今天,我去學游泳了。我看見開始要走進冰涼涼的水,這是為什么呢?原來是因為讓我們適應一下水溫。到了游泳池,小朋友還真多呀!我們的第一節課就是潛水。老師跟我們說:要用嘴巴,一口氣然后潛水不。老師很嚴厲,也比較搞笑。老師讓我們反復練習,這是讓我們下次游泳游得更好。老師讓我們玩了一個游戲,就是向我們潑水。我很奇怪。這是游泳課,不是游戲課呀?我回到家問媽媽這是為什么?媽媽說,這是老師為了我們不怕水,適應水,主要還是讓我們能夠會潛水,如果不學會潛水的話就會嗆水。
這真是難忘的一天呀!
【擴展閱讀:寫景作文開篇六法之對比開篇法】
對比開篇法提示:
把兩個同類的景物放在一起,去進行一褒一貶或一揚一抑,而構成對比。使用這種方法作為文章的開篇,叫做對比開篇法。
使用這種方法能增強文章的說服力,使讀者能更好的體會到作者的寫作意圖。
使用這種方法應注意:
1、要明確的表現出贊揚什么。
2、對比的范圍要因人、因事、因景而異。
3、對比開篇只在開篇局部進行。
4、對比多用轉折句式,要委婉自然。
例文:
初春的夕陽
人們都喜愛觀賞朝陽,無不贊嘆太陽升起時候的壯觀景象。許多中外名人都熱情地歌頌過日出,海涅就曾記述過在布羅肯高峰看日出的情景。善于觀察大自然的屠格涅夫,對于日出,也作過精湛的描繪。但古往今來,人們對落日的觀賞,描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下“大漠孤煙直,長河落日圓”、“夕陽無限好,只是近黃昏”的詩句,但是總寫得有些蕭瑟之感。
春
那絢麗多彩的夏,我不喜歡她,她太熱情;那果實累累的秋呢,我也不愛她,她太深沉;那冰冷刺骨的冬,更讓人感到她的冷酷無情;只有春,那婷婷少女辦的春,那充滿活力的春,那生氣勃勃的春為我所愛戀。
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