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關于帽子的二年級作文300字（通用16篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關于帽子的二年級作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
帽子的二年級作文300字 1
每個人都會想象，有了想象力就會有創造力，有了創造力，才會獲得各種新奇的事物。在生活中，我發現我們搬家、搬桌子時非常麻煩，而且人少根本搬不動，能不能找到一種能將任何東西隨意移動的簡單工具，于是，我想到了一頂有“念力”的帽子。
我非常喜歡戴鴨舌帽——一頂有“念力”的帽子。我看過“神奇寶貝”這部電視，里面的神奇寶貝有種超能力叫“念力”，可以將多少大、多少重的'東西能舉起。我們的現實生活中，磁懸浮列車運用了高科技磁性材料，能把列車舉起來。如果把這種高科技方法縮小簡化后，運用在鴨舌帽上，不就能舉起巨大的鐵類物質了嗎？不就成了一頂有“念力”的帽子了嗎？
至于不屬于鐵類物質的或者鴨舌帽太重的話，我這小小發明家正在研究中，等待我去想象，等待我們去破解。
帽子的二年級作文300字 2
在一片茂密的森林里，住著一只毛茸茸的土黃色的小松鼠。
有一天，天氣非常的炎熱，可是小松鼠必須要出去采蘑菇。天氣太熱了，于是小松鼠就拿蘑菇做了一頂帽子。
小松鼠想找個陰涼的.地方美美地吃上一頓，它跑到一棵大樹上，看到了小白兔背著一只倉鼠爺爺，小松鼠就問：“小白兔，倉鼠爺爺它怎么了？”小白兔說：“倉鼠爺爺的腿崴傷了，我要背著它去醫院。”小松鼠看見小白兔滿頭大汗，小松鼠就把它的那頂帽子送給小白兔吃，小白兔餓極了，忍不住把這整個大蘑菇都吃光了，這下，小白兔有了十倍的精神。小松鼠幫助小白兔把倉鼠爺爺送回了醫院。倉鼠爺爺表揚了小松鼠，小松鼠心里甜滋滋的。
雖然，小松鼠失去了自己的帽子，但是，它非常得高興，因為它幫助了小白兔，又受到了倉鼠爺爺的夸獎。幫助別人是最快樂的事！
帽子的二年級作文300字 3
一個炎熱的夏天，小松鼠摘了一個很大很大的蘑菇，小松鼠說：“多好看的`帽子呀，我要讓大家都看看我有一個新帽子啦！”它戴著帽子在樹林中跳來跳去，玩累了，小松鼠想：“我得找個好地方飽飽的美餐一頓。”小松鼠看見小白兔滿頭大汗地背著鼴鼠奶奶正往鼴鼠奶奶家走，小松鼠問：“小白兔，你背鼴鼠奶奶去哪了呀？” 小白兔說：“鼴鼠奶奶的腿骨折了，我背鼴鼠奶奶回家。”小松鼠看見小白兔滿頭大汗，心想小白兔一定是又餓又累。
小松鼠拿起帽子對小白兔說：“你快吃吧。”小白兔實在是太餓了，拿起帽子狼吞虎咽地吃了起來，小白兔吃完后說：“多好吃的帽子呀，小松鼠謝謝你！”這樣小白兔和小松鼠一起把鼴鼠奶奶送回了家，鼴鼠奶奶夸獎它們說：“你們真是好孩子。”小白兔想“今天真快樂！”。小松鼠想“我幫助了鼴鼠奶奶，比我自己吃了大帽子還開心。”
帽子的二年級作文300字 4
一天，小白兔在懸崖邊和好朋友玩耍。可是，小山羊一不小心就把小白兔撞下了懸崖。小動物們臉色蒼白，最著急的肯定是小山羊了，它說：“哎呀，這可怎么辦啊？”
小白兔真幸運。它還沒有掉下去，就被一條樹枝掛住了，它想：“該怎么辦呢？”忽然，小白兔靈機一動，拍拍腦袋說：“哎，剛才怎么沒想到把帽子當降落傘呢？”說著，它把帽子的兩根粗線抓在手里，身子使勁一抖，枝條被拉斷了，小白兔慢悠悠地落到地上來了。正好，小白兔遇見了在懸崖下采藥的山羊伯伯。山羊伯伯看見了小白兔，就奇怪地問：“小白兔，你怎么在這里呢？”小白兔說出了事情的`經過。山羊伯伯又說：“那我送你回家吧。”小白兔點了點頭說：“好吧。”于是，小白兔安全地回到了家。
