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八年級優(yōu)秀作文迎風前進（精選33篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的八年級優(yōu)秀作文迎風前進，希望能夠幫助到大家。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 1
時間就像是一陣風，它總是在我們不經(jīng)意間“咻——”地一下，從我們的眼旁滑過。
暑假快結束了，那么新的學期就到來了。我馬上就要升入初二了，這預示著我的成長，我的長大。在升入新初二的路程中，可能學習負擔會更重，我即將面臨的.更多的壓力，但是我不會畏懼，因為在這條艱難而又充滿了新奇的學習大道上，我有誨人不倦的老師；我有樂觀開朗的同學們；我有一直在背后默默支持我的爸爸媽媽；我有……正是他們，讓我有了堅持不懈的決心、永遠擁有自信的笑容，我要感謝你們！
也許在未知的困境中我會被擊敗，甚至可能會絕望，失去了信心。但是這正如“不是在逆境中死去，就是在逆境中永生。”這句話所說，逆境如風，它時易時難。倘若你無法承受那陣“風”所帶來的巨大威力，那么，你將墜入深淵；但是倘若你能承受住這股“風”帶來的迫害，并與之抗衡，那么，你將獲得幸福。因為通常，幸福與絕望他們只相隔一線，過了不同的線，那么你的生活、際遇將是會有著天與地的差別。
雖然現(xiàn)在的我還未找到屬于我的夢想，但是我永遠都不會放棄，因為放棄代表了失去信心，因為放棄代表了失敗。剛剛觸碰到困難就逃避，那么我們，就是輸給了自己，而不是輸于困境給予我們的苦難。
在這一條通往希望而荊棘的大路上，讓我們一起昂起頭，為了我們的未來，迎風而上！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生，是一條前進的小船，在通往成功的彼岸總會遭遇不同的風雨，在面對危險時，迎風向前，通往成功的橋架！
老師的一聲喝令“跑！”我們爭先恐后地向前沖著，我頓時感覺頭重腳輕，身上仿佛負著千斤重擔似的，腳步也越來越沉重。結束后老師的眼神中也略顯著些失望，結果也不盡如人意。天空已穿上了，他的黑大衣，路邊的燈調皮地眨著眼，連小草也低著頭。我沮喪地回到家中，母親見到我一臉的不開心，仿佛也知道了什么，但只是叫我吃飯。
翌日，清晨的陽光散滿我的房間，我還在被窩中熟睡著，只聽見母親說：“起來了，今天周末，我們一起去爬山！”本來我由于昨天的事而倍感失落，但還是隨著母親來到了山腳。
就這樣，我和母親踏上了登山之路。她說登山就是考驗一個人的.意志力，如果我能夠不畏疲勞，堅持不懈就能夠成功到達山頂。果然，沒過多久我就滿頭大汗，氣喘吁吁。汗水浸濕了我的衣衫，腿也在發(fā)軟。我想要休息一會兒，但母親卻始終要我堅持住，這是大山對我的考驗。我卻十分不解，甚至埋怨母親。
終于快到山頂了，母親拗不過我，只好讓我稍作歇息。我開心極了，忽然聽到有清脆的水流聲，小心翼翼地撥開草叢，竟發(fā)現(xiàn)有一口泉水！讓我不禁想到《醉翁亭記》里的一句話：“山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。”這口甘泉使我欣喜。當我抬頭時發(fā)現(xiàn)，在泉水的不遠處有一塊大石頭，走近一看，在石頭上有一條深深的裂縫，裂縫中一朵艷麗的花孤傲地綻放著，一股沁人心脾的花香也撲鼻而來，我不禁感慨。
一朵嬌嫩的花兒是要歷經(jīng)多大的風雨才能夠成長，長的如此挺拔啊！它的堅韌倔強使我欽佩。母親說：“看吧，一朵花兒歷經(jīng)多少暴風驟雨才得以長大，孤傲地盛開在這巖石上。就像生活中的我們，無論遭遇多少風風雨雨，但不要畏怯，勇于面對抬起頭來，迎風向前！記住：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功……”我頓時感到釋然，連一點累意都沒有了。
是啊！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”在今后的成長道路上，我會永遠堅持，無論遭遇怎樣的風雨，也會迎風向前，克服困難。
迎風向前，讓生命多點色澤，讓堅持永鑄心中！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 3
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”這首歌一直保存在我的歌單中，每聽到它，我總會想，生活需要迎風而上。
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為迷路而忽視路邊的風景，不要因為風雨而詛咒生活，對人生的狂風，我們只有迎其而上，才能擁有更精彩的生活。
接連兩次大考的'失利，把我的自信心都摧殘得差不多了，教室內，聽得見同學們在激烈地討論自己的考試成績，而我獨自一人趴在教室外的欄桿上，一言不語，沉浸在自己悲傷的世界中。手中緊攥著試卷，雙眼只呆呆地望向天空，天氣真好！溫暖的陽光照耀著大地，毫不吝嗇地將金黃鋪滿各處，操場旁的樹木在太陽光的照耀下灼灼生輝，操場上一片歡聲笑語。
可我卻無法開心起來，內心之中，一陣陣的狂風把我的自信之林，自尊之樹吹倒得一棵棵都東倒西歪，與現(xiàn)實中的環(huán)境相比較，有著天壤之別。
想著想著，“小偉，老師叫你去下辦公室。”我聽到了有同學叫我，“老師叫我干嘛呢？”我心想，便帶著一張沮喪的臉走進了辦公室。
“小偉啊，聽說你這次考得不好，有沒有自己先反思一下啊？”老師關切地問我。“嗯”我抽泣著回答，“我明明很努力，可是每次考試我都會……我做不到……”“那好，老師先來給你講個故事：一次，一位歷經(jīng)風雨的船長被問道：‘如果前方有一陣狂風迎向你的船，會怎么做？’船長答道：‘迎風而上。’眾人疑惑不解。船長耐心地說：‘若此時掉頭，因為風的速度很快，很有可能掉到一半，風就來了，這樣整條船都會被掀翻；若返回則加上風的速度，船肯定會吃不消的；只有迎風而上才能使接觸面最小，損傷最少。’”我若有所思。老師繼續(xù)語重心長地說：“你這次失利不要緊，沖破它迎向他，你會更堅強，你會更棒的，相信自己！”
