誠實的孩子

　　有一天，考試的卷子發下來了。小明看見同桌小紅得了100分，自己卻得了99分。小明心想：下回一定得100分。
　　再一次考試的時候，小明看見自己得了100分，心里很高興。但是仔細一看，原來是老師把一道題給批錯了。小明想了想說：“我該不該去找老師呢？要是去，我就不能得100分。要是不去，我就不是一個誠實的孩子了。”最后他決定去找老師，他拿著試卷到了老師的辦公室，敲了敲門，老師說：“進。”他打開門，走到老師面前，拿著卷子對老師說：“老師，您這道題給我批錯了，請您改過來。”
　　老師拿起卷子看了一下，就改過來了。老師對小明說：“你真是一個誠實的孩子。”
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　　在記敘文寫作中，敘述好一件簡單的事，這是一項基本功。練好這個基本功，以后進行復雜的敘事，也就有了基礎。德國大作家歌德曾經說過：“一個人只要能把一件事說得很清楚，他也就能把許多事都說得清楚了。”
　　【一】要交代清楚事情發生的地點、時間；要把事情的經過、因果寫明白。一件事，總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結果等六個方面的內容，因此，只有把這些方面寫清楚了，才能使別人明白你寫了一件什么事。
　　然而，交代這六個方面內容不應該呆板，要根據文章的需要靈活掌握。時間、地點也并不是非要直接點明不可的，有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化，將它們間接表示出來。如“雞喔喔叫了起來”，就是指天將亮了：“西邊的太陽就要落山了”，指的是傍晚，等等。
　　【二】要把事情經過寫具體，并做到重點突出。在記敘文六個方面的內容中，起因、經過和結果，是構成事情最主要的環節。為了把事情寫得清楚、明白，在記敘中一定要寫好事情的起因、經過和結果，特別要把事情的經過寫具體，給人留下完整而深刻的印象。
　　【三】記敘的條理要清晰。一件事都有發生、發展和結果的過程，按照事情發展的順序記敘，文章的條理就會清楚明白。
　　確定記敘的順序以后，還要安排好段落層次。適當地分段，可以使文章眉目清楚。要做到記敘的條理分明，必須在動筆之前，仔細地想一想，文章應該先寫什么，再寫什么，然后寫什么，把記敘的輪廓整理出來。寫記敘文，必須考慮哪些先寫，哪些后寫，安排好記敘的順序，否則就會頭緒雜亂，條理不清。