中,一串紅穿上了自己的紅衣裳,第一個展現了自己的美麗,九里香也不甘示弱,散發出自己全身的花香,雞冠花看到別人都展現出自己的美貌,心里頓時緊張起來,連忙穿上了雞冠。突然,眼前出現了一顆小果實——石榴,這是,我想到家鄉的柑橘已經熟了。走著走著,不知不覺地來到動物角的門前,動物角門前有個水池,水池靜得像面鏡子,綠得像塊碧玉。

  秋天的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會細細欣賞。

  秋天的校園二年級作文500字 37

  漫步在校園中,沉醉在校園里,感受到校園秋天的五彩斑斕。校園是一幅畫,秋天是一片景,“景在畫中描,人在畫中游”。——題記一提到秋天,不由地讓人想到隨風飄落的樹葉,不由地讓人感到凋零與凄涼。但我,自小就鐘愛秋天,完全是超乎尋常的。因為,在我看來,秋天是金色的主體,秋天是豐收的季節,校園的秋色,更是惹人喜愛。甬路的兩旁,操場上,樓前樓后,各種各樣的樹木的葉子,被秋風一吹,慢悠悠地落下來,生怕摔著。

  有時,打幾個轉兒,旋幾個旋兒,好像頑皮的秋娃娃,在為秋媽媽表演節目。蕭瑟的秋風中,柏樹,松樹,楊樹,你不讓我,我不讓我,都爭先恐后地唱起了歌,合奏起一曲秋之交響曲。“啪啪”,秋雨打破了課堂的安靜,瑟瑟寒意的秋雨,點點晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線,形成一片蒙蒙的雨景圖。下課后,校園里,有匆匆走著的人,他們趕著到辦公室去問作業、送作業吧。

  站到教學樓的最高層,將腦袋探出窗戶四處張望:藍悠悠的天空好像被水洗過一樣;校園里,各種各樣的樹啦,草啦,花啦,滿地的落葉,還有可愛的孩子,組成了一幅絢麗多彩的`畫面,就是唐伯虎來了也要嘆之莫及了。有人喜歡萬物復蘇的春天,有人喜歡生機勃勃的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,但我獨愛秋天,尤其是校園的秋天,她更像一個少女,有她內在的美,有她成熟的美。

  秋天的校園二年級作文500字 38

  進入校門,我就與眼前的一幕撞了個滿懷。校園里的空氣散發著青草味,高冷、高雅。不得不說,校園是那樣的美!

  校門里兩個花壇映入我的眼簾,多姿多彩的花朵在爭先恐后地生長,秋菊、月季花生長得最高雅。

  走進校園,里面有一片密密麻麻的竹林,它們長得像金箍棒,立在天地之間。聽說竹子一開花就要地震了。這片竹林真的引人入勝,讓我賞心悅目。就像一些士兵,他一動不動地站立在圓壇里。一簇簇碧綠的竹葉在竹林里隨風搖擺,燦爛的陽光照在竹林里,顯得格外明亮。竹子,它用輕輕的歌聲歡迎秋天的`到來……

  一陣淡雅的秋風迎來吹來,撲過來,在我身旁環繞,好像是在和我交朋友似的。它用豪邁的英姿給我跳舞。

  讓我們再來看看校園里的昆蟲吧!躺下來就看見許多螞蟻在成群結隊地運送食物,我想,這應該是螞蟻在為冬天儲藏糧食吧。瞧!它們運送糧食還有吹哨的呢!好像在喊著“一二一……一二一……“的口號。蝴蝶在一起跳舞,它們的翅膀各有各的樣,紅的,藍的,黃的,綠的,粉的……其中我最喜歡的是彩色的蝴蝶。它們跳得讓我賞心悅目。蜂巢里的蜜蜂也不甘寂寞,正在嗡嗡嗡地唱歌呢……

  秋天,像剛落地的娃娃,編織了美麗的校園;像健壯的青年,描繪了美麗的校園。

  秋天的校園二年級作文500字 39

  夏天隨著落花走了,秋天披著一身黃葉在涼風中走來。

  秋天,大地穿上金黃色的外衣,繽紛而絢麗。涼爽的秋風吹過我們的臉,像是秋風媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細細的,一場秋雨過后,夏天里五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了,這不禁讓我想起孟浩然的詩句——夜來風雨聲,花落知多少?