我滿足地走出了教室，內心無比暢快，我不再難過了，只覺得這陽光愈加溫暖，樹干愈加挺拔，樹葉愈加蒼翠了！是啊，一次考試算什么？未來還有那么多風雨，要我迎其而上呢！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 4
茶，只有經(jīng)歷過沸水的沖泡與洗禮，才能顯出它那本身的味道。雄鷹只有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗與跌落，才能飛離陸地，從而占據(jù)著藍天。而我們，也應迎難而上才能成功。
大興安嶺火災過后，方圓百里內的樹枝都被燒成灰燼，只留下了那已被火焰所燒黑的樹干。林業(yè)人員便將他們判了“死刑”可誰能想到那些被判了“死刑”的樹干，到了來年春天卻又發(fā)出了綠色的嫩枝。這些樹干不正是面對著可怕的磨難，迎它而上，最終贏得了更加美麗的外表么？
在這大千世界中，迎風而上不僅僅是一個種類的特有代名詞，而是整個世界共同擁有的，當然也包括了人類。
宋代大詩人蘇軾一生留下了許多的著名詩句和詞。但是他的'為官生涯卻十分的失敗，在他被貶為密州知州時，他便發(fā)出了：“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。”的豪情，但是之后他又遭貶。當他成了揚州團練副使的時候，他發(fā)出了：“大江東去。”這更加豪壯的志向。雖然說是一次一次的被扁，但他仍然沒有放棄，發(fā)出了一次比一次更強的壯志豪情。如果他不迎著磨難而上，那世界上就會少很多的名句，名詞。
“人比黃花瘦。”的李清照，本來有一個幸福美滿的家庭，但是可憎的戰(zhàn)爭真是他所擁有的一切全都卷走了。但是他并未放棄，而是不斷寫詩來批評戰(zhàn)爭。留下了許多凄涼但卻優(yōu)美的詞詩。如果它不迎難而上，那么世界上就少了一些美如畫的詞。
而對于我們自己考試失敗是再平常不過的例子，當我們的成績一落千丈，以后便會不斷琢磨自己哪里沒懂，再去下一次考試中迎風而上去取得更好的成績。
面對挫折我們應像對待一陣風一樣對待著他，蒲公英面的危險迎風而上，于是贏得了飛翔的人生，那為什么我們不可以像蒲公英一般呢？
面對著初中三年，高中三年，我們的想法是逃避不愿接受，可是我們有沒有想過，人生那么長，苦的僅僅是這么六年，這六年苦完了，那么迎接我們的是未來的前程似錦。那么我們就應如蒲公英一般迎風而上去的，那屬于我們的亮麗的，美好的，嶄新的人生！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 5
看到你在風中隨風搖動卻仍似竹一般“干磨萬擊還堅勁，任而東西南北風！”我才明白了要不懼狂風，迎風而上。
——題記
生活好似調味盤，酸的是惆悵，苦的是鍛煉，甜的是成功。而在生活中我們往往會遇到許多挫折，只有我們不懼風雨，迎風而上，我們才真正得到鍛煉，才會領略到苦盡甘來的快樂。
前不久，我的心情總是十分低沉，那一天，望著天上低低壓在半空的烏云，想著試卷上布滿的紅叉叉，頓時感覺心灰，意冷，燈殘，夢滅，仿佛一切都籠罩在陰暗之中，而這黑暗卻如同無邊無際的包裹，讓我無法放松。
路旁的梧桐顫顫抖著深深的寒意，也正冰凍了我的.心，萬般無奈之下，我決定外出，去老家散散心，回到闊別已久的家鄉(xiāng)，看著似曾相識的舊建筑物，踩著古老的青石板，我就這樣走進了自家的小院子。
剛走進去，映入眼簾的是久經(jīng)風雨破敗凄涼之景。曾經(jīng)的熱鬧早已蕩然無存。不過，仔細觀察后竟發(fā)現(xiàn)了它一一根干枯的老樹旁靠著一根小小的葡萄藤。它還冒著一點兒綠意，雖然只是一點兒，卻十分難得。不過，我想著，看這天快要下大雨了吧，有一點綠又怎樣，遲早會被風吹散，被雨沖刷著不見了吧！
不一會，突然狂風大作，它真的在風中搖搖晃晃看，仿佛快要被拔起來了一樣，我倒也正替他擔心，不然，院中真的要更加蕭條了。雨也跑來湊熱鬧呢！只見他被雨沖刷著，在風前中都要倒下了，那綠芽卻一直頂著風雨，沒有被打落雨，漸漸停了，風還在呼呼地吹著，我突然覺得，這根葡萄藤卻在風中更高大了，他爬上了圍墻，我的心早已被深深地感動了。
這棵柔弱的小葡萄藤竟在風雨的洗滌下堅持了下來，迎風而上！那么我又為何要在困難中低頭，而不是如它一般迎風而上呢？我在院中自己思索了很久，最后對它產(chǎn)生了深深敬意。
我也明白了：不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實狂風驟雨就是你成功的搖籃。只要我如它一般不畏風雨，迎風而上，定會收獲成功！讓我也領略李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”之欣喜！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 6
蒼鷹面對深淵萬丈的懸崖，不是退縮，而是破骨飛翔，小草面對暴風驟雨，不是躲避，而是迎難而上，小繭面對突如其來的烈風，不是逃跑，而是迎風而上，最終破繭成蝶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我，也要迎風而上。
“為什么要這樣對我？為什么？”我無力地怒吼道，心里充滿了不甘，頓時，天陰沉了起來，風呼呼作響，而我，一個無知疲乏的少年，正在這種條件下奔跑。
心中的苦悶與不甘無法釋放，或堆積成塔，或堆積成山。
我心想：到底怎樣才能把這長跑給練好？為什么別人就這么快呢？想到這，不禁倍感凄涼，雨下了起來，仿佛為所有事物洗滌干凈，而我，卻被淋了個落湯雞，我卻不在乎，繼續(xù)奔跑。
頓時，身體越來越虛弱，腳步越來越沉重，意識越來越模糊，砰的一聲我摔倒在地。
路旁的行人無濟于事，似乎是不敢將我扶起，而此時，一個外表瘦弱，矮小，白發(fā)橫生的.中年婦女向我走來，臉上布滿了滄桑，雙手粗糙如樹皮，而我再也沒有力氣站起。
醒來時，我已躺在床上，周圍的一切是那么陌生，那個中年婦女看向窗外，我連忙下床道謝，她只字未提，只是指了指窗外的那朵將要萎縮的花，我頓時想到了什么：一朵花在暴雨面前都未低頭，我有什么理由“低頭”呢。想到這里，我再次謝過阿姨后，開始了努力練習。
