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玩手電筒二年級作文

時間:2024-09-25 08:57:29 美云 二年級 我要投稿
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玩手電筒二年級作文(通用19篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼耐媸蛛娡捕昙壸魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

玩手電筒二年級作文(通用19篇)

  玩手電筒二年級作文 1

  今天,我和弟弟在奶奶家玩手電筒了。

  我們一起玩投影。手電筒的光照在墻上,墻上出現(xiàn)了一個圓。我把手電筒的`頭來回摁著,這個圓一會變大一會變小,弟弟追著圓說:“太陽,太陽”。

  我們一起玩照東西。我把手電筒照在花上,問他:“淇,這是什么呀?”弟弟說:“花,美”。我把手電筒照在蝴蝶上,弟弟一邊說:“蝴蝶,飛飛”,一邊像蝴蝶一樣拍打著翅膀。我照到哪里,他就說到哪里。

  手電筒太好玩了,我還想能找到更多好玩的方法和弟弟一起玩。

  玩手電筒二年級作文 2

  最近幾天,我的爺爺在我媽媽單位旁邊的一個地方買了一個新型的手電筒。

  爺爺?shù)腵手電筒是灰色的,形狀是圓形的,他有許多的功能,只要轉(zhuǎn)動手柄,就能立刻產(chǎn)生電流,儲存起來。等電量多了,就可以案邊上的開關(guān),每按一次都會出現(xiàn)不同的樣子,第一次是白色的燈,第二次是紅色的燈第三次是是一閃一閃的紅色燈。

  爺爺還說這個手電筒可以為手機(jī)充電,只要將插頭插到手電筒里,再插到手機(jī)里,最后轉(zhuǎn)動手柄,這樣就可以給手機(jī)充電了。

  我覺得這個手電筒真有用!

  玩手電筒二年級作文 3

  前天,我買了一個既小巧又可愛的手電筒。它全身是銀白色的',它只用三個7號電池,它最與眾不同的地方是有9個小燈泡,所以它特別亮。

  它不僅外表漂亮,它還很有用處。就在前天晚上,我們正在看電視,忽然,電燈閃了幾下就不亮了。就趕緊想找蠟燭,可是那天晚上伸手不見五指,就連月亮也被一塊大云給遮住了,這可怎么辦呢。

  在這慌亂之時,我想起了我的小手電筒,我趕緊把它拿了出來,一照,整個客廳霎時間亮了起來。我們趕緊找到蠟燭,并且馬上點(diǎn)燃蠟燭,這才讓客廳恢復(fù)了一點(diǎn)亮度。大家都說我這個手電筒很亮,并且對它贊口不絕,我高興極了。

  玩手電筒二年級作文 4

  一個商人的家里,有一個漂亮的臺燈和一個快準(zhǔn)備丟了的手電筒。有一天晚上,商人和他的妻子還有女兒去外旅游,所以手電筒和臺燈說話了。臺燈說:“喂,破東西。你就快陪主人扔掉了,真可憐耶!哈哈~”“你笑什么笑,你不就是外表漂亮嗎!其他的'也沒什么特點(diǎn)呀!”手電筒不甘示弱。臺燈已火冒三丈,生氣的說:“你還這么丑陋呢!外表漂亮不好嗎?你瞧你那樣兒,身體都是路色的,還有一些泥呢!臟死了。”“算了算了,我們還是來比賽吧!”手電筒建議道,“比誰的燈又亮?xí)r間又長。”“好呀,不管比什么,我一定會贏你的!敝笏鼈円恢绷林鵁,直到主人回來為止。

  主人把它們倆扔到了垃圾桶里,從此,它們過著似物非物的日子。

  玩手電筒二年級作文 5

  現(xiàn)代文明的確應(yīng)感謝美國發(fā)明家托馬斯·愛迪生,是他制成了第一盞具有商業(yè)價值的`白熾燈,為人類帶來了光明。然而,康拉德·休伯特也應(yīng)受到同樣的尊敬,100年前從俄國移民到美國的他發(fā)明了手電筒。