  秋日的太陽徐徐升起,我來到校園,校園里可真靜啊!草坪中的小草,還綠綠的`,正貪婪地吮著水珠;高大的松樹依然青翠挺拔,針一般的葉子在空中搖曳著,看上去它富有樹王國里最強盛的活力。教學樓左右兩邊就是花壇,花壇里面的月季可多呢,有黃色的,有紅色的,還有白色的……紅月季可是里面最讓人羨慕的,紅月季的枝有長有短,葉子綠油油的,上面還開滿了一朵朵美麗的紅月季,火紅的花瓣,紅如火焰,可漂亮呢!只要一靠近花壇,就會聞到月季的芳香,給人一種爽的感覺。

  時間推移,校園里漸漸熱鬧了,到處都是人影。同學們有的已經穿上了毛衣,背著書包,唱著歌走向教室;有的幾個小伙伴聚在一起,一邊走,一邊低聲商量著什么;有的雙手握住書包上的帶子,飛快地跑著……樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,似在歌唱,秋天的到來。

  秋天,是一幅美麗的畫;秋天,是一首美妙的詩;秋天,是一支動聽的歌……

  秋天的校園二年級作文500字 40

  我觀察過春天萬物復蘇的學校,玩賞過冬天白雪皚皚的學校,卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小學校的金秋!

  秋天的采二學校十分美麗,真的是風景如畫。走進學校,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個能夠站下一個班的大圓,里面有一個很大的“和”字,是藍色加綠色構成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是經過深入挖掘“采荷”這一校名的內涵而來的。

  通往教學樓道的`鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細細長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態,令人目不暇接。

  花圃里多數樹木的葉子已經枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強的生命力。

  你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學們三五成群,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學校里。

  啊!秋天的采二學校真美麗迷人啊!同學們像一只只小鳥在學校里盡情地歌唱,學校里到處是歡樂熱鬧的景象。

  秋天的校園二年級作文500字 41

  秋天的校園,是美麗的,是可愛的,是充滿生機與活力的。

  盡管不如春天那么絢麗多彩,不像夏天那么活力四射,也不如冬天那樣銀裝素裹,但秋天的校園,卻有著屬于它自己的一份獨特的美。

  那些翠綠了一夏的梧桐樹,在秋姑娘地勸說下,一點兒一點兒穿上了金黃的外衣。那葉子是多么的油亮呀,仿佛在葉片似的金子外表又鍍上了一層蠟!一起風,滿樹的金黃便隨風起舞,在陽光的照射下,更顯得充滿活力!

  校門口正中央,便是那六棵挺拔的銀杏。筆直的樹干,交錯的枝葉,配上那扇子似的銀杏葉,猶如六位戰士正傲然挺立在行政樓與教學樓中央,守護著我們的校園。

  再往右走,漸漸走近教學樓入口,便能感受到一股淡淡的芬芳彌漫四周。那是門旁這棵桂花樹——粗粗的枝,粗粗的'葉,細看還有幾叢風車似的小桂花,這兒一叢,那兒一簇,藏在繁茂的綠葉中呢!給本就淡雅可愛的校園,又增添了一點兒高潔芬芳。

  校園里這些各種各樣的樹木不光讓我們的校園更加美麗,還成了鳥兒們的天然居所。瞧!一只棕中帶白的小麻雀正歇息在一根樹枝上,好奇地瞅瞅這兒,瞅瞅那兒,時不時歡快地唱兩聲,仿佛在唱起了舞陽學校的校歌。不一會兒,鳥兒們集體高歌,在沙沙的風掃落葉與同學們的朗朗讀書聲的伴奏中,顯得格外婉轉動聽了。

  秋天的校園,它美麗、動人,是我的第二個家!