由于我的努力，終于“功夫不負有心人”，在第二次的長跑測試中，穩(wěn)坐班里的“第二把交椅”。
“苔花如米小，也學牡丹開”，是啊，任何微小或卑微的事物都有著遇難事不放棄的精神，這正如詩人筆下的小草“野火燒不盡，春風又生”。
螞蟻，物小，卻不放棄搬運大食物的想法，與同類團結協(xié)作，最終成功。小草，卑微，卻掙扎在雨天中，與自然抗爭，最終挺立。迎風而上，我要對前路的挫折抱著必勝的信念，“扶搖直上幾萬里”，我要迎風而上！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 7
成長的道路上，雖然荊棘密布，但我們要一路披荊斬棘，做一棵迎風生長的草。——題記
雨，淅淅瀝瀝的下著。
我撐著傘，獨自漫步在回家的路上，腳卻像灌了鉛似的，寒風鉆進我的衣襟里，迎來的卻是一股鉆心的痛，行人來去匆匆，我的腦海里再次浮現(xiàn)出那張畫滿紅叉的試卷以及父母的無奈，老師的失望和同學們的嘲諷……一股如刀割般的痛從心中油然而生。
忽然，一抹慘淡的.綠出現(xiàn)在我眼前，那些草，被風吹得已經(jīng)趴下了，我認為，那草絕對活不成了。
路上，我思索著：那小草會死嗎？今晚肯定會下大雨，小草會抵不住狂風暴雨的襲擊而倒下嗎？那么弱小的身軀，能挺得過一個晚上嗎？我不禁擔憂起來。伴著焦慮又落魄的心情，我回到了家。父母打電話來，說：“女兒，這次沒考好沒關系，下次，下次考試你盡力就行，爸爸媽媽只希望你開心，希望你能樂觀，成績這些都是次要的，振作起來，爸媽永遠支持你！”我聽了，只覺鼻子一酸，眼眶濕潤了，有了父母的鼓勵，我擦干淚水，又充滿了自信。隨著窗外那一曲曲暴雨協(xié)奏曲，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一座七彩橋，那么美麗，那么絢麗多彩。鮮艷而充滿希望的顏色使我的心情更加愉悅了。
還是那條路，我哼著小曲去學校，又看見了那抹綠，不，不對！那綠，不像昨天那樣慘淡，而是一種朝氣蓬勃的綠，這綠，綠得發(fā)亮!走近一看，那草，經(jīng)過一夜與狂風暴雨的殊死搏斗后，它們卻站了起來，就如那英勇無畏的將士，在一次次失敗后，毅然抬起頭，不斷努力，最終迎接屬于自己的彩虹！
我震撼到了，那是怎樣的一種生命力啊！堅強而不懼怕與風雨作斗爭，倔強卻能從一次次跌倒中爬起。那么，我呢？
是的，我要努力，要拼搏，要奮斗，只有在黑暗崎嶇的通道里爬行，一路向前，才會有機會看到勝利的曙光，我，要勇敢，要堅強，做一棵迎風生長的草！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 8
周末的清晨，天陰沉沉的，一出家門，刺骨的寒風迎面而來，我忍不住打了個寒顫，天這么冷，真不想出門啊！馬路上行人很少，偶爾有一兩輛大貨車呼嘯而過，看著車尾冒出的白煙，我似乎嗅到了空氣中夾雜著難聞的汽車尾氣，不禁皺起眉頭，如果沒有這奧數(shù)課，我現(xiàn)在應該在房間里吹著空調看書呢！
到了教室，我把作業(yè)交給老師批改，老師的眉頭緊鎖，臉色越來越難看。“這幾道題，我上周把思路都講了一遍，你怎么還……”我一看本子，總共10道題，我錯了一半，頓時像泄了氣的皮球一樣沮喪，唉，昨天這些題花了我2個多小時呢，還是錯這么多，我太笨了！
上新課了，我端坐好，一定要專心的聽老師講的每一句話，專心聽，我不住的提醒自己，但老師講的真快啊，前面那一步為什么這樣呢？怎么算出來的.？看著旁邊的同學不時的回答老師的提問，和老師互動，糾結、焦急、沮喪一起涌上心頭，這時候，老師講的每一句我都聽清楚了，但也都不明白了。“余卓函，你來講一下，下一步要怎么解？”老師好像看出我走神了，突然點我的名字。我的腦子一片空白，本能的站起來，能感覺到自己握筆的手在微微顫抖。“應該…嗯…”，在老師的引導下，我終于有思路了“用X加Y…”。“錯的”“怎么能用X加Y呢”底下同學紛紛說著，還有竊竊的笑聲。霎時，我感覺到自己的臉燙燙的，真想自己能跑出教室去。老師無奈的示意我坐下，繼續(xù)講課。
我在羞愧和窘迫中上完這節(jié)課，我知道自己太笨了，根本不適合學奧數(shù)，為什么要浪費時間，為什么要受這種煎熬，心里漸漸生起了放棄奧數(shù)的想法。
就這樣，在糾結中，我沒有做奧數(shù)作業(yè)，一周過去了，又到了上課時間，我終于鼓起勇氣跟媽媽說：“我不想上奧數(shù)了，反正我去了也學不好”。媽媽沒有說話，只是臉色有些難看，過了一會才說：“我先給你請個假吧”。聽了媽媽的話，我如釋重負，突然覺得窗外陽光是那么的明媚，花草是那么的可愛。我終于可以舒舒服服的在家里看書了，我翻開那本看了一半的《青銅葵花》，沉浸在這一家人的故事中，居然一口氣看完了。時間已經(jīng)到中午了，我站起身，推開窗，一股清風撲面而來，我要出去走走。我跟媽媽打了個招呼，就出門了。
在小區(qū)里閑逛，腦子里想著還是青銅家的遭遇，他們一家像一輛破舊陳年的老馬車，但他還是一輛結結實實的馬車，經(jīng)歷過許多的苦難，沒有倒下，反而使這一家人學會堅強與樂觀。是啊，誰的生活中不會遇到困難呢，不要逃避，用積極的面對，困難一定能解決，我們也會在這些經(jīng)歷中，變得越來越堅強。想到這里，我突然覺得心里充滿了力量，不由的加快腳步往家里走去，風中依然有一絲絲涼意，但我要迎風向上。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 9
凜冽的北風夾雜著冰都特有的寒氣，霜凍起萬物，唯有幾株松樹在苛喘著，卑微地活著。風中不再是南方溫暖的呢喃，而是咆哮的猛獸，在冰霜的面前，一切都顯得過于渺小，微不足道。
哈爾濱，我曾經(jīng)向往的夢幻的地方。直到下了飛機，才感受到刺骨的寒意。北方不如南方濕潤，風永遠都是毫無止境的呼嘯。
被人硬是推入了溜冰場。
還未站穩(wěn)腳步，便一個踉蹌，“砰”一聲滑倒在冰上，手立馬便有了穿心般的痛。冰是冷酷的，只要你有了獻丑的前兆，他便將你推入無盡深淵。風也前來嘲諷，它是自以為是，自以為誰都可以被他奚落，我緩緩直起身子，正想給北方兩兄弟一個打臉性的報復，不料，身體不由得自己控制，像提線木偶般被風提著線，自己也就這么稀里糊涂地摔倒了。
又失敗了呢......
