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八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感600字（精選40篇）
保爾自強(qiáng)不息、百折不撓的精神讓我感動(dòng)，比起保爾，我們實(shí)在是差很多，經(jīng)常碰到一些小困難小挫折，就哀聲嘆氣，怨天尤人，不是積極地想辦法克服困難，解決問(wèn)題。下面是八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感600字，歡迎參考閱讀！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇1
暑假里，我讀了一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。其中讓我印象最深的就是保爾。
保爾從小就聰慧好學(xué)，又一次在高年級(jí)的教室里，偶爾聽(tīng)到老師講解天體知識(shí)，就在圣經(jīng)課時(shí)向神父提出疑問(wèn)，結(jié)果受到嚴(yán)厲的懲罰，最終被趕出校園。可見(jiàn)，保爾求知的欲望有多么大。可換做我們，我們鍆心自問(wèn)，我們會(huì)這樣做嗎？反正我沒(méi)這樣做過(guò)，我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)總會(huì)把它丟到一邊去。
保爾12歲時(shí)就在飯店里做雇工。他很能吃苦，喜歡通過(guò)這種誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)而獲得的輕松與踏實(shí)感。富有正義的他看不慣別人欺負(fù)他，經(jīng)常為了不被欺負(fù)而打架。
就當(dāng)保爾憎恨世界不公平的時(shí)候，朱赫闖進(jìn)了寶兒的生活。朱赫教他英國(guó)拳法，告訴他一道理：“改變生活要靠一群兄弟報(bào)成一團(tuán)，大膽拼搏。后來(lái)，保爾為就朱赫而被捕入獄，逃出監(jiān)獄后他投身戰(zhàn)斗，成為一名戰(zhàn)士，保爾通過(guò)《牛铓》等書(shū)籍進(jìn)步，培養(yǎng)了堅(jiān)定地身命意志。可憐的保爾在戰(zhàn)斗中脊柱受傷，后來(lái)失去了右眼，不能再回前線，就復(fù)員到鐵路工廠，在修路時(shí)他凍壞了雙腿雙腳，由于天寒地凍和過(guò)度疲乏又染上了傷寒。如果換做我們現(xiàn)在面對(duì)這樣的情況，還能有生的意志嗎？我想我真的堅(jiān)持不下來(lái)了，因?yàn)槲覐男【驮诎职謰寢尃敔斈棠痰暮亲o(hù)下長(zhǎng)大。從來(lái)沒(méi)面對(duì)哪么大的困難，在成長(zhǎng)的道路上，那些大石頭總是被父母。可保爾沒(méi)有放棄自己，他用青春戰(zhàn)勝了死神。傷寒沒(méi)能奪去保爾的生命。他又投入繁忙的'工作……他開(kāi)始了工作，書(shū)稿最終成功了！保爾找到了新的武器，這個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士開(kāi)始了新的生活。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以書(shū)中的保爾，學(xué)習(xí)他珍惜生命的精神，也只有這樣，在不久的將來(lái)，在我們回憶往事的時(shí)候，才能真正不為虛度年華而懊悔，所以，讓我們珍惜生命，用我們渺小的生命去塑造偉大的生活。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇2
這個(gè)假期，我有幸閱讀了著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完以后，仿佛讓我飽食了一頓豐富的精神糧食，它也成為了我最喜愛(ài)的課外書(shū)籍之一。
在這部小說(shuō)里，塑造了許許多多形形色色、性格各異的英雄人物，其中我最喜歡的，莫過(guò)于小說(shuō)的主人公——保爾·柯察金，他讓我明白了許許多多……
人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)才有意義？保爾·柯察金用自己的`實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)的生活中，周?chē)鷼埣驳娜擞泻芏啵怯钟卸嗌偃四軕{借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力從新“站”起來(lái)呢？然而，保爾，一個(gè)因不幸而殘疾的人，雖然行動(dòng)不便，但是他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、信心和努力，克服了重重困難，在文學(xué)的森林中開(kāi)辟了一條寬廣的前行“道路”。
人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)才有意義？正如保爾所說(shuō)的：“每當(dāng)回憶起往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無(wú)為而感到恥辱……”是啊！我又怎能不嘆息、不懺悔呢？我，是一個(gè)迷惘的人，不知道自己整天在干什么，該干什么。整天虛度光陰，看看自己，再看看保爾，我自愧不如，我們的距離差異實(shí)在是太大了，完全不能相比。
人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)才有意義？人生活著，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些，勇敢些，積極些；無(wú)論自己是生活在怎樣惡劣的逆境，都應(yīng)保持一種樂(lè)觀的心里，積極向上；就算是生活在“世外桃源”，也要努力奮斗，因?yàn)椋澜纾⒉皇亲屇銇?lái)享受的，而是讓你來(lái)奮斗、來(lái)拼搏、來(lái)鍛煉，來(lái)向生命挑戰(zhàn)的……
人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)才有意義？從一個(gè)普通的工人，變成一名滿腔赤誠(chéng)、堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士；從一個(gè)身有殘疾的病人，變成一個(gè)頑強(qiáng)不屈、用筆來(lái)戰(zhàn)斗的勇士，是什么牽引著他、鼓動(dòng)著他——保爾——一名從未停止過(guò)戰(zhàn)斗的英雄，是什么力量支撐著他？這種力量叫毅力，這是一種韌勁、一種積累、一種在千錘百煉中漸漸誕生的毅力，這種力量叫做目標(biāo)，這是一種人生的價(jià)值觀，一種全新的世界觀，一種為人民服務(wù)，為解放事業(yè)而奮斗的目標(biāo)，這種力量叫做信念，這是一種態(tài)度、一種境界、一種不甘淪落、碌碌無(wú)為的信念……
人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)才有意義？應(yīng)該有所作為；應(yīng)該努力奮斗；應(yīng)該有毅力、有目標(biāo)、有信念；應(yīng)該不為枉有此生而懺悔；應(yīng)該像保爾那樣度過(guò)寶貴的一生！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇3
閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》給我?guī)?lái)了很多與其他書(shū)相比不一樣的感受。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻(xiàn)給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。”而他筆下的保爾正是這樣一個(gè)人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會(huì)到的不平，但他隨著時(shí)間的推移，逐漸成長(zhǎng)，冒著生命危險(xiǎn)救出了很多人。之后他成了一名偵察兵，在戰(zhàn)斗中，他受了傷回到了家鄉(xiāng)。在修鐵路時(shí)，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)兒死去。出院后，保爾已不能正常工作了，他很痛苦，身體一天比一天差，以至雙目失明。但他始終頑強(qiáng)地與病魔不停地斗爭(zhēng)，并用筆寫(xiě)下了光輝的人生。
書(shū)中說(shuō)道：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個(gè)人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無(wú)成，只留下無(wú)盡悔恨；有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運(yùn)拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多。”這段話，使我明白了：生命是極為珍貴的，同時(shí)也是短暫的，而我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)利用短暫的.生命，去創(chuàng)造自己的價(jià)值，不留遺憾。
保爾的一生讓我明白了，挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財(cái)富，有了挫折和磨難的人生會(huì)更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來(lái)之不易，它教會(huì)了我們珍惜，它是我們的良師益友。
同時(shí)，它也讓我領(lǐng)略到了一個(gè)作家的堅(jiān)強(qiáng)，帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財(cái)富，細(xì)細(xì)品味著這部著作，同時(shí)品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰(zhàn)。
這本書(shū)，引發(fā)了我深深的思考，也讓我受益匪淺。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇4
《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長(zhǎng)經(jīng)歷，唱響了一首英雄的頌歌。
窮苦少年保爾，在十月戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來(lái)，他不但教會(huì)了保爾英式拳擊，還培養(yǎng)了保爾對(duì)革命的熱情。保爾加入了紅軍，為革命事業(yè)付出自己的青春和健康。當(dāng)他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨所誕生的》，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
保爾曾這樣問(wèn)過(guò)自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰(zhàn)斗，為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，你是否盡了最大的努力呢？”回答是肯定的：“我盡了最大的努力。”是的，他真的盡最大的努力在工作，上級(jí)派下的'每一個(gè)任務(wù)，他都認(rèn)真出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過(guò)他，在三個(gè)月內(nèi)鐵路如期的修好修通，依法在法庭上的辯論勝利，與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭(zhēng)成功，這些都是他奮斗的寫(xiě)照。正如他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)！”
我也這樣問(wèn)過(guò)自己，然而有多少歲月我在消遣娛樂(lè)中逝去，又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗呢？我不禁陷入沉思，雖然當(dāng)今社會(huì)不用再為革命出生入死，但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實(shí)有意義，為世界做出一份貢獻(xiàn)。
保爾奮斗的人生警醒了我。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜點(diǎn)滴時(shí)光，不再讓它白白流逝：我要跑出來(lái)，不再在追夢(mèng)之路上止步不前；我要煉成鋼鐵，不再讓夢(mèng)想變成迷茫。人生雖然短暫，但只有努力豐富自己的人生，才不枉活這一著。
就讓保爾精神鞭策我努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無(wú)為而羞愧。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇5
生是偶然，死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢？換句話說(shuō)，怎樣活著才有意義呢？
是因?yàn)榭释钪钪�是害怕死去而活著？
翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金就回答了這一忉。