  一天,休伯特下班回家,一位朋友自豪地向他展示了一個閃光的花盆。原來,他在花盆里裝了一節(jié)電池和一個小燈泡。電門一開,燈泡照亮了花朵,顯得光彩奪目。休伯特看得入了迷,這件事給他以啟示。他有時在夜晚黑暗中走路,高一腳低一腳很不方便;就在不久前他還不得不提著笨重的油燈到漆黑的地下室找東西。他想,如果能用電燈隨身照明,不是實(shí)用方便嗎?于是,休伯特把電池和燈泡放在一個管子里,結(jié)果第一個手電筒問世了。

  玩手電筒二年級作文 6

  今天中午,我們一來到姥姥家,姥姥就對爸爸說手電筒壞了,換上新電池也不著,請爸爸幫著修一修。爸爸聽了,趕緊走過去,拿起手電筒開始檢查哪兒壞了。爸爸檢查檢查著,突然“哈哈”地笑起來。我聽見笑聲之后,跑過去問爸爸為什么笑,爸爸把事情的原因一五一十地告訴了我,我聽了也不由地笑出聲來。原來,姥姥沒有擰開電池上電極的絕緣扣,所以就不著。

  我想:姥姥小時候沒有上過學(xué),長大后就沒有文化。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后做個“萬事通”。

  玩手電筒二年級作文 7

  媽媽送我一個迷你手電筒。它的'外形像一枚子彈,全身被銅皮包裹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像真的一樣。

  它不僅形狀奇特,而且發(fā)出的光也十分有趣。在黑暗中,當(dāng)你打開電源開關(guān),福娃妮妮就會出現(xiàn)在你的面前,她歪著頭,好像在說“歡迎你到北京來看奧運(yùn),為中國健兒加油助威,同時也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!”

  玩手電筒二年級作文 8

  我有一個漂亮的手電筒,它披著一身藍(lán)色的衣裳,衣裳上面有各種各樣的花紋,有小動物、小草,有小花。手電筒不到6厘米長,是橢圓形的',它的用處可大了。

  有一回,家里突然停電了,我就用著它來照明。

  慢慢地,手電筒就成了我的朋友!

  玩手電筒二年級作文 9

  晚上的時候,我很怕黑,我都比較習(xí)慣把小手電藏在枕頭下,等媽媽把門關(guān)上,我就把小手電拿出來玩。

  玩的時候我有一個發(fā)現(xiàn),把小手電左右快速移動就有一條光在眼前閃現(xiàn),我用被子把它蒙上,它的`光還能穿透被子。我還喜歡用小手電照著玩手影,手影在墻上跑,可好玩了。可小手電的電池不經(jīng)用,很快就會沒電了,我得經(jīng)常去爺爺家拿新的小電池。

  我玩小手電時也要豎著耳朵聽,如果聽見媽媽的腳步聲,我就趕緊把手電藏起來。但是我還是被媽媽抓過幾回,媽媽二話不說就把小手電拿了。當(dāng)然,我還是有機(jī)會把它拿回來的。

  玩手電筒二年級作文 10

  晚上,我在房間里發(fā)現(xiàn)了一個手電筒。我興奮地拿起手電筒,打開開關(guān),一道明亮的`光束射了出來。

  我拿著手電筒在房間里照來照去,墻壁上出現(xiàn)了一個大大的光圈。我把手電筒對著天花板,光圈變得更大了。我覺得很好玩,就把手電筒當(dāng)成了魔法棒,在空中揮舞著。

  突然,我想到了一個好主意。我把手電筒放在下巴下面,對著鏡子做鬼臉。鏡子里的我看起來很恐怖,就像一個怪物。我哈哈大笑起來。

  玩手電筒真有趣。

  玩手電筒二年級作文 11

  今天晚上,我和弟弟一起玩手電筒。我們把手電筒打開,對著墻壁照,墻壁上出現(xiàn)了一個大大的.光圈。我們又把手電筒對著天花板照,天花板上出現(xiàn)了一個小小的光圈。