我嘆了一口氣，看場上其他人不受風的束縛，天鵝般自信地、自由地滑冰。想著灰溜溜地離開冰場，也許冰上并不是我的舞臺。
“就這么放棄了。我的自信女孩。這可不是你的作風。”
“對！我若再摔，全冰場都得笑話我！”“那你重新證明給他們看。”
一語點醒夢中人，我又對他們羨慕的眼神產(chǎn)生了期待。
“那就證明給他們看。”
我先從扶手邊練起。一步一步，起初，冰對我這個幼稚孩童十分不友好，讓我一次一次又一次地摔倒，我哪會怕這個！我努力保持平衡。沒多久，冰似乎認同了我，我一腳一腳踏實地滑在冰上。風依舊還在嘲笑，似乎想用自身的.風量將我吹倒。“誰怕！一蓑煙雨任平生”我腦中浮現(xiàn)出這么一句詩詞。大雨滂沱，我一竹杖，爾安能奈我何！寒風凜冽，我一信念，爾安能吹我倒！盡管風再大，也阻擋不了我向前的決心。
我慢慢的，冰上縱使他人疾如閃電，也終會有摔倒的一天。手臉被凍得通紅，冰風已見我暢行無阻，便急忙倒戈我邊。冰折射出燦爛的陽光，風不知不覺中也溫柔起來，它幫我整理那飄揚的碎發(fā)，冰則如那瓊脂般。乍一看竟有南方的影子！是燦爛成功的影子。
人生，怕也是如此。
曾經(jīng)，我幻想未來有多美好，但美麗的背后是一條滿目蒼夷的大船，直到你看清生活的真相。也許你會徬徨，會無助，會恐懼。但若你依然前行，生活的面紗將會被你揭起。反之，你若徘徊不前，勇氣被你拋散得四處都是，生活也不會給予你一片光明未來。因為你的膽小，你將永遠被生活蒙騙。你自以為活得舒坦。殊不知，你只是一個傀儡，表面光鮮，內心卻恐懼無比。
迎風時，你也許會疼痛，但你一直迎風前行，勇氣會伴隨你一直到燦爛輝煌的那一天。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 10
人生是一臺老式收音機，在播放時總會有些卡頓。但穿破“吱吱呀呀”的時候，它依然會給予你驚喜、感動、還有愛。
——題記
點一炷香，在一隅，靜睇凡塵好景，指尖觸摸濕潤的書頁，隨著頁面翻動。我也入了這書中世界。
北宋，宋仁宗年間。
伴隨著一聲尖銳的哭啼聲，文壇一豪呱呱墜地，清澈無垢的眼眸打量著這世界，熟不知，你的今后命運將被這個世界翻覆于掌間。
少年初成，年輕氣盛，你才華橫溢，年少輕狂，在這個重文輕武的時代，憑借一筆桿橫走天下。但好景不長，你母親病逝，回家守孝，再回朝廷，那兒早已是龍?zhí)痘⒀ǎ靵y不堪。你毫不知曉，下一位皇帝將會如何對待你。
很快，你被轉入了“烏臺詩案”，那如惡魔般的文字慘案。你萬念俱灰，不料命運只是和你開一個玩笑，你釋罪了，可死罪可免，活罪難逃，你被貶黃州。經(jīng)歷了一道閻門關。你早已不是那個少年，時光徐徐磨亮了我與你的心。人間看似輝煌燦爛，可背后卻是一個黑暗封建，追名逐利，爾虞我詐的殘酷社會。書前我不禁感嘆你的悲苦遭遇。可你不以為然，縱使前方道路多艱，你迎難而上，內心的豪壯幫你擺平一切的漆黑。我猜，你應該是這樣想的：管它這世界有多么黑暗，我盡管將這生活過成陽光明媚。干嘛非要去厭惡批判這個塵世。你們自己的心變暗，我做我自己的樂天派！
于是，你寫下來“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”，是啊，這魚鮮，這竹美，不是調味生活的快樂源泉嗎？當被貶官員百般訴苦時，你卻說這地不錯！這是多宏大的胸懷，多大的勇氣，多美麗的心態(tài)！反正朝廷小人當政，那么你要你的權，我要我的清閑。
勇敢反抗背后，又是小人的排擠，你被流放到更加清苦的惠州。偶寄家書，不向蘇轍抱怨苦難，反而推薦烤羊脊，烹芋頭。人間是很邪惡，但你已然將神仙生活化入人間。后來你發(fā)現(xiàn)屢害你于死地的竟是昔日好友，你不忿憾，一笑而過。用自身豁達的勇氣去原諒那個人，這不就是羅曼·羅蘭所說的'：世界上只有一種真正的英雄主義：那就是你看清了生活的真相后，依然熱愛生活。
你用寬廣的心去塑造人間的美好，你永遠屬于人間。人間的愛需要你去建造。
在世間人人皆迷醉，唯我獨醒的情景下，你用自身的勇氣當作屏障，迎風前行。盡管前方呼嘯電雨，電閃雷鳴，一不小心便消失在歷史煙雨中，你義無反顧，奮勇向前，那時，你便是神仙下凡。東坡，你是那拯救民于水火的菩薩。
“勇氣就是如此吧。”合上書，我喃喃自語。那么我就披著光明的衣衫，以百倍熱情投向生活，迎風前行，像東坡般將愛灑滿人間，懷揣勇氣，一路前行！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 11
我一直都在路上，偶爾攜著書，往前跑著，迎著風……“唯有我們覺醒之際，天才會破曉。破曉的，不止是黎明。太陽只不過是一顆晨星。”我從未深究過自己到底想要的是什么，即使想過，也沒有一個結果。每天似乎都在努力著，卻不明白最后是為了什么。直到那天，我有幸觀看了一次英語演講大賽。
當天晚上，橙黃莊嚴，燈光籠罩著大學禮堂，澄澈明亮的燈光聚焦在臺上。他西裝革履，身形修長，英語發(fā)音十分標準，一句句優(yōu)美動聽的語句從他嘴中緩緩流出，語調適中，不慌不忙，燈光打在他臉上，為他鍍上了一層光輝，耀眼奪目。他是在講述著自己的夢想，在媽媽朋友的講述下，我才知道他竟只是這所學校的一個學生，有著當外交官的夢想。那幅畫面至今還印在我心里，那種震撼我至今還無法忘懷，我甚至想象著他當上外交管的模樣。我想，我有了追求，渴望像他一樣，渴望他的`渴望，眼前豁然開朗。“想要不平凡的人生，首先自己要有不平凡的作為。我的英語算不上優(yōu)秀，只是還過得去，便嘗試閱讀英語雜志，積累更多的生詞句子。至于我的口語，由于我性格的內向，連交流都很勉強，我有些失落，卻沒有泄氣，在每次讀書時練習語音語調，用心感受英語的獨特魅力，享受學習這門語言的過程。我也關注著時事政治，了解現(xiàn)在國際局勢，戰(zhàn)爭對峙。我每天依舊努力著，迎風奔跑，卻不在漫無目的，有了前方。
“人生任何美好的享受，都有賴于一顆澄明的心。唯有內心富有充盈，方能從從容抵抗世間所有的不安與躁動。”成功都有著不確定的因素，日復一日，甚至年復一年的努力不一定有結果，或許只有一直，不斷的失敗。我不奢求善始就一定有善終，但我會享受這個努力迎風奔跑的過程，享受這個從容應對失敗的過程，享受這個不斷自我提升的過程，笑看結果。
