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時間:2021-03-11 14:34:36 二年級 我要投稿
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我最熟悉的人二年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人二年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人二年級作文

我最熟悉的人二年級作文1

  我最熟悉的人是我的媽媽。

  她中等身材,微胖,一頭烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽最大的特點就是善良,我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時要發自內心,一定要誠心實意!

  聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

  這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

我最熟悉的人二年級作文2

  我最熟悉的人當然是我的媽媽了,她讓我學到了無窮的知識。

  有一次,我考試考砸了,垂頭喪氣地回到了家。我剛進家門半步,就看見了正在廚房做飯的媽媽。我立刻低著頭沖進自己的房間,把門關得緊緊的,不想讓任何人進來。我的心像卡到了嗓子眼似的,上不去也下不來。

  “哎!要是媽媽看到我考得這么差,她一定會批評我的!”我自言自語道。過了一會兒,心情慢慢平靜下來,我便拿起書本,開始寫作業。

  突然,“咔”的一聲,媽媽推門進到了我的房間。她那一雙善于觀察的眼睛似乎看透了我的心思,媽媽摸著我的頭,親切地說:“孩子,是不是考試沒考好?”我慢慢地抬起頭,望著媽媽,眼淚汪汪的,不一會就淚流滿面了。媽媽笑了笑,對我說“別難過了,我不會批評你的,下一次爭取考個滿分”。

  聽了媽媽安慰的話語,并且看見媽媽善解人意的笑容,我頓時感覺到媽媽的笑容是那么的親切,心里舒暢極了!

  這就是我親愛的老媽,在她的教育下,我一點一點長大,學到了很多知識。謝謝您,我的媽媽!

我最熟悉的人二年級作文3

  我的爸爸可帥氣了:眼睛又黑又亮,高高的鼻梁,又黑又粗的眉毛,大大的嘴巴。

  爸爸的性格總是愛玩我中的花,玩完了以后又騙我說不小心弄的。記得有一次,爸爸把我的吊蘭弄死了一顆,我對爸爸說:“爸爸,你是不是把我的吊蘭弄死了?”爸爸說:“沒有,我怎么會動你的吊蘭?”還有一次,我的豬籠草被我剪了一些籠子,誰知他把全部的籠子都剪了,剪了后還對我說:“你是不是浪費我的錢呀?你以為錢是撿來的`?太不像話了!碑敃r我氣得半死心里想:你這個臭爸爸,明明我偷偷看到你把豬籠草的籠子用剪刀剪了的,還說是我把籠子剪了。

  我的爸爸性格有點粗心,有一次我不知道做題,爸爸教了我后出了一道題,我明明是對的,爸爸還打了我,說:“你是不是喜歡抄我的!蹦棠腆@訝的說:“這是對的呀,你為什么還要打他呢?

  學習上,我的爸爸對我總是布置很多的作業,還說這是為我以后的學習著想,我明明聽曹老師說如果不懂就復習一下就行了。在生活上,爸爸對我很周到,我想要吃什么就給我買什么。

  我愛我可愛又愛生氣的爸爸!

我最熟悉的人二年級作文4

  一個活潑,可愛又有點機靈,脾氣也不暴躁的女孩——她就是我最熟悉的人張苗苗。

  她的個子不高也不低,不胖不瘦的身材,眼睛大小合適那張臉蛋,笑起來像個漂亮的大娃娃。她很活潑,上課積極發言,對每件事都有自己的見解。有時候著急表達,有時候一邊說一邊手舞足蹈,不時鬧出一些笑話。為什么說她機靈呢?

  記得有一次,老師提出了一個問題,我們班沒有一個人回答,老師剛說完還沒停住,張苗苗就已經把答案說出來了,為什么呢?這是因為她機靈,上課認真聽講,老師說什么反應很快,她也是一個聰明的小女孩。

  總之,張苗苗是個可愛的女孩,她是我熟悉的人!

我最熟悉的人二年級作文5

  我們班有一個名叫郭嘉懿的女孩兒,她特別喜歡拉小提琴。

  我的好朋友郭嘉懿長著一頭烏黑、蓬松的長發,她的眼睛大大的、睫毛長長的,眼里閃著炯炯有神的光,她的小嘴像熟透了的櫻桃那么紅,不過我最羨慕郭嘉懿的地方是她的小提琴拉的非常的棒。

  有一次,我去郭嘉懿家玩,剛一進家門就聽見了小提琴的聲音,原來是郭嘉懿在拉小提琴。我坐在沙發上用心地去聽這首曲子,郭嘉懿的小提琴優美動聽,漸漸地,我被她那悠揚的琴聲吸引住了!

  我想對她說:“在我的心目中,你拉的小提琴是最棒的!”

我最熟悉的人二年級作文6

  我們身邊熟悉的人很多,比如同學、朋友、親人等,我們都知道他們的性格、特點、愛好。我最熟悉的人就是爸爸,爸爸也熟悉我。

  爸爸這個人十分努力。通過爸爸的努力,一步一步從鄉村走到了鄉鎮,從鄉鎮走到了縣城,從縣城走到了城市。爸爸經常給我講他的故事。那時,爺爺家里很窮?蔂敔、奶奶省吃儉用讓爸爸上學?墒牵菚r候村里沒有小學。爸爸八歲的時候開始,跑到鄰村上的小學。經過努力,以優異的成績考上了鄉里的中學。爸爸很喜歡讀書,曾經偷過爺爺的錢去買童話書。所以說,爸爸很努力。

  爸爸對工作十分負責。單位要求每天早上八點到,爸爸七點五十之前就會趕到辦公室。記得有一天晚上八點。爸爸干完當天的工作,正準備下班。這時,又來活了。爸爸又忙到凌晨四點……

  我要學習爸爸,像老黃牛一樣,不停地工作,一點也不煩。還有爸爸的努力,爸爸的負責……

我最熟悉的人二年級作文7

  我最熟悉的人是奶奶,奶奶形體很小,個子不高,但是奶奶身體健康,我上幼兒園的時候奶奶每天晚上都陪我玩。

  有一次,我和奶奶出去騎車,我們來到彤彤家,我要和彤彤玩?墒牵粫䞍汗し,奶奶就不見了。我又和彤彤騎車來到廣場上,看見奶奶和一些老人在做操。奶奶就是愛鍛煉身體。瞧!奶奶多投入,做的操真有趣。我們就把車子停在這里,跑到奶奶跟前和他們一起做操。彎下腰收腹,動作很難,做了一會,我和彤彤不想做了,還是騎車好。我對奶奶說:“您在這里做操,我們想到跑道去騎一會兒車,行嗎?”奶奶笑著說:“那你們到那邊玩去吧!”我和彤彤圍轉盤轉了好幾圈。奶奶她們還在做操。

  這就是我的奶奶,陽光熱烈,我愛她。

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