我家的蘆薈

　　我們家里種著一棵蘆薈。
　　這棵蘆薈一共有七條枝，每條枝上都長著一根又尖又長的“繡花針”。似乎這些枝是它繡出來的“藝術品”。
　　蘆薈好像是一位慈愛的母親。不知什么時候，我忽然發現它那長長的枝底下，兩個“小腦袋”探出頭來，它們當然是蘆薈的孩子—蘆薈苗嘍！它們嫩生生的，穿著一件綠色的漂亮的“外衣”。外衣的邊邊上有一串小刺，這些當然是衣服上漂亮的“花邊”。
　　蘆薈制成的蘆薈膠也有很多作用，比如：治割傷、雞眼、牙痛等其他作用。
　　蘆薈是一種人見人愛的植物，我希望大家都能愛護它。
【寫作指導：初中語文讀后感的寫作技巧】
　　一、仔細閱讀原文，認真領會文章精神是寫好讀后感的前提。
　　“感”是從讀中產生的，不認真讀，就不能深刻領會原文的精神實質，就不能把自己的感想激發出來。如果對原文都沒讀懂，那也就不可能寫出有價值的感想來。
　　二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關鍵。
　　看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點，什么也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人，這是寫好讀后感作文的方法之一。
　　三、要密切聯系實際，這是讀后感的重要內容。
　　寫好讀后感作文的方法中最重要的是應該聯系實際發表感想。我們所說的聯系實際范圍很廣泛，可以聯系個人實際，也可以聯系社會實際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯系都要突出時代精神，要有較強的時代感。