前方一片光明，天很藍，水很清，白云流動，草木茂盛，一路繁花。或許中途危機四伏，或許盡頭卻是迷霧，至少，我曾經(jīng)迎風奔跑，有書相伴……
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 12
放棄真的不是一個好的選擇，所以我要迎風奔跑。——題記
風呼嘯著，吹得我睜不開眼，可我不能就此止步，因為放棄真的不是一個好的選擇，所以我要迎風奔跑。
七月焰，畫中生
去年七月，大好時節(jié)，為提升我的藝術水平，我報了一個繪畫班。零基礎的我對比畫室中的“老油條”顯得格外的嫩，畫也是格外的爛。人總是突然在某些方面顯現(xiàn)出一骨子傲氣，就這樣，我的心中燃起了一道火焰，再大的風也不能將其熄滅。
七月焰，風中燃
零基礎，多么恐怖的一個詞，這是多少插班生的噩夢。沒辦法，先天的不足只能靠后天的努力來補上。每晚，我都會自己看一些有關繪畫的`書。即使已經(jīng)很晚了，我也雷打不動看一個小時書，練半小時畫。心中的火焰也越燃越旺，風也逐漸小起來。
七月焰，八月裂
七月說長不長，說短不短。然而我的繪畫卻一點進展都沒有。我看著紙上的及格，陷入了深深的沉思。大概，我不是這一塊的料，我心中想著。出門時，天空蒙上了一層灰衣，風吹得樹葉沙沙作響，也吹得我心中的火此起彼伏。難道真的要放棄了嗎？
八月裂，書中起
一路上什么都是灰色的，風越來越大，大到我睜不開眼。回到家后，我失落地坐在桌前，桌子上還放著那幾本書和練習了無數(shù)張的畫。我將畫隨手一扔，到床上躺著。突然，我發(fā)現(xiàn)了床頭的一本書《做自己想做的人》，心中頓悟，心中的火焰再次燃起。
八月裂，優(yōu)中結
自八月起，我繼續(xù)七月雷打不動的作息，繼續(xù)努力奮進。我得到的評價也從及格到良好，這無疑是在我心中的那團火中添了把柴。但是良好不是我最終的目標，優(yōu)才是。八月末，又一場繪畫評分，然而我早己準備就緒。都說“機會留給有準備的人。”果不其然，我得了優(yōu)。
人生路上的困難猶如強風，它會吹得你睜不開眼，吹得你挪不動腳步，卻吹不動你向前奔跑的決心。放棄和失敗真的不是一個好的選擇，我們應該迎著風向前方奔跑。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 13
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑”。這是追夢赤子心中的一句歌詞。
總有一種動力，讓我們義無反顧的向前跑。
在生活中，只有有了動力，才能讓我們的生活變得飽滿，否則天天碌碌無為，那么活著跟死了又有什么區(qū)別呢？
對于我來說，生活中的這些動力來源有很多。朋友、家長、同學。這些人都會給予我很大的動力。
現(xiàn)在的社會不“跑”就要落后，就要被別人看不起。所以，我們要努力的“向前跑”，不畏懼這一路上的艱辛，因為一段小小的挫折不重要，重要的'是跑到終點獲取勝利才行。
在考試的時候，我往往會遇到許許多多的困難。特別是在考數(shù)學時，一道道復雜的問題擺在我面前，讓我不知道從何下手。每當要選擇放棄時，有一種不知的動力去推動我向前跑。想到這，我又開始思考，不一會便解提成功。我想這種不知的動力應該就是自己對自己的動力，因為考好每一次是我們學生最希望的，所以我們就會盡最大的力去考好。
遠望人生旅途，還有許許多多的困難等著我們去克服，還有許許多多的危險等著我們去經(jīng)歷，難道我們就要在這些事物前倒下或者退后嗎？不！對待這些事物，只有向前跑，跑才能讓我們度過這些難關，讓我們到達勝利的彼岸。
現(xiàn)在的我們還只有14、15歲，在我們這個年齡段，我們更要使勁跑，拼命跑，因為只有現(xiàn)在跑了，長大以后的道路就不會太過坎坷，到達勝利的彼岸也不會十分艱辛。
跑起來，跑能讓我們更快的收獲到成功的喜悅；跑起來，跑能讓我們的人生更加精彩。
跑起來，跑出我們的世界，讓我們擁有一個美好的環(huán)境。
義無反顧的：跑！跑！跑！一起去追逐我們的夢想。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 14
晨間的風吹動樹梢，東方初升的太陽照在泛黃的樹葉上，映在墨綠的草地上，變成一團一團的光斑。灰煙彌漫著，逐漸消散，像森林里漂浮的精靈。顫抖的心怦怦直跳，似熱烈而又振奮的鼓聲；汗水一滴一滴的匯聚，已沾濕了衣裳！頭頂是伏天的'太陽，噴發(fā)著硫磺色的光；腳下是赤紅的跑道，振奮著我澎湃的心；頭頂一片蔚藍色天空，有鳥沖翔而過。
而現(xiàn)在，我也似一只鳥，用勁地跑著，昂起頭來邁開雙腳向前跑！此時此刻，我看見眼前的人們努力奔跑著，而我也正為自己打著氣：向前跑！這是我此刻唯一的想法。風劃過臉龐，卷起幾縷發(fā)絲，愜意的風也為我加油。眼前是奮斗的第一個站點，耳邊是同伴撕裂天空的吶喊，臉上是炙熱滾燙的汗珠，心底卻是無盡的雀躍！這一次我只想贏，這是唯一的信念。可步伐卻慢了下來，體力無法支撐著我可這一次我只想贏，耳邊溫柔的暖風，仿佛變成一簇簇火苗，直抵我的身體，支撐著我的靈魂。向前跑才能到達終點，加油加油再加油！我雖然奪不到那獎項，得不到那名次，但漫天白云、滿山青樹都在為我加油，都在為我吶喊！這一次雖是鎩羽而歸，卻也毫不頹唐。
終點的場景在我心里被描繪了一次又一次，漸漸的，我更渴望沖向終點，最終竟萌生了跑到時間盡頭的念想。周圍的同伴也在跑，我本也有放棄的念頭，可最后我沒有。就像一棵樹晃動另一棵樹，一朵云觸碰另一朵云，以后的路無論是否有人同行抑或為我吶喊，我都不會放棄。
人生路漫漫，得跑，該跑，向前跑！堅持是一顆種子，愈漸葳蕤。
跑，向前跑，義無反顧！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 15
向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，命運它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱。繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會再發(fā)芽。——題記