保爾在殘廢后，仍毫不灰心，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)工作，并且還開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。可老天爺就是這樣，又讓他雙目失明。這對(duì)已經(jīng)癱瘓了的人說(shuō)，是個(gè)極其嚴(yán)重的打擊。但保爾毫下放棄，毅然拿起筆來(lái)，摸索著堅(jiān)持與作。終于成功寫(xiě)出《在暴風(fēng)雨里的誕生》的前幾章。
讀著，讀著，我不禁心潮澎湃，熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的面龐仿佛就在眼前。像他這樣的戰(zhàn)土，竟然有比正常人更堅(jiān)強(qiáng)的意志。是什么使他有這么堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的意志去面對(duì)“活”呢？
漸漸的，我讀懂了——是最偉大，最美好的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金，這位可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)土。他為我們樹(shù)立了身殘志不殘的偉大榜樣。
合上書(shū)，我想到了我的朋友。他的生活已經(jīng)全然交給醫(yī)院了，肺癌，將一個(gè)原本生龍活虎的`少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服，他一邊住院冶療，一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。
相比這下我們?nèi)绱诵疫\(yùn)，智力健全、生活充實(shí)，不必?fù)?dān)心下一秒能否繼續(xù)“活著”。為何我們不同他們一樣，活得出彩，活得更有意義？盡管我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，不熊戰(zhàn)斗在熊熊烈火的戰(zhàn)場(chǎng)，也不能研發(fā)科技，但是，我能把所學(xué)到的，所知道的知識(shí)貢獻(xiàn)給人民，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。有了這些奮斗目標(biāo)，有了這些學(xué)習(xí)的榜樣，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
只有努力奮斗、拼博、勇往直前，面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)，人活著，才有意義！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇6
放下這本書(shū)，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。
他是個(gè)貧苦家庭的孩子，從小被社會(huì)暗面所欺負(fù)，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無(wú)數(shù)次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過(guò)，就算下了戰(zhàn)場(chǎng)，失明了殘疾了，他也在文學(xué)上繼續(xù)主張他的革命。面對(duì)同齡的孩子，他表現(xiàn)出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。
這種愛(ài)國(guó)愛(ài)民的獻(xiàn)身精神，是我們嘆為觀止的。這樣舍身賣(mài)命的工作決心，是我們無(wú)法效仿的`。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學(xué)習(xí)運(yùn)用上半分嗎？哪怕是在做事時(shí)認(rèn)真一些，都很難嗎？
再之，這本書(shū)中最著名的一句話：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著自己的夢(mèng)想，自己的事業(yè)，為祖國(guó)而艱苦卓絕的奮斗著，沒(méi)有虛度光陰。而現(xiàn)在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學(xué)習(xí)，在電子玩具的包圍中長(zhǎng)大。殊不知，他們的未來(lái)還沒(méi)有底。不懂得珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，把握光陰，去做一些有價(jià)值的事情。看著保爾高大的身影，我們理應(yīng)繼承他的精神，去把握時(shí)間與精力，都注入到學(xué)習(xí)上，生活中！
讀一本好書(shū)，如同與一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人對(duì)話。這本書(shū)，告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現(xiàn)在行動(dòng)上。可能現(xiàn)在我們的夢(mèng)想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過(guò)讀書(shū)，認(rèn)識(shí)到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過(guò)了保爾的一生，以一個(gè)旁觀者的角度，從保爾身上看到了無(wú)法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長(zhǎng)。青少年們，多讀書(shū)，多實(shí)踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來(lái)！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇7
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)――《鋼鐵是怎樣煉成的》，告訴我說(shuō)要認(rèn)真地讀，雖然我還沒(méi)有讀完，但這本書(shū)已使我愛(ài)不釋手，保爾？柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩！如果你讀了這本書(shū)，就會(huì)明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是多么偉大的人。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下，他還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)。書(shū)中寫(xiě)道：他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來(lái)，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書(shū)中有段名言媽媽要我背下來(lái)：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……。”
對(duì)照保爾，想想自己，我感到臉上一陣陣烘熱。記得去年八月份，是我鋼琴考級(jí)最緊張的時(shí)候，可媽媽要出差，平日里都是媽媽陪我上課、練琴，媽媽走了我該怎么辦？我失去了信心，我的'眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，片刻就“簌簌”落了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我落淚了，顯得很焦急，爸爸拉著我的手說(shuō)：“馨馨啊，你這樣太讓媽媽不放心了，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？想想保爾的精神，這些小困難算什么呢？”當(dāng)我再次把這本書(shū)翻開(kāi)，保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對(duì)，我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！我不應(yīng)該再讓大人為我操心。我下定決心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你放心地去吧，等你回來(lái)的時(shí)候，我一定給你最好的消息。”媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說(shuō)：“你真是個(gè)讓媽媽驕傲的孩子啊！”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)說(shuō)：“是它教會(huì)我的！”
當(dāng)我遇到困難時(shí)、當(dāng)我受挫折時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！終于在十月份，上海音樂(lè)學(xué)院陸級(jí)證書(shū)上良好的考試成績(jī)讓媽媽親紅了我的臉，我在心里暗暗地說(shuō)：“保爾，謝謝你！”
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇8
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)你回憶起往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。保爾·柯察金就是這樣一個(gè)生殘志不殘，有堅(jiān)強(qiáng)意志，不怕困難的勇士。
醉醺醺的汽車(chē)突然甩進(jìn)路旁的壕溝，突發(fā)車(chē)禍，保爾看著腫脹的膝蓋，只有一個(gè)念頭：積極配合醫(yī)生治療，盡快恢復(fù)，出去工作。這一次小小的挫折，讓我看到了保爾堅(jiān)定的信念，不屈的氣概，頑強(qiáng)的毅力。因而保爾在半身癱瘓，雙目失明之后，毫不氣餒，用更積極的人生態(tài)度挑戰(zhàn)自我，拼搏命運(yùn)，用超出常人的.樂(lè)觀，向我們展示了生活的新天地。保爾無(wú)愧于青春年華，無(wú)愧于歷史使命，無(wú)愧于寶貴的生命。
一位身殘者尚且如此，而我一個(gè)健全者何以堪！思緒連篇：保爾能完成正常人不能完成的事；克服正常人不能克服的困難；他的意志和精神比正常人高尚十倍百倍！而他靠的是什么？實(shí)信念！生活中我缺乏的恰恰是堅(jiān)定的信念。做事能過(guò)去的就得過(guò)且過(guò)；學(xué)習(xí)懂了就淺嘗輒止；干怎么都想一蹴而就……從來(lái)不是躊躇滿志，充滿自信，而渾渾噩噩的過(guò)日子，在這樣下去，哪有什么前途可言？簡(jiǎn)直是在無(wú)端的消耗生命！
感謝寶兒的精神激勵(lì)了我，告訴我受到一點(diǎn)挫折絕對(duì)不能放棄；學(xué)習(xí)寶兒堅(jiān)強(qiáng)的意志，摔倒了絕對(duì)不能一蹶不振；用保爾堅(jiān)韌不拔的毅力，把握生命的每一分鐘，絕對(duì)不能虛度光陰！
生命只有一次，想讓生命放出異彩，想讓生命活得精彩，想讓生命獲取價(jià)值，那么，就應(yīng)該像保爾一樣，經(jīng)得起磨難，經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得起折騰，經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面后茁長(zhǎng)成長(zhǎng)——鋼鐵就是怎么煉成的！
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八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇9
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基。1929年，因?yàn)閵W斯特洛夫斯基長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng)，導(dǎo)致了他全身癱瘓，雙目失明。但是，他卻憑著頑強(qiáng)的毅力，以自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷做素材創(chuàng)作了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)的主角保爾·柯察金出生貧苦，從小嫉惡如仇，敢作敢當(dāng)。十月革命爆發(fā)后，保爾到了喀查丁參加了紅軍。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾當(dāng)了一名英勇的騎兵，作戰(zhàn)非常勇猛戰(zhàn)斗之余，他還喜歡讀小說(shuō)一有空就講給同志們聽(tīng)。書(shū)中最讓人感動(dòng)的是為了提供城市木材，保爾參加了鐵路建筑的故事。蘇聯(lián)地處地球的最北端，惡劣的天氣和缺衣少食威脅著戰(zhàn)士們，但保爾和同志們一起，克服重重困難，以頑強(qiáng)的.毅力同大自然作戰(zhàn)，同自己作戰(zhàn)，最后，鐵路如期修通了。為此，省委委員感動(dòng)地稱(chēng)贊他們說(shuō)：“鋼鐵就是這樣煉成的。”
后來(lái)，保爾的體質(zhì)越來(lái)越壞，視力越來(lái)越差，甚至全身癱疾，雙目失明，他也曾想自殺，但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，保爾又開(kāi)始了文學(xué)的創(chuàng)作。在這個(gè)故事中，我最喜歡的是保爾安慰巴扎諾娃那幕情景。巴扎諾娃看望保爾，為他無(wú)法寫(xiě)字擔(dān)憂。保爾卻反過(guò)來(lái)安慰她說(shuō)：“我試了好長(zhǎng)時(shí)間，開(kāi)始一直寫(xiě)不好，但我現(xiàn)在慢慢的寫(xiě)，每個(gè)每個(gè)字母都仔細(xì)的寫(xiě)結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的字挺不諎。”保爾面對(duì)失明的痛苦，卻依然頑強(qiáng)地同命運(yùn)作斗爭(zhēng)，鋼鐵又一次在這樣的艱苦磨煉中被煉成了。