  秋天的校園二年級作文500字 42

  朋友,我要告訴大家一個小秘密:我特別喜歡秋天。為啥?因為秋天是一個特別喜歡打扮的姑娘,她把我們的校園打扮得花枝招展的,可好看啦!不信,我帶你去我們的校園去參觀參觀。

  現在正好是早晨7點半鐘,正好是我上學的時間。你就隨我來吧!走在上學的路上,我背著書包,邁著輕快地腳步,向校園走去。一路上,秋風很體貼很溫柔地撫摸著我的臉龐上,很舒適、很溫暖的感覺。

  很快,秋風就把我送到了我們美麗的校園。進到校園,我們便能看見賞心悅目的愛蓮園。愛蓮園中間有一個小池塘。小池塘里養著大量的小魚兒,它們在水中歡快地游來游去,相互追逐嬉戲著,一副無憂無慮、自由自在的樣子。

  校園右邊是我們的操場。操場中心是一個標準的橢圓形塑膠跑道,跑道正中央位置是觀禮臺。操場旁邊便是通往教學樓的林蔭小道,道路兩旁邊的一株株行道樹,這時已經被秋姑娘精心打扮過,一律被染成了黃綠相間的秀發,地上也被散落下來的`金黃色的頭發鋪滿了。我們都被秋姑娘所營造的這個金色的世界深深地陶醉了!秋姑娘可真細心呀,把校園打扮得真漂亮!

  愛蓮園四周有幾棵高大挺拔的楓樹,巍然屹立在那里。他們長得又高又壯,就像兩個忠誠的衛士,在守衛著我們的校園。

  怎么樣,參觀了我們秋天的校園,你覺得美嗎?希望你和我一樣,也愛我們秋天的校園哦!

  秋天的校園二年級作文500字 43

  秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們人間,帶著甜蜜、帶著收獲,來到我們的學校。這時,你來看看我們的學校。

  一走進校門,就看見一個“6”字形的花園,小花園里裁著許多樹,海棠樹的葉子都落光了,只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹,為什么別人把它叫癢癢樹呢!因為,如果你輕輕的摸摸它,它就會動個不停,好像在說:“別摸我,我快癢死了,這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。

  此刻工區的同學又多了一份勞動。嗯!哪里來的花呀!這么香的花,啊!原先是我背后的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了,真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時候開的,那里啊!又香又好看。中間是一個美麗的`,展現出我們這個花園風采的花園,那里有月秀,紅的像火,有玫瑰花,像金粉一樣的、還有牧鵑花,不這還沒開。中間是一個小女孩捧著書坐在月亮上,不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個草坪了,這個花園的特點是那幾棵大的玉蘭樹,樹葉也落了。我發現,那棵玉蘭樹下還有一個用草堆成的鳥窩,說明,我們的學校太美了,所以在我們學校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望,學校的花園大半收在眼底。

  我喜歡一年四季的學校,我更喜歡秋天的學校。

  秋天的校園二年級作文500字 44

  不知不覺中,秋姑娘來了。校園里一片秋景,看吧!光禿禿的樹枝,飄零的落葉,寒冷的北風...

  一出教室門,對面就有一排高大的楊樹,它們不再有夏天時茂盛的樹葉,不再有叫個不停的知了,而只有光禿禿樹枝,相互交錯著,看久了,便覺得有點像一位頭發掉光的.老頭兒。每一顆楊樹的中間,都有一顆矮小的松樹矗立在那兒。他的樹葉依然茂盛,看著周圍的楊樹,仿佛說“看你,哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒。”

  茂密的爬山虎哪去了?哦!原來秋姑娘是一個霸道的姑娘,由于不喜歡這些,全部偷偷拿走了。現在,校園的涼亭已經不再繁枝嫩葉,而只留下了幾個枯黃的葉子和莖茍廷殘喘地在涼亭的架子上面。

  小草也枯黃了,看草坪里的小草一個個都象生了病一樣,低著頭,彎著腰,不再有夏天時的生機勃勃,“野火燒不盡,春風吹又生”,這些小草雖然現在枯黃枯黃的,但它有頑強的生命力,到了來年的春天,一定會像新生的娃娃般的光鮮亮麗。

  我估計秋姑娘是一個愛美麗的姑娘,她喜歡銀杏葉,所以,便寶貝般的呵護著銀杏葉,生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛好,特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的,像一把小扇子一樣,黃色的葉子仿佛能烘托出秋天是個富有詩意的季節。

  這就是校園的秋天,一個讓我喜歡的季節。

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