第二天，小白兔又去和小伙伴們玩。大家驚奇地說：“你不是掉下懸崖了嗎？”小白兔神秘地笑了笑，什么也沒有說。心里只是想：帽子的作用真大啊！
帽子的二年級作文300字 5
一天，小松鼠在森林里采蘑菇，它看見旁邊有一朵很大的蘑菇，像一頂帽子。于是它就把它采下來了，小松鼠可以喜歡這朵大蘑菇了，它把它戴在頭上，在森林里跳來跳去的。它想找一個荒涼的地方，美美的吃上一頓，剛要吃的時候，忽然，它看見小白兔背著鼴鼠奶奶走來了，小松鼠問：“鼴鼠奶奶怎么了？”小白兔說：“鼴鼠奶奶把腳給扭傷了，我要背它回家。”
小松鼠說：“小白兔啊，看你滿頭大汗的，是不是很熱呢？”小白兔說：“是的.。”小松鼠說：“那我把這頂蘑菇帽子送給你吧，這樣還可以幫你擋陽光，你就不會太熱了。”小白兔把鼴鼠奶奶輕輕的放在旁邊，接過小松鼠給它的大蘑菇，大口的吃了起來。然后它們倆一起把鼴鼠奶奶送回家了。
鼴鼠奶奶說：“你們真是個好孩子！謝謝你們 ！”它們異口同聲道：“不用謝，這是我們應該做的。”然后小松鼠又回到森林里，跳來跳去。小白兔回到它的家里。它們可高興了，因為它們都得到了鼴鼠奶奶的夸獎，暗自說：以后要繼續幫助別人。
帽子的二年級作文300字 6
一天早上，我正準備去學校春游。誰知道我一碰到鴨舌帽，奇跡就出現了。它居然對我說：“好端端的干嘛碰人家，怪難受的！還是把我放在你頭上吧！”我驚訝極了，嘴巴的口型成了一個大大的“O”字。
帽子滿不在乎地說：“別說這些了，還是去春游吧！”我點了點頭，便開始走了。我一邊走一邊對帽子說：“你除了會說話還有什么功能呀？”
“當然有了。你有沒有注意到我帽沿上一個凸出的`地方？你按下它就可以飛起來呢！”帽子得意洋洋地說。
“真的？”
“不騙你。”
我按下開關，果真，我被一個巨大的力量拉到天空。我可以在太空中自由自在地飛著，卻意外的掉不下去。我想起老師說的白云像棉花糖，那白云味道怎么樣？嘗一嘗吧，我在空中吃著白云，其實，白云跟水沒什么區別，只不過在天空中飄著罷了！
這帽子可真神奇呀！
帽子的二年級作文300字 7
我有一頂紅色的帽子，非常漂亮。我經常戴著這頂漂亮的帽子出去玩。
有一天，我又出去玩了，風越刮越大，把我的帽子吹走了。我拼命叫了：“我的帽子，快回來。”
哦，沒辦法。我的帽子被大風吹走了。
我的帽子飛到了河邊。小鴨子看見了，就撿起來還給了我。我高興地說，謝謝你，小鴨子。小鴨子說：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，我可以做你的朋友嗎？”我說，好吧，我也喜歡交朋友。還有一次，我的帽子被風吹進了樹林，我趕緊過去。這時，森林里的一只小狐貍幫我撿起了我的帽子。我非常感謝小狐貍，所以我帶著小狐貍去我的河邊和小鴨子們一起玩。
我們三個玩得很開心，成了好朋友。是的.，我的帽子成了我和小鴨子、狐貍的另一個“好朋友”，每次都和我們一起玩。
帽子的二年級作文300字 8
在22世紀，一種多功能的帽子騰空出世了，人們不知叫它什么，因為它功能齊全，應有盡有，說什么也不合適。最后決定，就叫超能帽。
這種帽子它有幾大特點。首先，它內部有一塊太陽能板塊藏某個地方，這個金屬板可以吸收太陽的能量來供應所有系統工作，簡單的來說，就是不用電池一類物品。這樣既能減少了污染，又節省了能源，不是兩全其美么？另一個特點是，它安裝有一個促進大腦活動的儀器，只要按下它的微型開頭，它就開始運作，如果你要找東西，便會放下一副太陽鏡。看上去像鏡，其實是一對微型電腦熒屏，它會通過你的記憶，將幾小時前的影像回放一遍，更有效幫助你找回物品；如果你有什么問題想不出來的'話，它會發出一種電波來激活你的腦細胞，讓你進一步思考問題。