讀了這本小說(shuō)，我明白了，一個(gè)人只有在困難中戰(zhàn)勝自己，才會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。生活中，我們遇到了一點(diǎn)小困難就會(huì)退縮，這樣的人永遠(yuǎn)都成不了大器。讓苦難為生命增添亮色吧，鋼鐵就是這樣煉成的。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇10
我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷熱烈而脆弱的年齡，我們只能從敬畏來(lái)代替模仿，用我們奔涌的眼淚來(lái)代替流淌的血液。我們的時(shí)代是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，卻是競(jìng)爭(zhēng)如戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代；我們的時(shí)代是沒(méi)有剝削的時(shí)代，卻是激情四射的時(shí)代；我們的時(shí)代是沒(méi)有壓迫的時(shí)代，卻是壓力倍增的時(shí)代。我們要想在我們的這個(gè)時(shí)代創(chuàng)造出屬于我們的輝煌，我們就要具有保爾那樣鋼鐵般的意志。盡管生活中寒冷的雨點(diǎn)可能會(huì)浸透我們的衣服，冰冷著我們的`肉體，但我們內(nèi)心所崇尚生活的熱情依舊以37℃的溫度溫暖著我們的內(nèi)心，身體里所蘊(yùn)含的那一份熾熱始終為我們點(diǎn)燃前進(jìn)的火把，迸發(fā)無(wú)所能及的光芒。
“收起槍?zhuān)瑒e跟任何人說(shuō)。哪怕，生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去，這樣的生活才有可能變得有價(jià)值”。這就是保爾，風(fēng)雪中的保爾，手握鐵鎬的布爾什維克。他在彷徨而無(wú)從墮落的歲月毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)，毅然選擇了為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗。他真正做到了不因碌碌無(wú)為而羞愧，真正做到了不因虛度年華而悔恨，他為他人生寶貴的事業(yè)獻(xiàn)出了他的青春與健康，他為人類(lèi)的解放而釋放出了自己的熱情和精力。我在內(nèi)心深深地敬仰保爾，也敬畏他那鋼鐵般的意志。心里深處所濺起的火花照亮了前進(jìn)的道路，也點(diǎn)燃了我人生的希望，明確了我生命的價(jià)值。
辛苦的跋涉于人生的苦難與快樂(lè)之間，我始終相信不管怎樣我得到的東西要多得多，失去的東西是沒(méi)法同它相比較的。只要我們用堅(jiān)毅的眼睛凝視遠(yuǎn)方的天空，即使它有時(shí)籠罩著一層灰白，我始終相信陽(yáng)光終會(huì)在淚水中映出彩虹，我們始終會(huì)看到人生最美麗的光景。在漫漫黑夜之中，雖然它給予了我黑色的眼睛我卻用它來(lái)尋找光明，我始終向往陽(yáng)光，期盼著光明的到來(lái)，它的到來(lái)將會(huì)帶給我們無(wú)限的希望。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇11
我有個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力，常常打退堂鼓。比如剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，覺(jué)得挺新鮮的，就每天早起讀單詞，過(guò)了幾天，我開(kāi)始覺(jué)得乏味無(wú)趣就不學(xué)了。媽媽見(jiàn)我像小貓釣魚(yú)似的對(duì)待學(xué)習(xí)，就特意去書(shū)店買(mǎi)了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)給我看，希望我能從中受到啟發(fā)。
一天晚上，我一口氣讀完了這本書(shū)。這本書(shū)中的主人公——保爾·柯察金，經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難、病床上的痛苦等等考驗(yàn)。在重重挫折面前，他展現(xiàn)出了一股驚人的力量，戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，最終把自己鑄就成一塊“鋼鐵”。
這本書(shū)讀完后，我突然明白了，是什么動(dòng)力在支配著保爾·柯察金，他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。就是這種力量使他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。
書(shū)里的一幕幕情節(jié)令人感嘆，催人奮進(jìn)的情景時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。保爾·柯察金能在重重困難，危機(jī)四伏時(shí)用毅力戰(zhàn)勝一切。再想想自己，想想我們生活在美好的時(shí)代里，吃穿不愁各方面條件那么優(yōu)越。怎能不好好去珍惜一切？好好學(xué)習(xí)呢？于是，我下定決心，改掉“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的.壞習(xí)慣。在拼讀英語(yǔ)單詞上，我堅(jiān)持不懈的練讀，終于有一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)；在寫(xiě)字上，我堅(jiān)持每天書(shū)寫(xiě)一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在把字寫(xiě)得既工整又漂亮；為了“煮書(shū)”，我先從語(yǔ)文入手，每天清晨起來(lái)，放聲讀幾遍，仔細(xì)品讀一番……
挫折是毅力的父親，在今后人生道路上，不管遇到多少困難與挫折，我都要向保爾·柯察金學(xué)習(xí)，用智慧和毅力去克服戰(zhàn)勝一切，使自己也鑄就成一塊“鋼鐵”。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇12
寒假里，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，合上書(shū)本，閉上眼睛，書(shū)里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。
小說(shuō)主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一貧困工人家庭，于1919年入共青團(tuán)，參加抗戰(zhàn)。1923年——1924年擔(dān)任共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作。飽受了各種苦難之后，保爾終于在1924年入了黨。艱苦的工作及長(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng)使他的身新健康一度惡化，最終雙腳癱瘓、雙目失明，可他毫不屈服，用自己超乎常人的意志，嘔心瀝血，終于在1927年完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這篇中篇小說(shuō)，并取得了巨大的成功，這使他對(duì)自己的未來(lái)充滿信心，變得更加頑強(qiáng)。
在這篇小說(shuō)中，我最敬佩的'就是保爾，他堅(jiān)強(qiáng)、正義、聰慧、堅(jiān)定、勇敢、無(wú)所畏懼，通過(guò)千錘百煉，榮獲了鋼鐵般的意志與毅力，為我們塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀形象。保爾的好友朱赫來(lái)也很值得我們學(xué)習(xí)，他堅(jiān)強(qiáng)、聰穎、勇敢，常常能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，還能在保爾遇到危險(xiǎn)的時(shí)候伸出援助之手，給予保爾安全，溫暖。
而我們生活在現(xiàn)在的這個(gè)年代：生活條件優(yōu)越，國(guó)家也很和平，在我們過(guò)著衣食無(wú)憂，充滿快樂(lè)童年生活的年紀(jì)里，保爾卻被迫退學(xué)，在該享受童年時(shí)光的年紀(jì)時(shí)去打工；在雙目失明，雙腳癱瘓的情況下不僅頑強(qiáng)地活下去，并且進(jìn)行寫(xiě)作，創(chuàng)作；在抗戰(zhàn)時(shí)期還每天利用剩余時(shí)間讀書(shū)2小時(shí)，并虛心向別人求學(xué)知識(shí)。可我們能夠在優(yōu)越的環(huán)境學(xué)習(xí)，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以，我還有很多的不足等待我去彌補(bǔ)。
讀了這本書(shū)，我啟發(fā)很大：要想變地更加強(qiáng)大，就要更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義，像保爾一樣，才能使自己強(qiáng)大。所以，我會(huì)勇敢地去面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，用自己的雙手打造更美好的未來(lái)。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇13
如果說(shuō)是父母和老師授予了我知識(shí)，教會(huì)了我做人，那么《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)了我一種精神，一種堅(jiān)韌不拔，不屈不撓的精神。它讓我深刻體會(huì)到什么叫做在逆境中成長(zhǎng)，令我受益匪淺。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是主人公保爾柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士一，再到雙目失明卻仍然堅(jiān)韌不屈，創(chuàng)作小說(shuō)，成為一塊堅(jiān)強(qiáng)“鋼鐵”的故事。保爾是一個(gè)自覺(jué)的，無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和國(guó)家的利益放在第一位，他是一個(gè)既平凡而又偉大的英雄人物。在林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前；在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他寧死不屈；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步；他創(chuàng)造了一次又一次的奇跡，展現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志。
他頑強(qiáng)，執(zhí)著，勇敢，奉獻(xiàn)：他寬容，誠(chéng)實(shí)，刻苦，奮進(jìn)。在這樣的一個(gè)勇士面前，我們生活中的一點(diǎn)小挫折又算得了什么，如果這點(diǎn)困難都解決不了，那么我們以后如何報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出我們的綿薄之力。
說(shuō)到這，又不得不提起一位智者，一位與病魔頑強(qiáng)抵抗的勇士—史蒂芬霍金，一位全身肌肉萎縮，只有兩根手指可以活動(dòng)的.人。他不能寫(xiě)字，看書(shū)必須依賴于機(jī)器，卻被稱(chēng)為在世最偉大的科學(xué)家。我想我一定要像他們一樣做一個(gè)堅(jiān)韌不拔，不屈不撓的人，我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，雖然前進(jìn)的道路充滿了坎坷與挫折，但是沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的，失敗乃成功之母，只有在一次次的失敗中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能達(dá)到成功的彼岸，才能看到雨后的彩虹。我要像保爾柯察金那樣學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，在挫折中磨練自己。我要像霍金那樣不向挫折低頭，只有這樣，我才能實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想，撐起科學(xué)的一片藍(lán)天，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出我的一份力量。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇14
