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夏二年級優(yōu)秀作文

時間:2020-12-21 17:56:54 二年級 我要投稿

夏二年級優(yōu)秀作文

夏二年級優(yōu)秀作文1

  春姑娘悄悄的走了,一個嶄新的夏季向我們走來。

夏二年級優(yōu)秀作文

  夏天,萬物充滿了生機與活力。無論大自然還是人。

  夏天的花,五顏六色,爭奇斗艷,不管是紅的、綠的,還是粉的、白的,都是那么飽滿。還有花的香,可真濃啊!瞧,那蝴蝶不也被吸引去了嗎。

  這些蝴蝶真有趣,在花叢中一會兒翩翩起舞,一會兒你追我趕。我也忍不住,悄悄地走到一只蝴蝶身旁!哈,抓住了!還有一個小男孩也和我一樣,正在蝴蝶中玩得開心。

  夏天的雨也調(diào)皮起來,就像那娃娃的臉,說變就變。剛才還用猛烈的陽光炙烤著大地,現(xiàn)在就是傾盆大雨。樹木貪婪地汲取著水分,要趁著時機茁壯成長。

  夏天,一切都是那樣詩情畫意,我怎能不贊美與喜愛呢?

夏二年級優(yōu)秀作文2

  在暑假里,我讀了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》。我從這書中知道小豬交了一個又忠實又聰明的朋友。我最喜歡的一個故事是:上集市去。

  我讀完了這本書后,我知道了做朋友一定要團(tuán)結(jié)一致,朋友之間不要為一點小事而吵架。

  以后,我要交更多的朋友。

夏二年級優(yōu)秀作文3

  暑假期間,我讀了由美國大作家E·B·懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。

  書中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而,一個丑惡的消息打破了谷倉的寧靜——威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,但看似渺小的夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,讓威爾伯得到了一個安享天命的未來。

  讀了這本書后,我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說他的價值比零還要少;阿拉布爾先生認(rèn)為它是沒用的落腳豬,但它誠實守信,將夏洛的卵袋放在嘴里,用舌頭頂著,帶出了集市。除了威爾伯,我更喜歡夏洛無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。她不僅靈活機敏,還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛的大網(wǎng),讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎,徹底逆轉(zhuǎn)了這只小豬的命運。

  同時,書中夏洛對威爾伯許下承諾后,用一生來完成的所作所為使我明白了——我們許下的承諾,就一定得用實際行動來兌現(xiàn),不能信口開河,光說不做。

  接著,一股慚愧的感覺涌上心頭——平時我都對別人亂許諾,也有很多沒有兌現(xiàn)。但讀了《夏洛的網(wǎng)》后,我下定決心有實現(xiàn)這些承諾,再也不亂許諾。

夏二年級優(yōu)秀作文4

  這個故事的主人公是夏洛和威伯。夏洛是一只聰明的蜘蛛,威伯是一只招人喜愛的豬,他們是一對好朋友。

  當(dāng)夏洛知道威伯有生命危險的時候,展開了營救。雖然夏洛很弱小,但是她用自己聰明才智去營救朋友。她為威伯織網(wǎng),網(wǎng)上的字救了威伯,為了威伯永遠(yuǎn)的安全,夏洛不停地織字,終于耗盡了自己的生命,威伯得救了,但是夏洛卻永遠(yuǎn)地離開了威伯。

  威伯很感動,我看后也很感動。我體會到了友情的力量。我要向夏洛學(xué)習(xí),對朋友要真誠,我要珍惜朋友之間的友誼,因為友情很可貴。

夏二年級優(yōu)秀作文5

  夏天是美的,只是美得太躁動;冬天是美的,只是美得太冷酷;朝霞是美的,只是美得太匆促;夕陽是美的,只是美的太遲了。

  其實,秋天也是美的,只是美得太凄涼。我愛秋天,不是因為這是個收獲的季節(jié)。我愛她,愛她的奉獻(xiàn),愛她的傷感與悲涼。

  我們偶遇在秋天,分離在秋天,你的消失也是在秋天,重逢卻不知是否仍是在秋天!秋灌注了我的情感、我的感動、我的失落、我的驚喜。

  那天,在校園的林蔭路上,風(fēng)吹起滿地金黃的落葉,“刷啦啦……”清脆且浪漫,一群純真的妙齡少女在這“黃金大道”上自由快樂地追逐嬉戲。迎面而來一輛飛馳的自行車打破了這和諧的氣氛,“咣當(dāng)”一聲,我的人生從此脫離了原本的軌道。

  他說要對我負(fù)責(zé),為表示歉意每天接我上下學(xué),我沒吱聲,就算是默認(rèn)了吧!只是沒想到我們很談得來,在他“護(hù)送”我的幾天里,我們從學(xué)校談到家里,從足球談到音樂,從學(xué)習(xí)談到電腦,真的,我們的愛好如出一轍。很快,我就像朋友預(yù)料的一樣糊里糊涂地就成了他的GF。

  然而有一天,他告訴我,他要走了,他要到一個沒有秋天的地方。我是有萬般的不愿意,可我不能阻礙他的發(fā)展,我放手了。后來,我在信中說:“你就像是斷了線的風(fēng)箏,飛出了秋天的田野,去尋找另一片天空;而我卻變成了一株稻草人,永遠(yuǎn)待在原地,等待秋天的再次到來……”

夏二年級優(yōu)秀作文6

  春天是綠色的,萬物復(fù)蘇,秋天是金色的,瓜果飄香,冬天是白色的,大雪紛飛,那夏天是什么顏色呢?讓我們一起來找找夏天有什么顏色吧。

  夏天是粉紅的。粉紅的荷花綻開了笑容,有的荷花全開了,好像有什么開心事似的。有的才綻開了一半,看起來有點害羞似的。還有的還沒開,還是一個花骨朵,像是一支粉色毛筆一樣,等著畫家拿著自己畫畫。

  夏天是藍(lán)色的。碧藍(lán)碧藍(lán)的池水上有許多大人和小孩都在池水里玩耍,有的在玩打水仗,有的在游泳,還有的在泡澡,大家玩得不亦樂乎。所以我說夏天是藍(lán)色的。

  夏天是彩色的。有時雷陣雨下完了,就會出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹,人人都會在山頂上觀看,都會在不停地贊嘆:“彩虹好好看啊!”