它還有其它的功能，數不勝數，但還是有美中不足，這些不足只有人類進步，才能彌補，因為，那些不足，也是我們自身的不足。
帽子的二年級作文300字 9
時光飛逝，轉眼間20年過去了，現在的我是一個著名的`發明家，為人們發明了很多東西。在生活中，有些人很不注意交通安全；有的人在馬路上玩耍；有的人闖紅燈；還有的人在馬路上東奔西跑，非常危險。為此我發明了一種新型帽子，既美觀耐用，又有交通安全提醒作用。
帽子上有一個正方形的智能燈，當你違反交通規則時，它會發出紅色亮光，并提醒說：“主人，你違反交通規則啦！”當你晚上走路時，它會幫你照明，還能幫你探測旁邊是否有危險人物呢！
帽子后邊有三個按鈕，你可別小看它，它的用處可大呢!按第一個按鈕，帽子就立刻變成女士用的帽子，時尚靚麗；按下第二個按鈕，帽子會馬上變成男士用的帽子，帥氣威武；按下第三個按鈕，帽子上會出現一個微型麥克風，只要對著它說你想要帽子變成什么樣，帽子就會變成什么樣。
這種帽子是不是既美觀又安全耐用?你喜歡這頂帽子嗎?如果喜歡就快來找我購買吧！
帽子的二年級作文300字 10
今天，我去市場買了一頂太陽帽，看起來很普通，但是我感覺這帽子有一種神奇的力量，我想了一路上都沒有想明白。
我在家里看《西游記》，孫悟空為了打妖怪，說了分身和隱身。我忽然有了靈感，我戴上帽子大聲地說：“分身。”突然地來了六個分身，每個人都和我長得一模一樣。然后我說“隱身”。不過我還能看見他們六個人，不知道別人能不能看見，我試驗后，分身時別人能看見，隱身時看不見。
這下好了，考試時讓我的分身，一個人那一份答案，給我的好朋友，可是分身不聽我的了，他們說“這樣做是不對的”。這樣是對你沒好處的.。
在回家的路上，我發現有三個人偷錢包。偷完后三人往不同的地方跑，我分了六個身，兩個人一伙追他們三人，后來我抓到了，那個人不相信，我一個人能抓三個人，那個人謝了謝我。
我又會分身又會隱身很好，可是不久這個能力離開了我，因為這只是一個神奇的夢。
帽子的二年級作文300字 11
我們知道：頭部是人體的重要部位。頭部很容易受到溫度的影響。
炎炎夏日，人的頭部很會出汗，稍微動下跑下黃豆般的汗珠從額頭上滾下來。
冬天，頭部暴露在颼颼冷風中，吹的人頭痛不已，而且在滴水成冰的冬季，人稍不注意保暖，馬上會凍成冰柱。
頭部的問題是溫度的問題，所以我要發明一種“變溫帽”，讓大家更加從容的面對季節的變換。
我發明的這個變溫帽，夏天也可以戴。一般而言夏天戴帽子會很熱，但一旦戴上我發明的帽子，就算再熱，帶上這個帽子，就像進了空調房一樣十分涼快。空調房是固定的，而這個帽子卻是一個可移動的空調房，你說舒服不舒服？到了冬天，天氣很冷，這時請戴上我發明的帽子，就像坐在火爐旁一樣十分暖和，在寒冷的'冬季感受到春天般的溫暖。
我真心希望能發明這樣的一頂帽子，希望科學技術的發展能給人類帶來更加美好的生活。
帽子的二年級作文300字 12
我弟弟過生日的時候，媽媽也買了一頂漂亮的帽子送給我。
那一天，是弟弟的生日，我們來到了一家帽子店，里面有各式各樣的帽子，有白的、黃的、棕的、紅的……真是五顏六色，我們百里挑一才選出了這頂。因為媽媽怕我把帽子弄臟，所以就買了一頂棕色的，不容易黑，買回了家，大家都說好看，我快樂得笑開了花！
新帽子的顏色是淺棕色的，用一條深棕色的.粗絲帶，在帽子上捆了一個美麗的蝴蝶結，蝴蝶結上有兩朵美麗的大花，第一朵是紅色的，第二種是白色的，這個帽子是用一種很細的淺棕色的繩子織成的，很像草帽，從上到下一層一層的，好像在老家看見的梯田，蝴蝶結和兩朵大花都在帽子的左邊，那兩朵花和起來像紅白相間的蝴蝶，我穿我的長裙和戴上這頂帽子顯的格外的漂亮，要是在背個包，別人還真以為我要出去旅游呢。