這本著作所描寫(xiě)的是以俄國(guó)十月革命為背景的一個(gè)傳奇人物——保爾·柯察金。保爾是一個(gè)有血有肉的熱血青年。在戰(zhàn)亂的時(shí)期，他沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法——抗戰(zhàn)！在富人面前，他沒(méi)有卑躬屈膝，他選擇了挺起胸膛，讓別人懂得——窮人不是好欺負(fù)的。保爾十幾歲就立足殺場(chǎng)，熱愛(ài)祖國(guó)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他被砍了好幾刀都大難不死，毅力支撐著他。后來(lái)，他舊病復(fù)發(fā)了，但他仍不停地工作，有可以休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作。讀完這本書(shū)，我驚嘆道：毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！
作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)："鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的'，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。"作者在塑造保爾這形象時(shí)，用書(shū)信、格言警句……揭示了保爾艱苦的成長(zhǎng)過(guò)程。
雖然現(xiàn)實(shí)生活不會(huì)再要求我們像保爾當(dāng)年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個(gè)城堡，也不再要求我們?cè)谏砘紓那闆r下去修建小鐵路。但是，保爾的那種為解放而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；那種敢于冒險(xiǎn)的大無(wú)畏的精神；那種生命不息的精神，卻仍然是時(shí)代的最強(qiáng)音。在社會(huì)主義物質(zhì)文明的建設(shè)中，保爾精神仍然是我們強(qiáng)有力的武器。
在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許許多多的困難，但是，這一切都是短暫的。在戰(zhàn)勝困難后，我們回頭看一看走過(guò)的路，就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。
人們常說(shuō)："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"和保爾相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣呢？
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇15
半個(gè)暑假過(guò)去了，我簡(jiǎn)單地讀完了俄國(guó)作家尼·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，深有體會(huì)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)主要講窮苦人家的孩子保爾柯察金生活在社會(huì)最底層備受欺侮。他敢于向社會(huì)的不公挑戰(zhàn)，敢于起來(lái)改變每個(gè)人的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導(dǎo)下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)，體現(xiàn)蘇聯(lián)一代革命青年不怕困難，難艱苦奮斗的精神。
這本書(shū)中最令我難忘的情節(jié)，莫過(guò)于保爾柯察金等人在俄國(guó)極度寒冷的冬季中修鐵路，為人民造福時(shí)，保爾患上嚴(yán)重腸傷寒病時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)的保爾一息尚存，故事對(duì)保爾的病況有這樣一段詳細(xì)的描寫(xiě)：
“每邁出一步，胸口就像是被什么東西猛刺了一下，他全身發(fā)冷，上下牙一直打顫，雙眼模模糊糊，只覺(jué)得樹(shù)木在圍繞著他打轉(zhuǎn)。”
當(dāng)時(shí)的保爾只是一息尚存，大夫說(shuō)他幾乎沒(méi)有希望活下來(lái)了，每個(gè)人也都認(rèn)為保爾就是死了，毫無(wú)希望。是共青團(tuán)的一位同志把他送回家的.。但保爾仍是活了下來(lái)，拖著病體，扶著墻壁，試著在房間里挪步；而病一好，他就繼續(xù)投身于勞動(dòng)和革命斗爭(zhēng)中去。書(shū)中說(shuō)，保爾是用“青春戰(zhàn)勝了病魔”，但是，我認(rèn)為，是保爾自己頑強(qiáng)的意志促使他活了下來(lái)，在他面對(duì)困難甚至死亡時(shí)，他的意志力很強(qiáng)，令我十分敬佩。
事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要向保爾柯察金學(xué)習(xí)，雖然我們沒(méi)有保爾等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面對(duì)死亡”，但是，在我們面臨一些困難或者是挫折時(shí)，也不應(yīng)該隨波逐流。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不怕困難，刻苦鉆研；在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不畏挫折，勤奮進(jìn)取；在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔。
鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵，就是這樣由磨難，堅(jiān)強(qiáng)煉成的！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇16
自然界有很多香：有飯菜香、有書(shū)香、有鮮花香、有親情香、有情誼香……有種書(shū)香讓人陶醉。
書(shū)，我曾與你一起品味“纖云弄巧，飛星傳恨；”曾與你一起領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小；”曾與你一起遐想“馬作盧飛快，弓如霹靂弦驚；”曾與你一起感受“采摘東籬下，悠然見(jiàn)南山”……你就這樣悄無(wú)聲息的融入進(jìn)了我的生活。
仍記得那天，與你邂逅的場(chǎng)景。
酷熱的夏日，連同手里拿張考卷都火辣辣地?zé)浦业男摹１伙L(fēng)輕輕吹拂的`樹(shù)葉，輕輕晃動(dòng)著，在卷子鮮紅的分?jǐn)?shù)上，留下了一片影子，我的心里也蒙上了一層陰霾，像是一棵小樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，變得顫顫巍巍，失魂落魄。
我回到家，趴在桌子上一動(dòng)也不想動(dòng)。無(wú)意中，我看到角落里放著一本書(shū)，他安安靜靜的躺在那兒，像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將他拿起，打破了他的沉寂。不知為什么，看著他，我有種同病相憐之感，我們好像是被整個(gè)世界遺忘了。我輕輕地放開(kāi)，淡淡的墨香味撲鼻而來(lái)，就是在這個(gè)時(shí)刻，我第一次認(rèn)識(shí)了他——《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)，哇，好香啊！我急急忙忙地看了起來(lái)，原先的不經(jīng)意漸漸變成相見(jiàn)恨晚。
我被文中的保爾的毅力所折服，為那些革命自我奉獻(xiàn)所感動(dòng)，為侵略者的橫行霸道所憤恨。我沉浸在這樣一個(gè)世界里。我看著一旁的考卷，也許我應(yīng)該勇敢面對(duì)他。比起文中的保爾所遇到的重重困難，我的一次次失敗又算得了什么？哇，好香啊！我應(yīng)該勇敢的面對(duì)他，去超越自己。是的，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了一個(gè)道理：
在遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該不灰心不氣餒，努力需找解決困難的辦法。哇，好香啊！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇17
想必，當(dāng)人們看到這篇文章時(shí)，都會(huì)想到那故事里的人物英雄——保爾柯察金。當(dāng)我讀完時(shí)，我已熱淚盈眶，文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國(guó)他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的.中國(guó)而努力。他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說(shuō)一聲“早上好！”他因?yàn)檫^(guò)多的忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這里，我實(shí)在羞愧不已。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)富裕，一個(gè)和平的年代，一個(gè)吃穿都不用愁的年代，可為什么古代的人都比我們刻苦呢？我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了，在家里被媽媽寵，在學(xué)校被老師寵，我們又怎樣能夠?qū)W習(xí)好呢？可我們也不用灰心，我們也不是什么都學(xué)不好的，在學(xué)校里，同樣的學(xué)生，看著一模一樣可為什么在學(xué)習(xí)上的差異這么大，有優(yōu)生，有中等生，有差生，他們都受著大人們的嬌寵，可差別卻那么大呢？想來(lái)想去，還是我們不用功，只有我們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)習(xí)好。而我現(xiàn)在卻是一個(gè)中等生。語(yǔ)文，英語(yǔ)老考不好，數(shù)學(xué)還行，在此之前我的考試非常不好，而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視，大部分都是讀書(shū)與寫(xiě)作文，我希望我的努力不會(huì)白費(fèi)，在即將到來(lái)的畢業(yè)考試中，我能考一個(gè)滿意的成績(jī)，我將會(huì)為我的努力而沖刺！我，即使不能達(dá)到保爾柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著，不是來(lái)享受的，而是讓你來(lái)奮斗，來(lái)拼搏，來(lái)向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾柯察金那樣，努力學(xué)習(xí)，為我的期末考試而奮斗！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇18
血紅色的旗幟，帶著堅(jiān)不可摧的意志，帶我走進(jìn)他的世界。
他叫保爾·柯察金，一個(gè)平凡而又不平凡的名字，出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城，非常拮據(jù)的生活日復(fù)一日的進(jìn)行著，然而，因遭到神甫兇狠地虐待，失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了維持生活，他走投無(wú)路，只好去當(dāng)食堂的童工，他一雙澄澈的眼眸中，他看見(jiàn)了世界的許多丑惡。他加入了紅軍，成為了一名戰(zhàn)士，那年他才18歲，他救出培養(yǎng)他的朱赫來(lái)，卻因此入獄。他經(jīng)歷生死磨煉，成為英勇的戰(zhàn)士，此后在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷回到了家鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)他舊傷復(fù)傷，命懸一線，即使這樣，他依舊堅(jiān)持著，最后雙目失明，仍不停下手中的筆，書(shū)寫(xiě)著輝煌一生。
保爾堅(jiān)若磐石的意志令人信服。堅(jiān)持，是啊，付出堅(jiān)持與信念，人生就必定會(huì)輝煌。無(wú)須問(wèn)你是名留青史，或遺臭萬(wàn)年，對(duì)著你的信仰，不懈地追求，人生路上，伴隨著無(wú)數(shù)地未知，我只能告訴你，跟隨你的心，你最喜歡的，未必是最好的最適合你的。而文中的.保爾是靠他心中的信仰，以及他的強(qiáng)大意志力，對(duì)生存，對(duì)生活的一種渴望，所以，他成功了，他的一生，終將無(wú)比輝煌。這讓我想到了我們班中的之洋，原本他成績(jī)并不優(yōu)秀。可他最近經(jīng)常考高分，這源自于他對(duì)于成績(jī)的執(zhí)著，使他心無(wú)旁騖，使自己突飛猛進(jìn)。這證明了，不論你的天資多少優(yōu)秀，不堅(jiān)持，不努力，依舊廣碌，可平凡的人更知道，不努力，一世將無(wú)一絲用處，所以，反而天資弱的人成才更多，因?yàn)樗麄兏缊?jiān)持，奮斗，拼搏。他們的心早已堅(jiān)如鐵。
保爾的心，心中的信念，早已堅(jiān)若鐵，信念無(wú)堅(jiān)不摧，那心將輝煌人生。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇19
轉(zhuǎn)動(dòng)記憶的年輪，每一張照片都飽含辛酸與淚水；每一次變革都傳遞著時(shí)代的氣息；每一段成長(zhǎng)期都有著刻骨銘心的經(jīng)歷。他讓我們不斷前進(jìn)與褪變。
懷揣童真，追求愛(ài)情。保爾在年輕時(shí)遇上了一個(gè)自己喜歡的女孩子，但卻兩地相隔，貧窮的他卻總能想到辦法去看她，即使回來(lái)一分錢(qián)沒(méi)有，他也覺(jué)得值。可是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)讓他明白出身的不同，屢遭歧視。可是這人間的冷漠卻絲毫不影響他的熱情，盡管沒(méi)有結(jié)果，他的'心依舊堅(jiān)強(qiáng)。
