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飯桌上的趣語二年級作文

時間:2021-05-21 16:13:32 二年級 我要投稿

飯桌上的趣語二年級作文

  該吃午飯了,瑤兒依然還在臥室里看書,千呼萬喚終于出來了,洗好了手坐在了飯桌前。

飯桌上的趣語二年級作文

  瑤兒一來,我們的快樂就開始了······

  我長大了

  瑤兒一直喜歡用勺子吃飯,偶爾夾菜的時候會用一下筷子,但是絕大多數時候還是用勺子。今天,她看到了自己碗里的勺子,一下子就把勺子拿了出來,放到了一邊,大聲地告訴我們:“從今天開始,我就不用勺子了,我要改用筷子了,因為我長大了。”說著,瑤兒就拿起筷子開始吃飯了。

  用筷子就代表長大了,瑤兒的理論?

  少放點鹽

  爺爺為瑤兒端上了一盤花生米。瑤兒最喜歡吃這種花生米了,外面的紅皮已經被除掉了,用油煎出來的,吃起來甜甜的、脆脆的、香香的,味道棒極了。吃著吃著,瑤兒突然皺起了眉頭。我忙問:“怎么了?”瑤兒停下了筷子,慢條斯理地說:“今天這花生米做得有點咸了,沒以前的`好吃了。”接著又問:“這是誰做的呀?”“從外面買的。”奶奶回答。“奶奶,下次你再去買的時候給她說,少放點鹽。”瑤兒叮囑。

  不搶不香

  中午的飯桌上,有一盤西紅柿炒雞蛋,知道瑤兒愛吃炒雞蛋,爺爺特意多炒了兩個。可是,瑤兒用筷子只嘗了一塊就不吃了。爺爺著急地問:“怎么不吃了?”瑤兒耷拉著臉說:“不搶著吃不香。”

  瑤兒有個比她大一個月的姐姐月月,月月也特別愛吃炒雞蛋。有時,月月來吃飯,爺爺就做西紅柿炒雞蛋,兩個人就爭著把雞蛋往自己的碗里夾,都想多吃一些。今天,月月沒來,瑤兒自己吃起來是索然無味。哎!還是搶著吃得香。

  動聽的音樂

  吃完飯了,瑤兒停下了手中的筷子,把幾個碗和盤子擺到了一起。然后,她一手拿一只筷子,在碗和盤子上“丁丁當當”地敲了起來。我瞪了她一眼,示意她停止。沒想到,她卻依然陶醉地演奏著,邊演奏邊說:“啊!我給你們演奏一首動聽的音樂!”

  飯桌上的瑤兒帶給了我們許多的快樂,隨手記錄下來,留下一份記憶,留下一份溫暖,珍藏一份美好的回憶。

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