放風箏小學二年級作文（通用20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的放風箏小學二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏小學二年級作文 1
今天，我去新橋公園，你們猜我會去干什么？對了就是放風箏。
剛開始風箏飛也飛不起來，后來我就把我的蝙蝠風箏做了一次體檢。體檢后才發現原來蝙蝠的'一只翅膀受傷了，然后馬上給它治病。不過一會兒它的病就治好了。
接下來我就讓它展示一下自己的飛行能力。果然不出我所料？它的確飛得很高很高，讓旁邊的風箏對都我的黑蝙蝠風箏刮目相看？當然我也不是好惹的，有一只蝙蝠想飛過來攻擊我，但是他不知道我早就反擊準備，那只蝙蝠沖過來我就這么一閃，那只蝙蝠就連忙停了下來。然后我就命令我的蝙蝠風箏把那只蝙蝠風箏給攻下來。
太陽公公快要下班了，我就跟媽媽說；媽媽能不能回家呀？媽媽說；可以。最后我就懷著喜悅的心情回家了。
放風箏小學二年級作文 2
今天，我和爸爸去人民廣場放風箏。天氣非常好，藍藍的天，白白的云，微微的風。我們一到廣場，迫不及待地把風箏裝好。突然吹起一陣風，我把風箏放上了天空。風箏在天上飛呀飛，不一會兒就飛到了白云邊。我問爸爸：“爸爸，我們的風箏怎么變小了？”“不是風箏變小了，而是風箏飛遠了”爸爸瞪了瞪眼，告訴我。
這時，有許許多多的風箏在天空自由自在地飛翔，有的風箏像小鳥，有的風箏像蜜蜂，有的風箏像蜻蜓，有的風箏像金魚，還有我的飛機風箏，它們五顏六色就像春天花園的`花朵一樣，絢麗多彩，爭奇斗艷。我真驕傲，我的“飛機”獨占鰲頭，吸引了不少小朋友。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏，依依不舍地離開廣場，踏上回家的路。
放風箏小學二年級作文 3
今天我和爺爺去小花園放風箏，我抻線，爺爺放。我和爺爺玩得正開心時，有個小姐姐也想玩，沒辦法，只好讓爺爺在旁邊看。我和小姐姐都比我爺爺厲害！比爺爺放的還高，不一會兒，我們兩個就氣喘吁吁了。
我倆歇了一會兒，開始接著玩，好不容易才來了大風！小姐姐開始跑起來，我也跟著跑起來，小姐姐把風箏放得老高老高。
忽然風停了，風箏落樹上了，費了好大得勁才把它弄下來！我和小姐姐約好明天一起再來放風箏。
放風箏小學二年級作文 4
星期三的上午，陽光明媚，萬里無云，我和奶奶、表哥一起去放風箏。
我們快樂地放著風箏，突然我的'表哥叫了起來，我們問他怎么了？表哥一邊指著風箏一邊說：“看，掉下來了。”我也跑過來看了，原來風箏的翅膀壞了。
這時，我看到旁邊的一位叔叔，把風箏放得很高很高，我真是羨慕極了！叔叔也一眼就注意到我了，叔叔走過來看了看，他也說這個風箏暫時修不好，就這樣我們把它帶回了家。
期待下一個春暖花開的晴天，再和哥哥一起放風箏。
放風箏小學二年級作文 5
在碧藍的天空上飛著幾只風箏，原來是幾個人在放風箏。
近處，有一個穿粉色衣服的小女孩正帶著燦爛的笑容，看著旁邊興高采烈地放風箏的兩個小男孩。一個小男孩高高舉著風箏，還有一個抓著風箏線，突然，拿風箏的小男孩放開了風箏，往前一扔，抓風箏線的`小男孩抓緊風箏線，風箏一下子飛上了藍天，他們倆高興地跳了起來。
遠處，有一家三口，小孩在那里放風箏，他的爸爸媽媽在那觀賞，說：“你真棒！”天上的風箏可好看了，有火箭形的，有蜈蚣形的，還有老鷹形的。蜈蚣形的風箏飛得最低，火箭形的第二，老鷹飛得最高了，已經在云朵上玩起了捉迷藏，不愧是鳥中之王！各式各樣的風箏都自由地飛在碧藍的天空上，可漂亮了！