狼狽入獄，上天眷顧。祖國(guó)被侵占，在一次不幸中被抓進(jìn)監(jiān)獄，他本想一輩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)逃出來(lái)，可政權(quán)變化，敵人大敗，他又意外被放出。我相信如果沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，他不會(huì)體會(huì)到自由是多么寶貴，所以只有努力在有限的時(shí)間內(nèi)做自己該做的事。
老驥伏櫪，重追夢(mèng)想。他在晚年以寫(xiě)作為生，還意外收獲了愛(ài)情，即使癱瘓?jiān)诖玻拮訜o(wú)怨無(wú)悔地支持他，照顧他，最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，成為影響年輕一代的榜樣。
是他的人生經(jīng)歷早就了他，盡管每個(gè)人有不同的人生道路，但我們都要心懷夢(mèng)想。人生總會(huì)有自己的精彩，只是有的人遲了些，那是老天覺(jué)得我們不夠完美，想多鍛煉我們的意志。所以不管前方的路有多么艱辛，要有一顆勇敢的心，找到自己的人生定位，實(shí)現(xiàn)自我的褪變。
我們要向保爾學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)的心，時(shí)刻準(zhǔn)備著。上帝為我們關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì)打開(kāi)另一扇門(mén)。不怕前方的坎坷，鋼鐵是怎樣煉成的，要經(jīng)過(guò)烈火焚燒，千敲萬(wàn)打，百般錘煉。我們要有一顆鋼鐵般的心，執(zhí)著夢(mèng)想，人生才能活得精彩紛呈。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇20
夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，已是黃昏，金色的余暉透過(guò)了窗戶，照在一本書(shū)的封面上，霎時(shí)間，充滿折皺的封面煥然一新，封面上一行大字散發(fā)著耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
就如同書(shū)名一樣，這本書(shū)講述了主人公保爾柯察金跌宕起伏的一生，他從一個(gè)社會(huì)最低層的童工，成長(zhǎng)為一名不畏艱難險(xiǎn)阻的革命戰(zhàn)士，再到不向命運(yùn)屈服的作家，他的一生就如同煉獄一般磨折他，打擊他，而就在這煉獄之中，鍛造出了他無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵精神。
如果要問(wèn)我為什么保爾能在那樣的生活中活下去，那么我能十分肯定地告訴你：因?yàn)樗麑?duì)眼前的困難從不畏懼。
他不知多少次與死神擦肩而過(guò)，但他從沒(méi)有從他的崗位上走下來(lái)，直到他因病去世的那一刻，他才真正離開(kāi)了他的工作、離開(kāi)他的崗位，他臨走前的那句話，不知道讓多少人發(fā)自心底感到震驚。“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的.時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”
直到臨終前，他能自豪地說(shuō)出這段令人感慨萬(wàn)分的話：“我整個(gè)的生命和全部的精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”
在我的眼中，這就是鋼鐵，一塊以血肉之軀鍛造出來(lái)的鋼鐵！是啊，生命何其短暫，但每個(gè)生命都有無(wú)限的可能，我也要像保爾一樣，用自己有限的生命，投入到無(wú)限的工作之中，將自己的血肉之軀，鍛造成無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵。
夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，黃昏已逝，一切都回歸到了黑暗之中，可是在我的心中，那本書(shū)的封面像鋼鐵一般，散發(fā)著金色的光輝。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇21
保爾·柯察金出生于貧困的烏克蘭鐵路工人家庭，早年喪父，生活十分貧苦。因在神父的復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙末，被學(xué)校開(kāi)除之后，就去車(chē)站飯店打工。因一次小小的意外，又被開(kāi)除了，之后在打工的路上越走越遠(yuǎn)。
別的孩子在保爾這個(gè)年紀(jì)都是依靠依靠父母掙的錢(qián)來(lái)好好讀書(shū)的，而保爾不一樣，出生在一個(gè)貧困的家庭，12歲被學(xué)校開(kāi)除去打工，生活在社會(huì)的最底層，常常受到壓迫和欺凌，每時(shí)每刻都站在死亡線上。但是，保爾勇于向社會(huì)發(fā)出挑戰(zhàn)，敢于站起來(lái)為自己的生活命運(yùn)做改善。他在朱赫來(lái)等老前輩的教育和幫助下，積極投入到捍衛(wèi)蘇維爾政府的斗爭(zhēng)中。
保爾的一生都在跟死神打交道，在一次次的堅(jiān)持工作、努力抗?fàn)幹校炎约旱难劬?quot;賜予"給了死神，還要把自己的經(jīng)歷分華后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給了人類(lèi)，這才是一個(gè)人真正的品質(zhì)。即使他生活在一個(gè)黑暗的地方，看到的永遠(yuǎn)都是黑色，只能靠耳朵來(lái)獲得外界信息。保爾明白道：當(dāng)一個(gè)人身強(qiáng)力壯，擁有青春的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)是比較容易做到的事；而當(dāng)生活的'鎖鏈把你緊緊箍住的時(shí)候，如果你仍然能夠青春堅(jiān)韌不拔，那才是真正令人崇拜的。保爾堅(jiān)定地選擇了一條道路，決定通過(guò)這條道路重回建設(shè)者的隊(duì)位中去，手術(shù)失敗的保爾，開(kāi)始了寫(xiě)小說(shuō)，成功之后，他又拿起了新的武器，重新回到了戰(zhàn)斗的行列，開(kāi)始了新的生活。
當(dāng)我們面對(duì)生活中的種種困難會(huì)因此放棄，你們先看看那個(gè)與死神打三次交道的保爾，再看看自己受的那么一點(diǎn)小挫折。這真的不算什么。所以，當(dāng)我們遇到困難，要迎難而上，這是與死神打交道三次的保爾教會(huì)我們的。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇22
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)。那一本書(shū)的題目叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我以為里面專(zhuān)門(mén)講的是鋼鐵是哪樣做成的，做鋼鐵需要經(jīng)歷哪一些過(guò)程！可是到了后來(lái)，我看了一遍這本書(shū)，才知道這本書(shū)并不是講鋼鐵的。逐漸，我喜歡上了這本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本小說(shuō)主要講的就是：主人公保爾·柯察金是一個(gè)倔犟的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義的戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中，接受了一次又一次的考驗(yàn)與精神上的雙重痛苦。從此過(guò)程中，他也曾動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，他終于戰(zhàn)勝了自己，開(kāi)始了他新的生活——文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)，我似乎覺(jué)的書(shū)上的主人公保爾·柯察金就是這本書(shū)的創(chuàng)作者——尼。奧斯特洛夫斯基，因?yàn)槔锩嬷魅斯枴た虏旖鹗髁耍帷W斯特洛夫基也失明了。
書(shū)看到了不久，我心里想：我們的`生命是有限的，而人最寶貴的也是生命。生命屬于人只有一次。人的一生因這樣度過(guò)：當(dāng)你回首到往事的時(shí)候，不該會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為，虛度年華而悔恨，也不該因?yàn)闉槿吮埃钣顾锥ⅰＮ矣掷^續(xù)看起書(shū)來(lái)。
書(shū)又看了一半，我又想：如果我們用心讀書(shū)，不怕任何的困難，勇敢的面對(duì)一切，無(wú)遇到任何挫折，將來(lái)做國(guó)家的頂梁。
每當(dāng)我看完這一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，種可以感到樂(lè)趣。比如說(shuō)：我在學(xué)校聽(tīng)到了同學(xué)正在說(shuō)我的壞話，而我卻記在了心中。一回家，我又看起了這本書(shū)，看完了，就得到趣了樂(lè)。或者，我被同學(xué)罵了一頓，心中有解不開(kāi)地問(wèn)題，由于這樣，讓我有幾節(jié)課沒(méi)聽(tīng)去，一回家，我又看起了這本書(shū)，看完了，就得趣了樂(lè)趣。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇23
荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
——題記
在我五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)叫保爾柯察金的人走進(jìn)了我。柯察金小時(shí)候的生活十分艱苦，不是被母親責(zé)罵，就是受神父冤打，他在眾人眼中是個(gè)“壞孩子”。但他憑著毅力和堅(jiān)強(qiáng)，仍然堅(jiān)持生活，在食堂干了多年艱苦的勞動(dòng)。保爾長(zhǎng)大后受到了老一輩的栽培和教育。自身又長(zhǎng)期實(shí)踐，他憑著毅力，在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留的地奉獻(xiàn)給世界壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)！雙目失明和多處傷痕不能阻擋他內(nèi)心那一顆火熱的心！
從保爾聯(lián)想到我自己的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在的我每天總是在抱怨作業(yè)太多，考試太多，壓力太大。可將我自己的生活與保爾一對(duì)比，那簡(jiǎn)直就是在天堂！每當(dāng)我考試失利，帶著灰色的成績(jī)單回家時(shí)，總感覺(jué)前途一片迷茫，幾欲放棄；每當(dāng)我做作業(yè)到九點(diǎn)半的時(shí)候，總?cè)滩蛔〈蚝乔罚氚压φn放在一邊。可保爾呢？多少個(gè)日日夜夜，他都在寒冷，饑餓與孤獨(dú)中度過(guò)。保爾遇到的困難使我們無(wú)法想象的.。既然那么大的困難保爾都戰(zhàn)勝了，更何況我們這些小困難呢？世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)克服不了的困難，只要有敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中，我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生！
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開(kāi)始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有毅力的人！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇24
夕陽(yáng)漸漸西下，帶走了天邊的那一抹彩云。夜幕漸漸落下，東邊幾顆明星乍現(xiàn)，隨著點(diǎn)點(diǎn)星光漸漸增多大地悄悄地融入一片溫馨的夜色中。我坐在書(shū)桌前，沉沁在保爾一次次與命運(yùn)的斗爭(zhēng)之中，心潮騰涌。那張透著堅(jiān)毅與頑強(qiáng)、沁滿汗水的臉，一次次浮現(xiàn)在我的眼前……星兒作伴，今夜無(wú)眠。
保爾，你如一根野草，一次一次被踩倒，一次一次站起來(lái)。即使遍體鱗傷，也阻擋不了你昂起驕傲的頭顱。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”直到今天，我才真正地理解了這句詩(shī)的。這是一種多么執(zhí)著的追求啊！23歲，一個(gè)青春煥發(fā)，正享受激情生活的年齡，你卻癱瘓?jiān)诖玻咳张c你相伴的只有慘白的天花板。這怎會(huì)磨滅你的信念！你依舊對(duì)生命像火一般的熱情，緊緊握著手中的筆，以堅(jiān)強(qiáng)的意志與積極的態(tài)度鑄就了《暴風(fēng)雨里所誕生的》。渾身的劇痛，讓每一分每一秒都是煎熬，但你依然以微笑和樂(lè)觀面對(duì)一切。