若是一直像烏龜那樣縮在龜殼里，那么永遠都不會看到天空有多么藍，陽光照在身上到底有多么溫暖。想要成功，只能去闖，不管結果怎樣，不管會不會遍體鱗傷，放手闖一次。失敗了，沒關系還有親人和朋友做你最堅強的后盾。
也許在你走向成功的路上會有崎嶇，會有嘲笑和譏諷。也許你會因此而垂頭喪氣，失去信心。但請你記住若你想改變命運，首先不能讓命運阻擾你。你他想成功的第一步就是不能放棄，想想之前為此付出了那么多，現(xiàn)在卻斷在了別人的`一言半語或輕蔑鄙視上。這樣的人生還有什么追求可言，成功難道會出現(xiàn)在半路上嗎？
有人說過一句話：中年之前不要怕，中年之后不要悔。的確，我們現(xiàn)在很年輕，有資歷去闖，有膽練去闖，可就是放不開去闖。再仔細想一想，又有什么放不開的呢，父母不需要我們來養(yǎng)，膝下也無兒無女。無牽無掛的。現(xiàn)在不去闖，以后到了年過半百，上有老下有下中間有愛人的時候及時你想放開手闖了，肩上的責任也會壓著你伸展不開雙臂。現(xiàn)在不努力，不勇敢地去闖，不獲得成功，以后，就只有后悔了。
有的人不敢去闖，他們在怕什么呢，怕失敗。的確，我覺得失敗是世界上最恐怖的事情了，你辛辛苦苦的耗費了數(shù)不清的時間和金錢最后換來的還是兩手空空。有的人在失敗后就垂頭喪氣，不想再去闖，滿足于了現(xiàn)狀，這就是社會上成功人士并不多的原因。那些成功的人，你能說他們都沒有失敗過嗎？肯德基的開創(chuàng)人失敗了999次才研究出了炸雞的配方；愛迪生也是失敗了同樣的次數(shù)才發(fā)明了電燈。幾百次都堅持下來了，怎么可能不成功。別怕失敗，失敗是命運我為你開的一個小小的玩笑。當你擦干眼淚抬起頭張開眼睛時，你會發(fā)現(xiàn)失敗的旁邊有一扇窗戶，窗戶的那邊是暖暖的陽光。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 16
天空籠著一層灰氣，太陽也不在線，風吹著樹搖曳，吹著人涼颼颼的，操場上人聲鼎沸，喊聲、笑聲、風聲混在一起，我聽得極真，卻無法融入他們，因為我只能拼命的向前跑！
今天的體育課，李老師讓我們練習長跑，對于一個像我這樣不斷體能差的人來說，長跑就是場噩夢；但是體育是要算進總分的，對于一個要強的人來說，像我，趕鴨子上架也得上。
同學們站在起跑線上，一個個都蓄勢待發(fā)，像極了即將要起飛的雄鷹，我的心就不由得緊張，哨聲一響，同學們便向前奔去，我仿佛慢了半拍，也許又沒有，反正我都是跟在后面，起初周圍還有一群人，跑完半圈，就開始孤軍奮戰(zhàn)了。
我傾著身子，擺動著手臂，風從耳邊穿過，在操場眾多事物中，眼里只留下腳下灰白的跑道。漸漸地，漸漸地，我感覺有些乏力，慢了下來，前面的同學漸漸地離我而去，“不要停，接著跑啊！”“落后就要做烏龜啊！”心中無數(shù)次的吶喊，每一步都格外的沉重，每一步都伴隨著喘氣，腦袋一片空白，老師教的跑步技巧都忘得一干二凈，怎么也使不上勁……
身后的同學小z似乎有些要放棄的意思，湊到我身旁，說了些話，我沒有說話，我知道說話更費體力，而且我不想放棄！我沖他笑了笑，便又拼命跑去，我深知我做不了兔子，但我想做只烏龜，兔子想贏得比賽，而我只想完成比賽。“加油，繼續(xù)跑！”
第三圈、第四圈、第五圈、最后一圈！我終于跑完了！
跑完后，我找了個地方坐下，周身冒著熱氣，額頭落下豆粒大的`汗珠，喘著粗氣，但是有種說不上來的感受，感覺風輕柔了，天也明朗了，內心也開朗了，真好！
學生時代多像一場長跑，懷著夢想的我們，正努力地向前跑，有得意的時候，也有失意的時候，有領先的時候，也有被超越的時候，但是只要不放棄，奮力向前跑，相信最后的結果總會令自己滿意的！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 17
堅強的人，不是不怕痛，而是痛了也忍著向前奔跑。——題記
陽光傾灑在大地上，理了理清風吹亂的發(fā)絲，帶著微笑踏上紅色的跑道。
“加油！”一聲吶喊劃破天際，這是我們考前的加油打氣。看著每個人的臉上，露出自信的微笑。我的心里也裝滿了信心。
在緊張的考前準備中，我們有序的熱身。即使我們已有了充分的準備，但難免還是有些緊張。我盡力擠出一個微笑給自己，并默默的對自己說：加油！
“8號”“到”，心跳加速，手心里已經(jīng)開始冒冷汗了。“沒什么好怕的，按平常狀態(tài)發(fā)揮，你們一定能勝利回來”老班的話突然從腦海里飄過，“嗯，沒關系，我們每天都在練習，好好發(fā)揮，我應該可以的。”心里這樣想著，心情也輕松了不少。
跳繩，立定跳遠是我的強項，順利通過。最難的長跑要開始了，看著偌大的紅色塑膠跑道，烈日烘烤下，顯得更加刺眼。“砰”一聲槍響，我邁開腳步不停的擺臂，一步、兩步……時間在流逝，汗水已濕透衣裳。一圈半的奔跑已經(jīng)耗費了我全部的`體能，只覺得腿超級沉，嗓子火辣辣的，我不禁放慢了腳步。突然，你的吶喊聲又在操場外響起：“加油，不要放棄，勝利就在眼前，加速、加速、沖過去！”依稀看見你奮力揮舞的手臂，我爆出我所有的力量，向前沖，近了、近了，一個大步，我邁過了終點。
我喘著粗氣走向一邊等待成績。我努力了，奮斗了，只待這一刻的回報，看著身邊的同學，我不禁想起那一段日子里的艱辛歷程，大家哭過、笑過，真希望我們都能勝利。
三分十秒，聽到自己的成績，我歡呼起來，總算沒有讓自己失望。望著其他同學燦爛的笑容，我明白我們都勝利了。
五月的驕陽似火，課堂上認真聆聽的我們，寢室里安靜休息的我們，考場上奮筆疾書的我們……我們一路奮斗，一路向前奔跑，只希望我們的青春無悔，只期盼奮斗的路上充滿鮮花。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 18
“呼……呼……”夜晚濕冷的空氣鉆入我的鼻腔。雙腿像灌了鉛似的，逐漸變得沉重——上完晚自習，我正在操場上和同學跑步。