放風箏小學二年級作文 6
今天，陽光明媚，萬里無云，我和同學一起去放風箏。
我和同學一起來到廣場。我買了一個“冰雪奇緣”的風箏。我們先把風箏翻個面，裝上一個小木棒把風箏支撐起來。然后再把線裝上去，現在我們的`風箏可以試飛了。
我拿著風箏就往前跑，可是我跑了好幾圈風箏依然賴在地上不肯走。爸爸對我說：“風箏要超逆風的方向飛。”說完爸爸讓我把風箏舉過頭頂。而爸爸拿著線朝逆風的方向跑去，只見風箏慢慢地飛了起來，趁著風勢風箏越飛越高，我高興極了。
放風箏小學二年級作文 7
我有一個蝴蝶風箏，它的觸角是水滴形的，眼睛又大又精神。它的翅膀上有藍、紅、黃、綠、紫等顏色，就像開了一朵朵五彩繽紛的`花。
我去“古塘綠苑”放風箏，那時風很猛，媽媽一托風箏，我輕輕地一拉，就仿佛看見了一只真的蝴蝶在飛。扇動著翅膀，開始了它的空中旅行。我放了一些線，風箏飛得更高了。漸漸的，它越飛越高，看上去也越來越小。旁邊有個小男孩，也在放風箏，他放的是QQ風箏。兩只風箏一高一低，就像兩個好朋友。
媽媽夸我說：“新薏真能干，連媽媽都不會放風箏，你卻已經會放了。”我聽了媽媽的話，心里高興極了。
放風箏小學二年級作文 8
春天到了，一天早上，陽光明媚、天氣晴朗、萬里無云，公園里的草地成為了小孩子的天堂。小東和小軍也和他們一樣，帶上了風箏到公園。只見小東高高舉起一個漂亮的.燕子風箏樂呵呵地向小東看。小東右手拿著線軸，左手拉著線，回頭大喊：“放！”春風便像一個頑皮的孩子，把風箏帶上了天空。“風箏飛上天了，風箏飛上天了！”小東和小軍異口同聲地說激動地喊著。小花拿著蝴蝶風箏，笑瞇瞇地看著他們。
遠處的小力正拿著風箏線軸，仰望自己放起的三角形風箏，說：“哇！風箏飛得好高啊！”小力的爸爸媽媽也抬頭看看，說：“我的小寶貝，你可真厲害啊，把風箏放得那么高�！�
放風箏，可真是一件有趣的事！
放風箏小學二年級作文 9
星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去生態公園放風箏。
公園里，春色無邊。白梅和紅梅競相開放，你不讓我我不讓你，枝頭綴滿了花朵，一陣陣清香撲鼻而來。
哇！天空中飄著形態各異的風箏：有活潑機靈的小的燕子，有翩翩起舞的蝴蝶，還有一飛沖天的'老鷹……簡直成了風箏的樂園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來。我拿著線軸，托舉著風箏，迎著風跑起來。風箏漸漸起飛了，我喜不自禁。可是風箏像喝醉酒一樣東倒西歪，怎么也飛不高，最后干脆一頭栽了下來。我沒有氣餒，調整好風箏，伴隨著風一溜小跑�！帮w起來了！飛起來了！”我高興地大喊。
放風箏讓我懂得了：做事不能怕困難，多嘗試才能成功。
放風箏小學二年級作文 10
在一個陽光明媚的上午，小明和小紅一起到一片有花有草的空地上放風箏。
小明放起一個蝴蝶風箏，風箏搖搖擺擺地像一只展翅高飛的蝴蝶越飛越高。小紅看見了，高興地說：“太棒了！那我也要放一只菱形風箏�！眱蓚�人的`風箏吸引了兩只燕子，像和風箏比誰飛的高 呢。微風吹著柳枝，柳枝輕輕地搖著，像和他們一起跳舞。小花小草一起歡笑。河水上的鴨子和荷葉上的青蛙歡快的叫著，像是和他們一起唱歌。
你看，春天是多么美呀！放風箏是多么快樂呀！我們是不是該好好玩玩呀？