  我愛這多姿多彩的夏天。

  

夏二年級優(yōu)秀作文7

  每個季節(jié)都有自己的色彩,春天是綠,萬物復(fù)蘇;秋天是金色的,瓜果飄香;冬天是白色的',大雪紛飛。你知道夏天是什么顏色的嗎?就讓我們一起去找吧!

  夏天是藍(lán)色的。碧藍(lán)碧藍(lán)的池水,濺起一朵朵水花,人們在碧藍(lán)的水中游泳,打水仗,乘涼,浸泡在水中,享受著夏天的涼爽。聽,他們的笑聲在水中回蕩,他們的臉上露出燦爛的笑容。

  夏天是粉色的。粉紅粉紅的荷花像一位位仙子。有的全開了,露出開心的笑容,好像遇到幸福的事。有的半開了,露出溫和的笑臉,好像一位公主。有的還是花骨朵,像畫家的畫筆,等著人們畫美麗的畫。

  夏天是彩色的。夏天有很多雷陣雨,雷雨過后會出現(xiàn)彩虹,小朋友們的臉上出現(xiàn)笑臉。

  我愛著多姿多彩的夏天。

  

夏二年級優(yōu)秀作文8

  春天是綠色的,萬物復(fù)蘇,秋天是金黃色的瓜果飄香,落葉紛飛,寒冷的冬天是白色的,雪花飛舞,那夏天是什么顏色呢?今天讓我們一起來尋找吧!

  夏天是綠色的,枝繁葉茂的大樹像一把巨大的綠色涼傘,為人們乘涼,給人們帶來了一陣陣歡笑。又圓又大的西瓜,穿上了深淺不一的衣服,成熟的西瓜在叫人們把它帶回家,遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯聽見連忙趕來把它帶回家。又大又圓又綠的荷葉是小青蛙歌唱的舞臺,遠(yuǎn)處的小魚聽見了,在荷葉下觀看表演,小蜻蜓把它當(dāng)成了停機臺。

  夏天是粉紅色的。美麗的荷花姑娘在池塘里翩翩起舞,有的全開了像一張燦爛的笑容,好像遇到什么喜事,有的半開了,像一個害羞的小女孩露出了羞澀的笑容,還沒開的像一支支粉紅的畫笑筆。還有水果店里的桃子姑娘張開了粉紅色的笑臉,顯得非常害羞。

  夏天是五顏六色的,有無數(shù)的雷陣雨,每次等到雨停了天空立刻掛起了一道道美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,裝點著天空。

  夏天真是五彩繽紛。

  

夏二年級優(yōu)秀作文9

  春天是綠色的,萬物復(fù)蘇。秋天是金色的,落葉紛飛,瓜果飄香。冬天是白色的,雪花紛飛。夏天是什么顏色的呢?我們一起去尋找吧!

  夏天是綠色的。身穿綠色的大西瓜長在山坡上,好像在說“來吧,來吧,把我?guī)ё甙伞!鞭r(nóng)民伯伯聽到了,把一個個綠色的大西瓜抱回了家。枝繁葉茂的大樹像一把巨大的綠色涼傘,讓人們在樹下說悄悄話、涼爽、摘果子……綠油油的,小草努力生長為夏天增添一份色彩。荷葉穿著深淺不一的綠外套,蜻蜓飛來了在荷葉上舞蹈,小魚游來了在臺下做游戲。

  夏天是粉紅色的。池塘里的粉紅色的荷花真是美麗極了!有的是全開的,就像見到了開心的事情一樣,笑容滿面。有的是半開的,就像一位嬌嫩而又美麗的小姑娘,露出羞色的笑容。有的是沒開的,就像一只畫筆,等著畫家去畫著夏天。

  夏天是七彩的。夏天經(jīng)常有很多雷陣雨,雨后,天空出現(xiàn)一座彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。可美麗了!裝點著天空。小朋友們?nèi)滩蛔K嘖贊嘆。

  夏天是五彩繽紛的。

  

夏二年級優(yōu)秀作文10

  夏天是綠色的,不信,你看:翠綠的樹,深綠的草地,到處是綠的海洋,綠的世界。夏天是粉色的,不信,你看:粉紅的荷花,亭亭玉立,盛開在一塊塊綠氈上。夏天是紫色的,不信,你看:一串串紫色的葡萄,像珍珠,像瑪瑙,十分惹人可愛。夏天是白色的,不信,你看:發(fā)白的太陽,炙烤大地,白花花的水面上,不時地傳來孩子們銀鈴般的笑聲。夏天是金色的,不信,你看:金燦燦的稻谷,飄著縷縷清香。

  夏天是五顏六色的,不信,你看:綠的水,粉的花,嘻戲的孩子品著葡萄,農(nóng)民伯收獲稻谷,收獲希望,我們的生活多么美好!

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