輕柔的《月光曲》從我耳邊拂過(guò)，月光如水，緩緩流動(dòng)，又有誰(shuí)會(huì)想到，創(chuàng)作這只樂(lè)曲的人竟是雙耳失聰?shù)呢惗喾遥∫溃魳?lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。貝多芬卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服。”激勵(lì)自己，繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域奮斗。這不僅令他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè)的人帶來(lái)了精彩生活的享受。
美麗的蝴蝶必須在破繭的`過(guò)程中經(jīng)歷痛苦的掙扎和折磨，才能擁有輕盈的身體和豐盈的雙翅，展翅飛翔。同樣，人生也不是一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷磨煉、經(jīng)歷挫折，才能呈現(xiàn)出光彩，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值！
美麗之花，人們只驚羨她的明艷。然而，當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。逆境中，讓我們戰(zhàn)勝自我，活出的精彩，像一朵花那樣微笑！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇25
剛剛翻開(kāi)這本書(shū)，看看封面，便油然覺(jué)得好像是講鋼鐵它怎么煉成，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。毅力，它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公保爾小時(shí)候的生活十分艱苦，不是被母親責(zé)罵，就是受神父冤打。但他憑著毅力，仍然堅(jiān)持生活，并立志要從軍。保爾長(zhǎng)大后，終于實(shí)現(xiàn)了他的志向。從軍期間，受到了老一輩的教育。又長(zhǎng)期實(shí)踐，他憑著毅力，在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅(jiān)毅的.意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留的地奉獻(xiàn)給世界壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)，努力使世界和平！這種精神是多么可貴啊！如果保爾·柯察金沒(méi)有憑著毅力，他怎么可能煉成一個(gè)有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士呢？
這本書(shū)是借物喻人的手法。讀了這本書(shū)，我想到了海倫凱勒。貝多芬，他們的生活道路非常坎坷，海倫凱勒從小就成了盲人，但她創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。貝多芬，他的耳朵聾了但他也創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。我領(lǐng)悟到了：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本書(shū)的主人公保爾來(lái)說(shuō)吧，他一生的命運(yùn)非常坎坷，然而他憑著什么讓自己活下去呢？是毅力，是毅力給了他無(wú)窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在沙場(chǎng)上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因?yàn)橐懔Γ贻p的他后來(lái)疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇26
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，相信大家并不陌生。當(dāng)我真正用心去讀這本書(shū)時(shí)，才感到了主人公保爾·柯察金的偉大，他那對(duì)革命事業(yè)執(zhí)著追求、毫不畏懼地面對(duì)一切磨難的可貴精神，讓我產(chǎn)生了崇敬之情。
看完小說(shuō)后，我不禁思考起了人生，我們的一生要怎樣度過(guò)才算完美人生呢？書(shū)中的保爾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥——這樣，在臨死前他就能夠說(shuō)：‘我整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的'解放而斗爭(zhēng)。’”我在想，是什么讓保爾不知疲倦地工作，以致全身癱瘓，雙目失明卻還堅(jiān)持寫(xiě)作？也許正是完美人生哲理和信念激勵(lì)著他。
和保爾相比較，我們有著健康的體魄、良好的學(xué)習(xí)條件，正因?yàn)檫@樣我們才更要奮發(fā)努力學(xué)習(xí)不虛度年華。可能就因?yàn)槲覀儞碛刑啵挪蝗菀赘杏X(jué)到它們的寶貴。當(dāng)我們不再有精力和強(qiáng)健的體魄時(shí)，才會(huì)真正后悔。
我想想自己，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級(jí)工作有時(shí)會(huì)令我感到疲倦。雖然我用心對(duì)待，但有時(shí)也抱怨生活好累。我希望自己成為一個(gè)輕松愉快，無(wú)憂無(wú)慮的女孩。而當(dāng)我讀完這本書(shū)后我才認(rèn)識(shí)了生活的意義。生命之路上，有人散步，有人要做駿馬。我選擇了后者。我發(fā)現(xiàn)，我的憂慮、困惑，源于這不懈的追求。我透過(guò)保爾的精神去體會(huì)人生時(shí)，我才感到，我的生活是充實(shí)的，應(yīng)該自豪！
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書(shū)。它讓我明白，面對(duì)生活我們要奮力前進(jìn)、使回憶留下更多閃光點(diǎn)！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇27
暑假終于在同學(xué)們的盼望中來(lái)了！可把同學(xué)們樂(lè)壞了，放假了終于可以做自己喜歡的事了，特別是我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，由于平時(shí)功課緊，讀課外書(shū)的時(shí)間很少，現(xiàn)在終于可以專(zhuān)心致志地讀課外書(shū)了。早就聽(tīng)爸爸說(shuō)有塊“鋼鐵”叫保爾，終于有機(jī)會(huì)尋找《鋼鐵是怎樣煉成的》答案了，我被書(shū)中的主人公深深地震撼了，保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，鋼鐵般的毅力，出現(xiàn)在了我的眼前。保爾在經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦的考驗(yàn)后，鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力。
保爾在風(fēng)雪中成長(zhǎng)著……
保爾在與病魔的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)著……
保爾在與敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)著……
貧窮、苦難、病痛，自責(zé)不但沒(méi)能奪取他的生命，而使他的青春閃爍出
耀眼的光華，使他的生命綻放開(kāi)更加絢麗的花朵。
今天，雖然我們生活在和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)火的磨難，但保爾戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志仍然值得我們學(xué)習(xí)。讀了這本書(shū)后，使我慚愧不已，更是自嘆不如，我不懂得珍惜今天的幸福生活，不能吃苦受累，還總希望吃好的穿好的，常常責(zé)怪父母沒(méi)本事，嫌這嫌那，我還抱怨讀書(shū)苦、學(xué)習(xí)累，和保爾相比，我真是無(wú)地自容，慚愧至極。
感謝保爾·柯察金，感謝奧斯特洛夫斯基，讓真正理解了生命的`真諦……“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”
我即將升入五年級(jí)了，也不再是那個(gè)調(diào)皮、不懂事的淘氣包了，今后我一定要向保爾學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)困難和挫折，刻苦學(xué)習(xí)，牢牢把握住毅力這把成功的金鑰匙，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，成為一塊永不生銹的“鋼鐵”。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇28
每個(gè)人的生命都是寶貴的。保羅的價(jià)值體現(xiàn)在無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)上，我們的人生價(jià)值體現(xiàn)在哪里？
保羅說(shuō)：生命是人最寶貴的東西。每個(gè)人的生命只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔；他也不會(huì)為自己的不作為感到羞恥，這樣他在臨死的時(shí)候，就可以說(shuō)：我的一生，我的全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最宏偉的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而戰(zhàn)。是的，保羅為了革命理想犧牲了愛(ài)和健康。保羅讓他不屈不撓的生活綻放出最耀眼的光芒。他的.生命價(jià)值在解放事業(yè)中得到最大化。
縱觀古今，多少人為了讓生命有價(jià)值而不斷前行。他們偉大或平凡，但不使自己平庸。
和保羅一樣，新中國(guó)成立前的革命先烈們，在解放全中國(guó)的偉大事業(yè)中，體現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。他們不怕死不怕傷不怕分離嗎？不，他們只是在國(guó)家危在旦夕之前放下了作文，放棄了個(gè)人利益。正是因?yàn)樗麄儯覀儾拍苓^(guò)上現(xiàn)在這樣的美好生活。我相信，所有在革命第一線戰(zhàn)斗過(guò)的勇士，都是無(wú)悔的，都是驕傲的。
最近，30名消防英雄的事跡廣為流傳，他們的生命價(jià)值最集中地體現(xiàn)在為人民服務(wù)和為國(guó)家服務(wù)上。他們大多數(shù)是十八歲或九歲的年輕人。當(dāng)我們舒舒服服地坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，他們比我們大幾歲，獻(xiàn)出了寶貴的生命來(lái)保護(hù)他們的國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)。他們的人生定格在最美的年紀(jì)。如果他們不愿意，肯定是有的。但說(shuō)到后悔，我相信他們不會(huì)后悔。因?yàn)樗麄儼焉I(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了祖國(guó)。他們是人民最堅(jiān)實(shí)的后盾；是國(guó)家最忠誠(chéng)的衛(wèi)士；是世界上最不朽的英雄！
幾千年來(lái)，不知涌現(xiàn)了多少仁人志士。所以，我們要像保羅一樣，把生命用在最需要我們的地方，讓我們能在正義和是非面前，站得筆直，獻(xiàn)出生命之光。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇29
名著，是以前人們智慧的結(jié)晶。有人曾說(shuō)過(guò)：“讀一本名著，如同在跟一位高尚的人對(duì)話。”
是的，文學(xué)是益智的，又是迷人的，它向我們揭露世間善惡，呈現(xiàn)生活美好，它用書(shū)本的.方式來(lái)詮釋生活。想到這里，我的腦海里浮出一本書(shū)的模樣，近里瞧瞧，只見(jiàn)，上面印著幾字：鋼鐵是怎樣煉成的。
這本書(shū)是一年前買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)不懂，只覺(jué)得好玩，看了之后沒(méi)什么感覺(jué)，也就無(wú)所謂式的放在了書(shū)柜上，今天無(wú)意間瞄到，隨手拿起來(lái)翻閱，倒是有不少感觸……
書(shū)里面講的是主人公保爾在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦之后入了黨，幾次死里逃生，卻依然用自己的意志堅(jiān)持了下去，讓我們見(jiàn)識(shí)了什么叫做真正的人中豪杰，真正的男子漢!
這些值得我們仔細(xì)體會(huì)的東西，從第一章就可見(jiàn)一斑。
“不會(huì)就問(wèn)”是想成為一位博學(xué)的人所必需備有的，可保爾因?yàn)椤妒ソ?jīng)》與平常學(xué)習(xí)中的錯(cuò)差，問(wèn)了神父。就因?yàn)檫@樣，他被學(xué)校開(kāi)除，被迫去餐館打工。但這些餐館里的堂倌和老板與他想象中的大相徑庭。他們到處欺壓工人，對(duì)保爾很不好，但他還是堅(jiān)持了下去，并且開(kāi)始向往和哥哥在車(chē)輛廠工作……
唉，我是多么同情保爾的遭遇啊!所以，我們生在一個(gè)太平年代，已經(jīng)是上帝給我們最大的恩賜了，我們要好好珍惜這份機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，讓國(guó)家強(qiáng)大，讓世界永遠(yuǎn)和諧，美好!