放風箏小學二年級作文 11
今天天氣晴朗，萬里無云，我一看天氣不錯，就叫上了小麗和大壯一起去公園放風箏。
一到公園，我就開始介紹我的新風箏——燕子，小麗也說起了她新買的`蝴蝶風箏，大壯因為沒有風箏，所以心里有些不是滋味。我看出了大壯的小心思，直接大方的借給了他。
這時，一只雄鷹風箏飛過，一會兒高一會兒低，還有金魚、大蜈蚣，我們也手癢了。我讓大壯拿著燕子風箏，我拿風箏線。“大壯，一會兒我喊321你就放�！蔽覍Υ髩颜f，“3~2~1~“大壯一把松開風箏，就看到燕子在展翅飛翔。
我定睛一看，許許多多各不相同的風箏，靜靜的，靜靜的，像在躺著一樣。我真想成為風箏，我真想展翅飛翔……
放風箏小學二年級作文 12
星期天早上，天氣晴朗，小紅。小明和小軍一起去公園放風箏。草地滿目青翠，藍天上白云朵朵。
天空中的風箏真是形狀各異，那邊一只老鷹在天空中展翅飛翔，這邊一只金魚在空中游來游去，遠處還有一只蜈蚣在天上爬來爬去。天空成了風箏的舞臺。
看到這情景，他們馬上拿出了自己的風箏，他們帶來了兩個風箏，一個是燕子形狀的`，一個是蝴蝶形狀的。小明對小軍說：我們先放燕子風箏吧！你舉著風箏，我來放。小軍同意了。小軍把風箏舉得高高地，小明拉著線快速地跑著。小明喊了聲放，小軍便松開了手，只見風箏徐徐上升，越飛越高，他們便開心地笑了。
這次的放風箏真有趣！
放風箏小學二年級作文 13
星期天的下午，天氣非常好，藍藍的天上飄著朵朵白云，老師帶著我們到沙灘上去放風箏，到了沙灘上看見很多人，天上有許多風箏，有老鷹的，有蝴蝶的，還有許多五顏六色小鳥模樣的，別提了！天上的風箏太多了，多的數都數不清，我放的風箏是小白兔，因為它模樣很可愛，況且我是屬兔的'。
我是第一次放風箏，什么經驗也沒有，總是放不起來，老師告訴我，放風箏不要急，把風箏拋起來的時候，就拉著繩子向前跑，等風箏飛起來后，就抖動繩子調整它的平衡度，我照著老師說的那樣，果然風箏飛起來了但飛還不高，可總算飛起來了，我們整整放了一下午忙的我是滿頭大汗，可是我非常開心，一點也不覺得累。
放風箏小學二年級作文 14
春暖花開，燦爛的陽光照耀著大地，天空一碧如洗。
今天的天氣真好，廣場上放風箏的人真多啊！瞧，藍藍的天空上可熱鬧了。一只雄鷹正在展翅高飛，長長的蜈蚣在碧藍的天空遨游，小金魚終于忍不住跳出水面，奔向藍天正快活地呼喊著……
哥哥和弟弟也要開始放風箏了，哥哥站在后面，把風箏舉的.高高的。弟弟手里拿著線，站在前面，大聲說：“放！”哥哥手一松弟弟像箭一樣地往前沖，一邊跑一邊松手中的線，手中的線一松一緊，風箏順著風兒跑起來，慢慢的越飛越高，弟弟開心的說：“我們的風箏飛得好高呀”。
天空上飛滿了各式各樣的風箏像舉行一場運動會一樣，每只風箏竭盡所能飛向更高處。
放風箏小學二年級作文 15
今天下午媽媽帶我和哥哥去廣場放風箏。我和哥哥高興極了。我們興高采烈的來到了廣場。天空朵朵白云飄蕩。空氣都是清甜香潤的。綠茸茸的小草像是給大地鋪上了綠色的絨毯。
天上能看到各種各樣的風箏，有飛機的。有燕子，有蝴蝶，還有龍。我和哥哥迫不及待的.把風箏拿了出來。哥哥把風箏高高地舉在頭頂。我拿著線。一路小跑。然后大聲說道，哥哥放手，哥哥連忙用力把風箏扔了出來。我越跑越快，風箏越飛越高。
我和哥哥的笑聲在廣場上飄蕩。
放風箏小學二年級作文 16
春天到了，媽媽給我買了一只蝴蝶風箏，我特別喜歡它。
