上初二，我多了一份怕

-
　　“怕”，心旁一個白，當(dāng)心空白茫然時，怕，便來到。書桌上一直放著一張兒時的照片。絲毫不假裝的笑，乖戾的模樣，飛翔的動作，和年齡一樣飽滿鮮活的橙色上衣。那是懵懂的年代，也正因為懵懂，我才覺得它美好。越長大，見證經(jīng)歷的事也越多，心里也就滋生出“怕”來。記得父親對我說起兒時帶我去看洶涌的洪水，我竟喊出“恐怖”這個字眼。這大概是我第一次害怕吧。這么多年，這么多事，害怕的很多，遠(yuǎn)不止這一分。
　　怕.離別
　　離是離別的離。
　　鋼筆在紙上寫下這個字的時候，新狠狠地柔軟地疼了一下。
　　喧囂過后，人潮漸漸散去的清冷站臺是離；太陽落山后，空曠的教室是離；畢業(yè)晚會曲終人散，地上東倒西歪的空啤酒瓶子是離；銀幕里最后一枚笑容凋謝，片尾曲響起時的蕩氣回腸是離；十字路口分道揚鑣是離。
　　有一種離別時時間感截然決絕的分離，預(yù)兆明確。時辰到，從此天南地北。還有一類離別，你知道她會降臨你的生活，卻不知道是何時，何地，以什么樣的模樣出現(xiàn)。
　　到頭的磁帶是對從前咿呀旋律的離，超過一米三要開始買票時對從前那個小小的你的離……離別每時每刻都在發(fā)生，我無可奈何，只想趟過一條記憶的河流翻尋離別之前的樣子。
　　怕.傾述
　　越長大，就越不想把自己所有的心思說給每一個人聽。他們不是你，你是你自己的忠實觀眾，而他們不一定是。他們會離開，會走，會變。所以我只有兩個聽眾。一是父親，成長中遇到額煩惱，一大半是他幫我解決。但并不是每一絲心思我都會向他傾訴。請允許我有一些保留。因為那時獨屬于我的，不與人分享的。而另一個聽眾——文字。它是屬于我的，我存在她便存在，我死亡她也隨之失去生命。她是我最忠實的伙伴。我痛了，便寫下哭泣的文字；我思考，便寫下沉思的文字；我愉快，便寫下歡樂的文字。
　　怕.失去
　　失去，多么無奈的現(xiàn)實。時針轉(zhuǎn)動，我失去了剛剛的那一秒；夕陽爛醉在山邊，我失去了一天的陽光；靈堂的音樂響起，我失去了一個身邊的人；一朵花枯萎，我失去了它的美好。我們身邊有許多事物都在不經(jīng)意間失去。它們一不留神就從我們指尖溜走，宛如流沙。
　　怕.《 》
　　我不想為這一節(jié)取名字。它可以代替任何事物或所有事物。怕并不是懦弱的表現(xiàn)，因此我并不掩飾著種情感。只想把我的怕折成一架架紙飛機(jī)，讓它隨風(fēng)飛到世界的各個角落，這樣，等我老去，也許能夠?qū)け槭篱g角落，再一次將它找回，淡然的品味著那當(dāng)年的“怕”。

　　四川省樂山市沐川縣實驗中學(xué)初二：zry478666887
20