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇30
今天，我讀到了《鋼鐵是如何煉成的》一書(shū)，書(shū)中的主角保爾讓我感到敬意。
在被教士教士趕出學(xué)校之后，保爾有了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，和冬妮亞成為了朋友。由總工朱赫來(lái)指導(dǎo)，他明白布爾什維克是一個(gè)為窮人的解放而進(jìn)行革命的政黨。為了告別冬妮亞，他舍不得離開(kāi)家鄉(xiāng)，加入紅軍，成為一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但他的身體狀況每況愈下，右腿成了殘廢，脊椎骨上的暗瘡也愈來(lái)愈嚴(yán)重，最終導(dǎo)致癱瘓。但是，他并沒(méi)有因此而灰心喪氣，而是開(kāi)始了他艱難的寫(xiě)作生涯，從那以后，他有了一個(gè)好的開(kāi)始。
保爾不畏疾病的侵?jǐn)_，不怕命運(yùn)的挫折，百折不撓的'革命精神，使我深感欽佩。他一直為革命事業(yè)而奮斗著。在一次不幸中染上傷寒之后，他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地從死線上走了回來(lái)，又義無(wú)反顧地回到了熱火朝天的工作崗位。
人生最珍貴的就是人，人的一生只有一次。人生在世，應(yīng)該這樣度過(guò)，回首往事，不應(yīng)該虛度年華而悔恨，不要碌碌無(wú)為而羞愧……”
讀完這本書(shū)后，我對(duì)“人應(yīng)該如何生活”這一問(wèn)題有了一個(gè)最完美的答案。
只有樹(shù)立了崇高的理想，造就了優(yōu)秀的品質(zhì)，并且有了執(zhí)著的追求，才能達(dá)到人生的正確目標(biāo)，才不會(huì)被生活拖累，不會(huì)被不幸壓垮，才能在苦難的烈焰中變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟，才能熱愛(ài)生活，充實(shí)自己，迎接美好的明天。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇31
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本積極向上的書(shū)，主人公保爾更是有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，他出生于貧困的家庭，做過(guò)苦工當(dāng)過(guò)火車(chē)站的雜役。水兵朱赫來(lái)給保爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理，在這樣一個(gè)年輕健壯有力的革命戰(zhàn)士的影響下保爾加入了革命。
保爾一生坎坷，在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作。在筑路工作將要結(jié)束時(shí)保爾又得了傷寒并引發(fā)了肺炎，過(guò)了幾年保爾已全身癱瘓，之后又雙目失明，那時(shí)保爾還充滿戰(zhàn)斗的活力，但他的身體不由得他這么做，只得待在病床上。保爾又開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作，在他忍著精神和肉體上的極大痛苦之下最終他用生命寫(xiě)成的小說(shuō)最終出版了。
保爾能在那么痛苦之下成功，而我是個(gè)完全健康的人但并不能到達(dá)應(yīng)到達(dá)的目標(biāo)。因?yàn)槲胰鄙倭吮柕念B強(qiáng)的精神和積極向上的態(tài)度“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人僅有一次。人的`一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”我不能就這樣虛度一生，總要為目標(biāo)而奮斗，人的一生應(yīng)當(dāng)像保爾那樣去度過(guò)。
我要向保爾那樣有著頑強(qiáng)的毅力，對(duì)所有的事情都不懼怕而是竭力克服它！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇32
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的內(nèi)容圍著主人翁保爾·柯察金的成長(zhǎng)來(lái)展開(kāi)，結(jié)湊、自然，為我們創(chuàng)造了一個(gè)生生不息，頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀布爾什維克的形象。同時(shí)又從不同的側(cè)面來(lái)表現(xiàn)他的.優(yōu)秀品質(zhì)，通過(guò)保爾·柯察金對(duì)待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭(zhēng)、工作、友誼、愛(ài)情、疾病以及怎樣對(duì)待與自己和生與死的態(tài)度，把保爾·柯察金這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象描繪得格外豐滿生動(dòng)，光照人。保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和信任都是他刻苦努力的結(jié)果，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
當(dāng)我看完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，對(duì)書(shū)中的保爾·柯察金有著崇高的敬意，他那優(yōu)秀的品質(zhì)真是太值得我學(xué)習(xí)了，保爾·柯察金的精神就像鋼鐵，從他那里我還懂得我們做任何事都要聚精會(huì)神，向著目標(biāo)不懈地努力，堅(jiān)持到底，不要半途而廢，最終獲得最大的成功。在我們?nèi)松穆贸讨校豢赡芏际且环L(fēng)順，時(shí)時(shí)都有鮮花和掌聲，定會(huì)有阻礙著我們前進(jìn)的驚濤駭浪、急流險(xiǎn)灘，只要我們樂(lè)觀向上，拿出戰(zhàn)勝困難的勇氣與決心，哪怕是最難纏的障礙也不能擊倒我們，就像保爾·柯察金一樣，不怕困難，勇往直前！這就是我讀這本書(shū)最大的收獲！《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我受益匪淺，我還要把它多讀幾遍，好好體會(huì)回味。
我讀著，讀著，保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛呈現(xiàn)在我的眼前。他，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，卻有著鋼鐵般的意志……
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇33
讀了《綱鐵是怎樣練成的》這本書(shū)，我的內(nèi)心激蕩不已，久久不能平靜。我最喜歡的是書(shū)中“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。
人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……"這段話體現(xiàn)了保爾對(duì)生命渴求和執(zhí)著，以及他對(duì)革命勝利的必勝信念。決不向困難和挫折低頭，而是要堅(jiān)強(qiáng)地、充滿斗志去面對(duì)一切。保爾精神使我羞愧萬(wàn)分。思想我們坐在明亮的教室里，享受著許許多多革命烈士用鮮血和生命換來(lái)幸福安逸的.生活，沒(méi)有感到這一切來(lái)之不易，在學(xué)習(xí)上碰到困難就當(dāng)縮頭烏龜，更出格的還控制不住自己的情緒，淘氣調(diào)皮及搗蛋。
那長(zhǎng)大了不就成了一個(gè)虛度年華，碌碌無(wú)為使自己后悔差愧的人了。我佩服保爾那種勇敢、百折不撓的精神，比鋼鐵還硬的堅(jiān)強(qiáng)斗志和積極向上樂(lè)觀的人生態(tài)度。誰(shuí)也不會(huì)心甘情愿地安于平平庸庸的生話。也沒(méi)有人一生出來(lái)就是一塊“鋼”，"鋼"的旅程是要?dú)v經(jīng)了無(wú)數(shù)次千垂百煉，才最終由“鐵”煉成了"鋼"。
從書(shū)中保爾經(jīng)歷，我感悟到要想自己成就一塊"鋼"。那就要樹(shù)立崇高的理想和正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)保爾堅(jiān)強(qiáng)斗志，積極樂(lè)觀地去迎接那無(wú)數(shù)次磨煉，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)成為精彩完美的“鋼”。為社會(huì)服務(wù)!
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇34
再一次戰(zhàn)爭(zhēng)中他不幸中傷？自從我讀過(guò)這本書(shū)以后。如果你對(duì)夢(mèng)想付出了，健康受到嚴(yán)重?fù)p害？這正是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙俦柲曲Q立雞群的毅力。
如果只說(shuō)不做必定一事無(wú)成，可為什么就裝作不明白呢，卻不做一對(duì)劃船的槳在逆境時(shí)迎風(fēng)而上呢。毫不放棄，是一個(gè)美好的未來(lái)？雖然我有一個(gè)偉大的理想—當(dāng)一名大學(xué)教授，但他毫不屈服；學(xué)習(xí)他那百折不撓的精神。夢(mèng)想，即使雙目失明、自強(qiáng)不息。
以前我們遇到困難只做一只縮頭烏龜。保爾到最后身殘志堅(jiān)。
1919年加入共青團(tuán)前一段的時(shí)間我閱讀了一本名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》、意志剛強(qiáng)？如果沒(méi)有付出怎么會(huì)有回報(bào)呢？想必大家都知道這個(gè)道理，11歲便開(kāi)始當(dāng)童工，他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求、勇斗病殘，可我為我的理想付出了嗎；學(xué)習(xí)他那自強(qiáng)不息的風(fēng)格，隨即參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，他可以為了自己的理想與追求而放棄一切、百折不撓的孩子。書(shū)中的主人公保爾，以驚人的毅力奮斗到生命的`最后時(shí)刻。柯察金在我心中留下了不可抹去的記憶，你所獲得的一定是你意想不到的收獲。
他出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭，參加革命，我就下定決心要向保爾學(xué)習(xí)。保爾是一個(gè)出身貧寒，依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
任何困難都無(wú)法阻擋他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的欲望。1923年到1924年擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作。
學(xué)習(xí)他那堅(jiān)定的毅力，1924年加入共產(chǎn)黨。，四肢癱瘓。而我呢。信念堅(jiān)定。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇35
《鋼鐵是怎樣煉成的》是由著名無(wú)產(chǎn)階級(jí)、前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在和病魔作斗爭(zhēng)時(shí)所創(chuàng)作的一部自傳體小說(shuō)。早在1942年就被譯成中文，小說(shuō)在中國(guó)的傳閱極大地推動(dòng)了中國(guó)革命事業(yè)的發(fā)展。
故事的主人翁為保爾柯察金，雖然家境貧寒，但他不向命運(yùn)低頭，從一開(kāi)始，他就敢于反抗神父，不屈服于勢(shì)力。在被神父趕出學(xué)校之后，小小年紀(jì)的保爾便當(dāng)上了童工。在沙皇被推翻、國(guó)家陷入混亂之時(shí)，保爾隨著動(dòng)蕩拿起槍加入了革命事業(yè)。后來(lái)因?yàn)閹状闻c死神交鋒，染上了重病，導(dǎo)致雙目失明，不過(guò)他堅(jiān)強(qiáng)不屈地創(chuàng)作小說(shuō)，最后成為了一塊堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵。
文中，保爾說(shuō)是自己承認(rèn)無(wú)力擔(dān)負(fù)繁重的工作或是繼續(xù)工作直到完全不能工作的時(shí)候?yàn)橹埂Ｋx定了后一條。這說(shuō)明保爾寧愿為了工作舍棄了自己的身體，這樣先人后己的態(tài)度讓保爾這個(gè)鋼鐵般的形象在無(wú)數(shù)人的心中變得高大。