星期天我寫完作業，約了我的伙伴小明、小紅一起去公園放風箏。我們來到了公園的一片空地上，這兒已經有好多小朋友在放風箏了，我心想：我的風箏一定比他們的'飛得還高。我右手拿著風箏，左手拿著線，當一陣風吹來的時候，我急忙放開手中的風箏，然后一邊趕快跑，一邊放線，還不斷地調整方向。風箏慢慢地飛了起來，小紅邊跟著我跑邊說：“加油！加油！快放線！”風箏越飛越高，超越了其他的小朋友，小明高興得喊：“太棒了！”
看著漫天飛舞的風箏，我的風箏是飛得最高的，我開心極了。天漸漸地黑了，我收起風箏線，依依不舍地離開了。
放風箏小學二年級作文 17
春天到了，風和日麗，星期天的午時，小明和小剛去公園放風箏，郊外的景色美極了！
藍藍的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍天上自由自在地飛翔，春風輕輕地吹著，今日是放風箏的好日子。小明拉著風箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說：“小剛快跟上。”小剛則舉著風箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟得很緊�！迸赃呑邅砹艘晃恍∨笥眩掷镞�拿著蝴蝶風箏，藍藍的'天上有各種各樣的風箏，有披著紅色鱗片的金魚風箏，有長著42條腿的蜈蚣風箏，還有展翅翱翔的老鷹風箏，組成了一幅美麗的畫面，他們玩的異常開心！
放風箏小學二年級作文 18
溫暖的陽光灑在公園里，這是一個星期六的下午，我和嚴億民一起到公園放風箏。
公園里的人很多，有的在打羽毛球，有的'在練太極，有的在打籃球，還有的在欣賞著美麗的風景。
我跟嚴億民找了一塊空地，準備放風箏。嚴億民拿著風箏原地不動，我拿著線軸向遠方跑去。我覺得距離差不多了，就大叫：“放，快點放！”嚴億民立刻松開了手。我撒開腿就跑了起來，一邊跑，一邊不停地放線，還時不時地回過頭看看風箏飛起來了沒。風箏越飛越高，在空中搖頭晃腦的，好像在對我說：“小主人我要去遠行啦，再見�！�
看著半空中的風箏，我真想也變成一只風箏在天上飛。
放風箏小學二年級作文 19
今天，我和爸爸媽媽還有妹妹去了隆堯，到了那里，我找石頭和小雨去放風箏。
我拿著線盤要當放線手，石頭和小雨當助飛手。我放著放著，突然這個線我控制不住了，我們就出現了一個新的職位“維修工”。他就是小雨，他可是萬能的'。他在哪里，我和石頭就拿著線放風箏，過了一會兒，石頭也開始修風箏線了。我就在哪里堅持不讓風箏落下來，但是過了那么一會兒，我就堅持不住了，因為是逆風的，所以說人是不能跟天抗衡的。
過了5分鐘，風箏線修好了，我們也都渴了。石頭和我去拿奶，我們兩個讓小雨把所有的線都放飛。我們還沒有走遠，他就已經把我沒有做到的做到了。
我一定要把風箏放好，把我飛翔的夢圓上。
放風箏小學二年級作文 20
春天來了！春天來了！春天里可以玩的東西也有很多很多。今天，我就放了風箏。
我和媽媽來到了新廣場上，在那里有很多人都在放風箏。當然，他們的風箏也是各種各樣的：有金魚的、小鳥的、蝙蝠的，都非常好看。
我的風箏是一只粉色的`大蝴蝶，我把風箏放起來的時候，那只大蝴蝶就像一只真正的大蝴蝶一樣在蔚藍的天空中翩翩起舞。
我還知道為什么風箏在有風的時候才能飛起來，因為有風的力量，就像《紅樓夢》里寫的“好風憑借力，送我上青云”一樣，風箏如果能遇到一陣好風，也可以飛得更高、更遠。
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