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時間:2021-05-01 16:15:37 二年級 我要投稿
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我的新伙伴二年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的新伙伴二年級作文,希望對大家有所幫助。

我的新伙伴二年級作文

我的新伙伴二年級作文1

  有一天,我在路上遇到一只小狗,它渾身都是卷毛,毛長得把眼睛都給遮住了。我看著它好可憐的樣子,就把它抱回了家。

  我把它帶到一個能曬到太陽的地方洗澡,拿毛巾把它身子擦了下。洗完后,我拿了個小鈴鐺跟它完,我把小鈴鐺放在地上,它就馬上跑過去,想把鈴鐺叼走,我趕忙一收,小狗看了看懸在頭頂的鈴鐺,前腳一抬,跳起來就把鈴鐺叼住了。我和她完了半個小時,它就有點累了,這時,我想去屋里拿肉喂給它吃。正當我拿出肉來時,它聞到了香噴噴的肉味,連忙跑進來,眼睛盯著我手里的肉,嘴巴張得大大的,還直流口水。于是,我把肉扔到地上,它馬上撲過去把肉吃光了。

  星期日,我帶著小狗去公園玩。這時,遇到了小狗的主人,他對我說:“原來我家的小狗在這里啊!”說完,他就抱著小狗走了,我望望小狗,小狗望望我,依依不舍地和它揮揮手。

  回到家,我心想:我好舍不得那只狗,什么時候我家也能養一只狗,那該多好啊!

我的新伙伴二年級作文2

  今天是我最期待的一天,我終于能領到盼望己久的口風琴。

  一大早,我就在想,我這個新伙伴是長什么樣子?它是像手風琴一樣呢還是像電子琴一樣?

  好不容易等到了下午,隔壁班的小朋友說:“你們組可以去領口風琴了。”我飛快地跑到階梯教室,看到了夢寐以求的.口風琴,這時它們神秘地躺在藍色的盒子里。

  領完口風琴,我小心翼翼的把它抱在懷里,生怕把它給摔壞了。我剛回到教室,同學們的目光都盯著我,好像他們都很羨慕我,我真想當著同學們的面把口風琴拿出來呀!可老師說要弄臟的,因為今天正下雨,我覺得有道理,所以就沒有拆開,忍著。

  一放學,到了家里,我迫不及待地打開盒子,“哇!好漂亮呀!”,口風琴跟電子琴很像,不過它比電子琴小多了,它還有一根軟管子,可以接到口風琴上,接上之后就可以吹了。

  我用最快的速度把作業做好,然后拿出口風琴滴嘀嗒嗒地吹起來了,口風琴的違章真好聽啊,清脆的琴音仿佛把我帶到了一人美麗的音樂花園。

  自從我得到了口風琴以后,我睡覺也抱著它,吃飯、刷牙都背著它,它成了我最好的伙伴。

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