我喜歡這頂小花帽，更喜歡買這頂小花帽給我的媽媽！
帽子的二年級作文300字 13
我想發明一種神奇的帽子，可以擋風。如果你在刮風的天氣里感到寒冷，你可以按一個帶有風的圖片的按鈕。一旦你按下它，帽子就會變成白色的墻，幫助你擋風，這樣你就不會冷了。如果還是冷，可以按下保溫按鈕，帽子就會變暖，就像一個暖爐放在面前，不斷釋放溫暖的氣息，讓你感到幸福。
如果到了夏天，你一定會大汗淋漓，那么你可以用太陽按下畫面，你會覺得身上有無數的雨滴，讓你神清氣爽，讓你遠離炎熱。帽子不僅有天氣的'作用，還有防傷害的作用。比如下課了，你要下樓打水，很多人要下樓擠，帽子會告訴你現在怎么辦。如果你上樓的時候不小心被別人踩了，它會教你現在怎么辦。反正帽子有很多功能，會像一個大空間，里面裝著無數的東西。我喜歡魔術帽。
帽子的二年級作文300字 14
早上，我把我的帽子戴在頭上，還有一雙手套戴在手上。不然做操的時候，冷風刮在手上很冷。
吃過早飯，我就背著書包上學去了。到了學校，我被范人杰看到了，他邊笑邊說：“你好可愛。”回到班級，我覺得帽子戴在頭上有點熱，就摘下來放在書包里。我的手套分別是這幾種顏色，灰褐色，深綠色，白色，還有大紅色。上面畫著一只小老鼠，拎著一個桶，桶里裝著一些魚，小老鼠還扛著一根釣魚竿。
我的帽子是藍色和綠色，綠色中間有一顆藍色的愛心。帽子頂上長著一個軟綿綿的絨球。
帽子能把我的頭和臉都遮住了，把眼睛蒙住了，什么也看不見。劉云偷偷的.把我的帽子摘了下來，我摸摸頭說：“我的帽子到哪里去了？”劉云把帽子還給我，哈哈大笑。
帽子的二年級作文300字 15
一天晚上，我做了一個奇怪的夢，我夢見我設計了一種神奇的帽子，我高興極了！
這種帽子只要你一碰到它，它就知道你該戴多大的帽子，根本不用你選來選去，它也會根據你的喜好隨便改變顏色和圖案。
有了這種帽子，你就不會因為沒帶傘而被淋雨了。你只要按一下帽子上的藍色按鈕，這個帽子就會出現一個隱形防雨裝置就算下雨天不帶雨傘也不會被淋到哦！如果你在太陽底下，你只要按一下帽子上的紅色按鈕，就算你在那里站多久，也不會被曬黑，也不會感到熱的。要是那天刮大風的話，就算你穿的'再厚，也會感到冷，那你就按一下帽子上的白色，它就會出現一種防風裝置，就算風再大你也不會感到冷。這種帽子還有一種功能，那就是自動清洗功能，你只要按一下帽子上的黃色按鈕就會把你剛弄臟的帽子洗的干干凈凈的，并且還有自動烘干功能呢！怎么樣，很棒吧？
這就是我夢中未來的帽子，我一定會好好學習，一定努力把這些變成現實的。
帽子的二年級作文300字 16
我想發明一個神奇的帽子，帽子可以擋風，你如果在刮大風的氣候覺得冷，就可以按有擋風圖片的按鈕，你只要一按，帽子就變出一塊白白的墻，幫你擋風，你就不會冷了，如果還冷，你可以按一下保溫按鈕，帽子里就會變得暖暖的，像自己的前面有個溫暖的`火爐，連連不斷的釋放溫暖的氣息，使你得到幸福的感覺。
如果到了夏天，你一定會熱得滿頭大汗，那你就可以按下有太陽的圖片，你就會感覺身上有無數的雨水冰涼冰涼的撒滿你全身，讓你感到渾身的清爽，讓你遠離炎熱，帽子不但有關于天氣的功能，而且還有防受傷的功能，比如說：如果下課了，你要下樓打水，有很多人也要下樓，擠來擠去，帽子會告訴你現在要怎么做才是最安全的，如果你上樓不小心被別人踩傷了，它會教你現在要怎么辦，反正帽子有許許多多的功能，會像有一個大大的空間，裝著數不清的東西，我喜歡神奇的帽子。
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