篇一：
你們的老師愛笑嗎?我的老師非常愛笑，她整天都對著我們笑。
寇老師中等個兒，有一頭短發，一張和藹可親的臉龐上有一對笑渦，難怪她這么愛笑。
每當我寫錯字的時候，老師都帶著鼓勵的笑容，幫我耐心得輔導。我在課堂上說出好詞好句時，老師給我一個大拇指，一個贊許的笑容，同學們給我夸獎的掌聲。
老師，老師，您的笑容是我成功的動力，給我自信，伴隨我成長。
我喜歡自信、愛笑的寇老師。
篇二：
我的黃老師聰明又靈巧，她上一節課要站著，可我們只用上課聽講寫作業，可她很累，一天要批改好多作業。
黃老師平常總是把眉頭皺起來的。
在中午的時候，她看我沒有吃的就讓我把飯拿過去舀涼拌肉。
我希望她能年輕一些。
我想對黃老師說：“黃老師，您真好!”
篇三：
我的語文老師叫胡述玲，是我們班主任。她中等個子，非常苗條的身材，她的眼睛又大又亮，把“沉魚落雁”用在她身上再恰當不過了。
胡老師講課非常有趣。她教我們生字“照”時，我們老是記不住。她就給同學們打了一個謎語：一個日本人，拿了一把刀，殺了一個人，流了四滴血。這樣我們全班同學都記住了照這個字。我們把熊貓的熊寫掉了四點水，胡老師又說了：“同學們，你們把熊貓的四只腳砍掉了，是要犯法的。”這樣我們又記住了熊貓的熊。
我喜歡我們的胡老師。
篇四：
我的班主任馬老師，隨著我們一起升到了二年級。
她不太高，一雙會說話的眼睛讓我們感到很親切。可是如果我們做錯事，她也會用那雙大眼睛瞪著我們，直到我們低下頭，承認了錯誤。記得有一次，馬老師正在給我們將一道數學題，可我卻想起了昨天看的動畫片，情不自禁地笑出了聲。馬老師立刻轉過身，“惡狠狠”地盯著我。我一驚，連忙立正身子做好。馬老師看了，那雙眼睛又變成了彎彎的新月，笑瞇瞇的。
馬老師真是一個好老師呀!