“嚓、嚓、嚓……”操場上傳蕩著沉重的腳步聲和呼吸聲。一圈，兩圈，三圈……盡管快邁不開腿了，我們仍不停地向前跑著。
這時的我已驅散了對長跑的恐懼，無限的青春活力給予我動力，使我不停地前進。前進的'途中，那一聲聲的心跳應和著跑動的步伐和節(jié)奏。
此時的夜是靜悄悄的，除了我們之外，再沒有其他，有的只是月亮、清風和云朵靜靜的陪伴。偶爾有一兩只還未歸巢的飛鳥從空中掠過，在跑道上投出一小片陰影。起初，我跑得很慢，想的只是不要落最后，然而快的人已經(jīng)領先我一圈。但保持勻速的我，速度不減反增，漸漸地，我超過了一個、兩個、三個同學……最后變成前面的幾只領頭羊之一。
在跑過每一個同學的身邊時，我總想大聲地告訴他們：開始不等于結束，堅決不要放棄，你所在的地方才是起點。“跟上！堅持住！”班主任的聲音響起，“可以的同學多跑幾圈，但也不要太多，適量就好。”對于第一次開始夜跑的我們，需要一個循序漸進的熟悉過程，而不是想著一步登天，還沒學會爬，就想要學走，甚至異想天開地想學跑。
夜晚的風仿佛有靈性一般，為我們送來恰到好處的涼爽，減少能量的消耗，增加前進的動力。不時地傳來幾聲鳥鳴，讓每個人感到生命的美好。
第一夜，我跑了一點六公里。
第二夜，我跑了兩公里。
我相信，這樣日復一日地堅持下去，一定能夠跑得更遠，更久，更快。竹子正是靠一日日的生長積累，才能長得高而挺拔，而不畏狂風暴雨的考驗；松柏正是靠堅韌不拔的本質，才能抵御寒冷，四季常青，引得人們嘖嘖稱贊。
無論做什么事都是這樣，不放棄一日日的積累和堅持，終會換來碩果累累。人生道路漫漫，唯有不停地往前，才可能比其他人更早到達終點。無論你現(xiàn)在在哪，都只是開始，并不代表著事情的結束。
加油，向前跑，跑向屬于自己的人生。用愚公、精衛(wèi)精神激勵自己，做一個永遠不忘初心的奔跑者、追夢者！作者：林銘鴻
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 19
我摘下眼罩，只能聽到身后的叫好聲，僅靠最后一絲意念支撐的我向后倒去。可我仿佛依然向前跑著，在夢里我的每一步都跌跌撞撞，老師的話一直縈繞在我的耳邊：“就快到了堅持下去，千萬別停。加油！加油！你可以的！”我堅持著，不斷堅持著。
這次的毒約帶給我的好處不是那“天文”賭金，而是那句時時刻刻支持著我的話“閉上眼睛向前跑，不要理睬他人！”
不要隨群，不理會他人的長短和那些腥辣的嘲諷或不善的言辭。心中只想著自己可以，就這樣一只跑下去，當你睜開眼時會發(fā)現(xiàn)“遠在天邊”已被你甩在身后。
一個美國的探險家獨自一人去登山，眼看太陽就要落山，他必須趕在最后一絲希望落下之前跑到山下，因為他只有一個人在那個野獸頻出的山野，太陽的落下也就意味著生命的消逝。最后憑借他頑強的意志他活了下來，從山頂?shù)缴侥_他沒有休息過一下，用了三個小時完成了那段不可完成的神話。可當?shù)诙嗡c同伴又一次來探險時卻沒有回來。原因是他的伙伴一直在灌輸著一種思想，他們有兩個人就算天黑也沒事，可誰知那晚他們遭遇了那座山上最彪悍的野獸！
有研究表明，當你獨自在家或在健身房跑步時你會比平時跑的距離長至少三倍。原因是當一個人在和許多人同時競技時便有了從眾心理總是會拿別人的標準來衡量自己的能力，只要一個對手倒下隨之倒下的`就是你。所以，心理學家建議盡量獨自練習耐久跑、長途自行車等耐力訓練，這樣更容易激發(fā)身體的潛能和樹立自信心。
由此看出，從眾心理多么可怕，它會使人徹底喪失斗志，被比上不足比下有余的歪理迷失心志。
在泰國有一種特殊的方法來訓練拳擊手的耐力。這一項也是泰拳高手必練的基本功，那就是讓拳擊手一個人單獨在一個封閉的訓練場對著沙袋出拳，第一天要出夠一萬拳否則將沒有休息和吃飯的時間，第二天在一萬拳的基礎上再加一千拳，此后再加一千拳。依次疊加直到受訓者，倒下。在這種特殊方法下訓練的拳手耐力相當驚人，就連泰森也對此方法贊不絕口。
在人生的長路上，我們何嘗不該如此，閉上眼睛瘋狂的跑。把人生當作一場瘋狂的跑步比賽，不要管別人是否相信你能贏。只要相信自己相信自己的信仰，拼了命的跑下去，你的人生就會成功，就會出現(xiàn)奇跡！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 20
我乘著夢想的帆，行駛于風浪交錯的海面上，偶爾迷失了方向，但是，總有幾縷風讓我迎風起航，永遠不會擱淺。
暖風：媽媽的鼓勵
深夜已至，群星閃爍，與星月相伴。我眉頭緊鎖，鼻尖泌出了密密的汗珠。太累了，我?guī)缀跻艞墸辉冈俦涣曨}糾纏。媽媽來到我的房間，將一碗手撕面放在桌上，說：“寶貝，吃點東西，補足能量豆，你就滿血復活了！”面熱騰騰的水汽氤氳著我的雙眼和笑彎的嘴角，吃一口，暖流直達心頭。媽媽的鼓勵就像暖風，溫暖了我的心房，讓我有了前進的力量，我鼓起勇氣，打起精神，繼續(xù)前行。
疾風：爸爸的批評
“你是怎么搞的？這么簡單的題，錯這么多！上課聽什么去了！”爸爸嚴厲的聲音充斥在書房，握著卷子的手在顫抖，可憐的卷子在手里被嚇得沒了聲響，卻忍不住在心底發(fā)出揪心的.哀號。的確，我錯了許多不該錯的題目，而爸爸則用他慣有的嚴厲警示著我，使我不會在同一個地方再次跌倒。眼淚簌簌滑落，而我心里明白，爸爸是希望我更好地改正錯誤。他的批評就像是疾風，是另一種方式的鼓勵，它讓我前行得更快、更遠。
清風：同學的關懷
聒噪的蟬鳴聲帶來的是夏天的躁熱，悶熱的空氣讓人窒息，我疲倦地趴在桌上。頭腦中一陣昏沉。同學過來，關心道：“你咋啦，是不是天氣太熱，不舒服啦？”“怎么啦，是不是哪里難受啊？”“我去給你倒點水吧！”“我這還有餅干呢！”同學的問候就像一縷清風，吹散了附著在我心上的塵埃。我撲哧一聲笑了，心中一片清涼。我調整狀態(tài)，給了他們一個最好的回應，繼續(xù)遠航。
星月相掩于大海上，流霞飛舞，群青深處，微風搖曳，細雨也彷徨。但是，有你們陪伴，我將無所畏懼，向著夢想，迎風起航。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 21
人們總說：“好風憑借力，送我上青云。”可是，人們真正向前奔走的動力，是外界的風嗎？不，只有主動展翅的飛鳥，才能越飛越高，在陽光下自由翱翔。
