好學(xué)的弟弟二年級(jí)作文
大家都說(shuō)我的弟弟是我家的“活寶”，只要有弟弟在的地方，那里肯定都會(huì)充滿笑聲。但是我覺(jué)得我的弟弟不僅僅是一個(gè)“大活寶”，還很聰明，而且十分的好學(xué)。
我的`弟弟跟我差三歲，記得我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常在家里教我算術(shù)和背《弟子規(guī)》。記得有一次，媽媽在家里教我算術(shù)。媽媽先教我“1+1=2”，還教我用手指頭數(shù)。這時(shí)，弟弟也在我們旁邊。媽媽教給我了十個(gè)算術(shù)題，還讓我自己先做一下。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽開(kāi)始測(cè)試我，媽媽問(wèn)我：“1+2等于多少?”我還在數(shù)手指頭的時(shí)候，這時(shí)傳了一個(gè)聲音“3”。原來(lái)是弟弟的聲音，我和媽媽驚得目瞪口呆，原來(lái)弟弟在我們旁邊的時(shí)候，也在默默地學(xué)。媽媽說(shuō)：“要向弟弟學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)的小孩子，這樣才會(huì)越來(lái)越聰明。”
我也要向弟弟學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)的小孩子，這樣我才能越來(lái)越聰明。
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