同樣，小說(shuō)也有反映保爾機(jī)智的一面，在被維克多出賣(mài)關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的幾天里，他認(rèn)識(shí)了許多跟他一樣的`革命者。終于，在他遇到一個(gè)愚蠢的白匪頭目，他解釋自己關(guān)進(jìn)來(lái)是因?yàn)椴恍⌒陌岩粋�(gè)匪徒的舊馬鞍子割下來(lái)做了鞋底，于是白匪頭目就把他放了出來(lái)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小說(shuō)中整個(gè)故事都是圍繞作者的親身經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)，體現(xiàn)了一代革命者的成長(zhǎng)之旅。結(jié)合保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷，聯(lián)想現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)也會(huì)遇到許多挫折，比如一次考試失利、失去友誼等等，我們都應(yīng)該像保爾一樣樂(lè)觀地去面對(duì)，勇敢抬頭去迎接任何事情的到來(lái)！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇36
奧斯特洛夫斯基是前蘇聯(lián)著名無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命作家，是《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者，他的親身經(jīng)歷與小說(shuō)主人公的經(jīng)歷十分類(lèi)似，這篇小說(shuō)究竟是不是他的重版，我無(wú)從定論，但讀完這本書(shū)后感觸頗多。
保爾，因?yàn)樵谏窀?zhǔn)備過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里放了煙末，被趕出了學(xué)校，從此便有了“工人”經(jīng)歷，剛當(dāng)茶爐工時(shí)，雖然被嚇唬，但他鐵青的臉及堅(jiān)硬的語(yǔ)言幫他安全的度過(guò)了一天。他也靠自己的勞動(dòng)彌補(bǔ)了家境的津貼，兩年的廚房生活，他或多或少的看到了社會(huì)的腐敗，也更加明白了什么是自己想要的。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾有幸結(jié)識(shí)“水兵”朱赫來(lái)，并在這位大哥的教導(dǎo)下，學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí)，或許青春期的男孩兒對(duì)于未來(lái)抱有希望，他喜歡了資產(chǎn)階級(jí)的冬妮亞。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不會(huì)明白，在與冬妮亞的熱戀中，他也從朱赫來(lái)口中逐漸懂得布爾什維克的本質(zhì)，他知道自己該干什么，在朱赫來(lái)被捕時(shí)，義無(wú)反顧的救了他，雖然被捕了，好人終會(huì)有好報(bào)，這不，又僥幸逃脫。
加入了紅軍，在槍林彈雨中穿梭，從刀光馬背下逃生，眼睜睜看著好友死去，無(wú)奈地面對(duì)殘酷的事實(shí)，保爾從一名稚嫩的`小兵轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士。
不同階級(jí)的人在一起始終都會(huì)有隔閡，曾對(duì)愛(ài)情抱有幻想的保爾，在經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮后，發(fā)現(xiàn)他與冬妮亞在思想上的差距越來(lái)越大，最終，分手了。前線上留下來(lái)的傷，決定保爾只能在后方工作；秋天即將結(jié)束，他也迎來(lái)了更大的考驗(yàn)：與團(tuán)員共同修建鐵路。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇37
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)，我受益匪淺。
這本書(shū)描述了保爾的一生。他為了黨，為了革命，為了人民做了很多事情，甚至3次死里逃生。
我十分佩服保爾。他學(xué)習(xí)十分努力，雖然被神父趕了出來(lái)，為了生計(jì)從小打工，可是他一有空就坐在柴堆上看書(shū)、寫(xiě)字，全神貫注，持之以恒。我常想，如果我也能像保爾一樣好學(xué)，我肯定能取得更大的進(jìn)步。
他也十分能吃苦。在修建火車(chē)鐵軌時(shí)，天氣十分寒冷，北風(fēng)呼嘯，他被凍得雙手通紅、雙腳麻木，可他還是咬緊牙，堅(jiān)持到底，出色的完成任務(wù)。他這種吃苦耐勞的精神實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。我想我在家里，很少幫助爸爸媽媽干家務(wù)，總是嫌臟嫌累；有時(shí)候腿上磕個(gè)包都會(huì)大聲嚷嚷。今后我一定要像保爾那要的具有吃苦精神。
他同樣十分勇敢。在戰(zhàn)場(chǎng)上，保爾隨著騎兵沖鋒陷陣、奮勇殺敵。即使被一塊彈片擊中了頭顱，仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，等到完成沖鋒后，保爾已經(jīng)全身是血了。我們雖然生在和平年代，可是仍然要學(xué)習(xí)他這種勇敢的品質(zhì)。新的.時(shí)代需要新的精神，遇到困難絕不屈服，看到同學(xué)做錯(cuò)事情，敢于挺身而出指正揭發(fā)。
保爾的這種努力學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)的精神，值得我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)。我會(huì)在日后的學(xué)習(xí)生活向保爾看齊，以他為榜樣，做一個(gè)積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗、敢于和逆境作斗爭(zhēng)的陽(yáng)光男孩。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇38
最近我讀了一本書(shū)是鋼鐵是怎樣煉成的，作者是前蘇聯(lián)的斯特洛夫斯基，主人公是保爾·柯察金。
這本書(shū)是語(yǔ)文書(shū)上推薦的書(shū)目，本以為又是一本無(wú)聊至極的書(shū)，當(dāng)他卻散發(fā)著其它以來(lái)沒(méi)有的誘惑力，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前探索，看到保爾在一天天的成長(zhǎng)，家境貧寒，投身革命；戰(zhàn)斗負(fù)傷，身殘志堅(jiān)；以筆為槍?zhuān)^續(xù)戰(zhàn)斗，這也許就是作者的親身經(jīng)歷。
故事主要內(nèi)容就是:保爾小時(shí)候被學(xué)校趕了出來(lái)，從此保爾開(kāi)始打工，從小就在社會(huì)低層飽受折磨和侮辱，后來(lái)在水兵朱赫來(lái)的影響下還步走上革命道路，其后經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，是在戰(zhàn)場(chǎng)上的拼死搏殺，感情之上的多次波動(dòng)在牢中的短暫地獄，還是修鐵路時(shí)的各種見(jiàn)聞，都沒(méi)使他變得退縮，反之，越打越勇，更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加的成熟，在傷病時(shí)無(wú)情的奪走了他的健康，使他不得不躺在病床上的'時(shí)候，他仍然不向命運(yùn)屈服，而積極面對(duì)種種困難，并努力的去克服他，拿起筆來(lái)，你頑強(qiáng)的毅力開(kāi)始寫(xiě)作，用另一種方式進(jìn)行革命，鋼鐵就在這烈火之中煉成了。
不是每一個(gè)人生來(lái)就是超級(jí)英雄，只有擁有理想奮斗的精神，鋼鐵般的意志，一顆以獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)，才可能會(huì)成為英雄。
童話中的故事是假的，都這樣說(shuō)，為何還有童話？我們可以讓它變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)之間有一堵墻，而那一堵墻總會(huì)有人去將其打破，因?yàn)橥ㄍ硐胫挥幸粭l路，要用拳頭將它打開(kāi)，人生是場(chǎng)窮游，偶爾也需要暴走。
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇39
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”！走了書(shū)，讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理。
這個(gè)暑假我讀了三本書(shū)：《魯濱遜漂流記》，《神奇的記憶橡皮擦》和《鋼鐵是怎樣煉成的》。我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，它是由前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了保爾·柯察金因?yàn)橥窀讣矣脕?lái)做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上撒煙灰而被學(xué)校開(kāi)除。12歲的時(shí)候，母親把他送到了車(chē)站食堂當(dāng)雜役，在那里他看到了社會(huì)上的黑暗，受到了欺負(fù)。后來(lái)，哥哥把他安排到了發(fā)電廠，在那里他認(rèn)識(shí)了改變他人生的朋友——老布爾什維克朱赫萊。朱赫萊給保爾講了關(guān)于革命，工人階級(jí)和斗爭(zhēng)階級(jí)的許多道理。為了幫助朱赫萊，保爾被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢，出來(lái)之后他就參加了紅軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上保爾殺敵累累，也一次又一次的'從死神手里活了過(guò)來(lái)！后來(lái)他因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)，導(dǎo)致全身癱瘓，又雙目失明。但他依然對(duì)生活充滿希望，用手中的筆寫(xiě)了一部關(guān)于英勇的紅軍將領(lǐng)科托夫斯基的中篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨的女兒》！
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得他是不幸的，先是遇到不同的挫折和困難，后來(lái)又因?yàn)殡p目失明成為殘疾人，他雖然想過(guò)放棄，但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。他的故事告訴我們：在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，我們不要害怕它，要戰(zhàn)勝它也戰(zhàn)勝自己。我們要學(xué)習(xí)保爾，學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀，他的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他為革命無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇40
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)是著名蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫浙基所寫(xiě)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)的主人公是保爾·柯察金，書(shū)中講述了男主人公保爾·柯察金蹉蛇起伏一生，并將他如何成為一名優(yōu)秀的布爾什維克的放事。
保爾在他與母親一起在食堂里工作的時(shí)候親眼目睹了生活在底層的勞動(dòng)人們的艱苦、貧窮，堂館們的殘暴，腐朽社會(huì)的不平等，而他自己在受盡堂倌的折磨，深刻地體會(huì)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)的痛苦，因而就使他萌發(fā)了打破資產(chǎn)階級(jí)的愿望，因而最后理所當(dāng)然的成為了一名紅軍，走上革命道路。
保爾的一生十分坎坷，嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了，曾經(jīng)令他灰心失望，但他并未就此沉淪。書(shū)中有段膾炙人口的名言：“人的生是最寶貴的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……”我真的無(wú)法表達(dá)對(duì)保爾的敬佩，他的一生如此偉大，足跡卻又是這樣的清晰、明亮！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大后雖然不一定可以背起武器保衛(wèi)祖園，戰(zhàn)斗在祖國(guó)的邊疆地區(qū)，但是，我可以將我學(xué)習(xí)的.知識(shí)，貢獻(xiàn)給我的祖國(guó)。為我的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)盡一份力。
奧斯特洛夫在被訪問(wèn)時(shí)說(shuō)過(guò)一句話：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的，只有這樣之它才能堅(jiān)硬，什公都不懼怕。”每當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)喉，我會(huì)想起奧斯特洛夫說(shuō)的這一句話，想起保爾所經(jīng)過(guò)的經(jīng)歷，讓我重新變得鋼強(qiáng)起來(lái)。此時(shí)此刻，我立志要把己煉成一塊真正的鋼鐵。
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