  我們覺得很好玩,就拿著手電筒在房間里跑來跑去。我們把手電筒對著鏡子照,鏡子里的我們看起來很滑稽。我們又把手電筒對著玩具照,玩具變得更加可愛了。

  我們玩得很開心,不知不覺就到了睡覺的時間。我們把手電筒放在桌子上,關(guān)上燈,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  玩手電筒二年級作文 12

  有一天晚上,我和爸爸媽媽一起去散步。我們走在一條小路上,周圍很暗。我想起了我?guī)淼氖蛛娡,于是我拿出手電筒,打開開關(guān),一道明亮的'光束照亮了我們前進(jìn)的道路。

  我們走著走著,來到了一個公園。公園里有很多人在散步、跑步、跳舞。我把手電筒對著公園照了照,公園變得更加美麗了。

  我們在公園里玩了一會兒,就回家了。在路上,我一直在想,手電筒真是一個好東西,它可以在黑暗中給我們帶來光明和快樂。

  玩手電筒二年級作文 13

  晚上,我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個手電筒。我興奮地打開它,一道明亮的光束射了出來。

  我拿著手電筒在房間里照來照去,墻壁上出現(xiàn)了各種形狀的光影。我把手電筒對著天花板,光圈變得又大又圓。我覺得自己就像一個小探險家,在黑暗中尋找著寶藏。玩手電筒真是太有趣了!

  玩手電筒二年級作文 14

  今天晚上,家里突然停電了。我趕緊找出手電筒,打開開關(guān),一束光瞬間照亮了房間。

  我拿著手電筒在黑暗中走來走去,仿佛成了光明的使者。我把手電筒照向窗外,希望能給路過的人帶來一絲安慰。在手電筒的陪伴下,停電的.夜晚也變得不那么可怕了。

  玩手電筒二年級作文 15

  我有一個小巧玲瓏的手電筒,它是我的好伙伴。晚上,我?guī)е蛛娡瞾淼皆鹤永铩?/p>

  我把手電筒的光打在樹上,樹葉被照得亮亮的',仿佛涂上了一層銀霜。我又把手電筒照向花叢,花朵在黑暗中綻放出美麗的色彩。玩手電筒讓我發(fā)現(xiàn)了夜晚不一樣的美。

  玩手電筒二年級作文 16

  在一個寧靜的夜晚,我拿著手電筒走進(jìn)了書房。我把手電筒放在書桌上,燈光照亮了我的書本。

  我一邊看書,一邊享受著手電筒帶來的`溫暖光芒。突然,一只小蟲子飛了過來,被手電筒的光吸引住了。我看著小蟲子在燈光下飛舞,心中充滿了喜悅。玩手電筒,讓我的夜晚變得更加豐富多彩。

  玩手電筒二年級作文 17

  晚上,我和小伙伴們一起玩手電筒。我們把手電筒的光打在地上,形成了一個大大的圓圈。

  我們在圓圈里玩捉迷藏,手電筒的光為我們指引著方向。當(dāng)小伙伴被找到時,手電筒的.光會照在他身上,仿佛在為他歡呼。玩手電筒,讓我們的友誼更加深厚。

  玩手電筒二年級作文 18

  今天,我得到了一個新的'手電筒。它的外形非常漂亮,顏色也很鮮艷。

  晚上,我迫不及待地拿著手電筒來到了戶外。我把手電筒照向天空,星星在燈光的映襯下顯得更加璀璨。我又把手電筒照向遠(yuǎn)方,仿佛能看到世界的盡頭。玩手電筒,讓我充滿了對未知的向往。

  玩手電筒二年級作文 19

  在一個漆黑的夜晚,我獨(dú)自躺在床上,心里有些害怕。這時,我想起了放在床頭的手電筒。

  我打開手電筒,一束柔和的'光灑在了我的臉上。我看著手電筒發(fā)出的光,心中的恐懼漸漸消失了。玩手電筒,給了我勇氣和溫暖。

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