背上書包，我走出門，天上閃耀著的金光照在身上，溫暖又使人安心。走在樹下，伸出手，被樹葉篩過的金閃變成小粒，躺在手心里。我上了樓，走進畫室。伴著窗邊淡淡的陽光，我很快便完成了畫作。
“好了，我畫好了，老師！”用輕柔的'筆觸勾勒完最后一部分，我抬起頭，開始叫老師。老師走了過來，指著我的畫說：“不對啊，你看，這個地方和圖很不一樣，細節(jié)沒有把握好，還有你看，從整體來看結構也不太對。”我把筆遞過去：“老師，你能幫我改改嗎？”老師推回畫筆給我，說：“我?guī)湍惝嫞艺莆樟朔椒ǎ悄隳兀俊蔽毅对谀膬海粫r不知說什么。
晚上回到家，我一直心不在焉，窗外的冷風吹了進來，拂亂了我的頭發(fā)，我漫無目的地轉著手上的筆。老師的那句“那你呢？”一直在我耳邊回響，我看著窗外的天，竟然黯淡無光。此刻，我明白只有自己主動，生活才不會被動。每一個人不能總是依賴別人，自己才是最大的依靠。于是我放下了手中的筆，自覺地拿出了畫本，憑借著腦中的記憶一點一點地畫。積累在腦中的煩悶好像沙石，慢慢沖散開來。我畫好基本框架，又一步步主動慢慢修改。沙石已經(jīng)完全被清空，只剩下一潭清澈的泉，還冒出輕輕的響。也不知過了多久，我放下筆，望向窗外，此時好似有輕柔的月光照耀我的心房。
原來，路要靠自己走，才能越走越寬。人的成長就如小雞破殼，需要的是我們自己主動從內打破。
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。而風不過一剎，只有自己主動張開翅膀，才能帶你飛向陽光。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 22
在前行的道路上，風雨是必須經(jīng)過的一道關卡。闖過它迎來的將是絢麗的彩虹。
傍晚，我騎車回家。糟糕的天氣，就如同我的心情，考試的接連失利使我的心情也隨之黯淡無光。逆風向前，讓我步履維艱。烏云像趕集似的聚在頭頂，黑壓壓的沉悶的令我喘不過氣來。雨絲斜織，如一根根鋼針向我扎來，扎著我失落的內心。
父母的責怪，老師的不屑，同學的冷嘲，各種畫面不斷在我腦海中閃現(xiàn)，“自信”與我背道而馳，我的一切努力似乎終究會化為泡影。
風雨漸漸停歇，我騎到了家。轉進家門，坐在床邊，目光向外飄去。呀!彩虹。我心中有些驚喜，注視著那五彩斑斕的`彩虹，我呆了半晌。這般美麗的彩虹之前，竟是那凜冽的寒風和那如針刺般的雨嗎?我不禁問自己，隨即我的心情突然變得明朗了。考試的失利不正是向著風雨一樣嗎?如果我能振作起來，從考試中尋找弱點，從“風雨”中得到磨煉，那么最終的回報將是那美麗的“彩虹”吧。
目光重新變得凝實，心中多了一股動力，我開始努力學習。課上目光追隨老師，大腦飛速思考。課下，鞏固復習并預習新的知識。家中每每挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書我從不后悔。不可否認，我也退縮過，但一想到這時“彩虹”之前的“風雨”考驗，我便又有了完成考驗的動力。在我努力的過程中，緩緩上升的成績是對我的最大鼓勵，媽媽欣慰的笑容是對我的最好的慰藉。
終于“功夫不負有心人”數(shù)日的刻苦努力讓我闖過了“風雨”這道關卡，期末優(yōu)異的成績正是那美麗的彩虹。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”風雨的含義正如歌中所唱。而我卻認為在風雨中前行，才能讓人生更加精彩。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 23
烏云密布，慢慢地，刮起了大風，下起了滂沱大雨，過了許久，風雨停了。人們都說：“經(jīng)過了風雨必有天青的時候。”，但是風雨過后的那第一道曙光并不是絲毫不用付出就得來的，你必須付出代價。
中國歷史上，就有一個絕佳的例子。司馬遷在寫出《史記》之前，被處以了宮刑，那在當時是一大恥辱。他雖然被這樣對待，卻還是以堅強的意志力活了下來，并且寫出了史上最偉大的紀傳體。反觀項羽，他在被劉邦打敗后也是相當?shù)牟桓市模麉s選擇不去面對挫折，以自我了斷的方式結束了她也許可以逆轉勝的精采一生。他本來可以忍下來，并繼續(xù)奮斗的。俗話說：“勝敗乃兵家常事”，他真的不懂其道理嗎？再舉一個例子，像是越王句踐。他被吳國打敗后被俘，他也因為喪國而傷心。也因為想東山再起，所以不斷的自我要求，甚至臥薪嘗膽，就是為了讓自己不忘記喪國的痛苦。果然皇天不費苦心人，他最終戰(zhàn)勝了吳王，成就了自己復國的夢想。
上述例子中，司馬遷和越王句踐都經(jīng)歷了痛苦的一段日子，卻沒有放棄希望，奮力一搏，成為史上家喻戶曉的.傳奇人物。項羽，這位有能力卻沒有勇氣活下去的英雄，因為自己的錯誤判斷，結束了一生。他沒有被說是有男子氣概，反而被說是沉不住氣的懦夫。許多歷史學家說他很可惜，而他，成了史上的一位悲劇英雄。
反省和檢討是十分重要的，他們能使人知道自己的過錯并且悔改；使人上進；使人最終獲得成功。所以，我們并定要從挫折中站起來，跨越障礙，得到自己應得的那道曙光，并站在底下，被成功的喜悅沐浴，享受自己努力而得來的成果。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 24
我不想前行。
太陽在空中踱著，無精打采地照耀著這個慵懶的世界。而我此時正趴在陽臺上，眼睛直直的向前看著，看著那一片虛無。我的生活是空虛且乏味的，中規(guī)中矩的生活打磨了我的夢想，也腐蝕了我的內心。我看什么東西都是平淡的，做什么事情也都是無聊的，我便打算這么平淡且無聊地度過我的一生。
“這都什么時候了，還不學習？明天期中考試，知道嗎？”我媽媽來了，我認為她是一個極愛多管閑事和嘮嘮叨叨的人“哎呀，知道了。”我不耐煩地回答。“別光說知道了，去拿一本書，背背筆記，也比在這兒傻站著強啊！”“行了，行了，我去拿，你趕緊忙你的去吧，事真多！”
考試那天，天很陰，很黑，就像無邊的宇宙一樣黑暗，也像我的心情一樣陰沉。這些試題老師上課時都講過，問是否聽懂時，我也隨聲附和“聽懂了”。然而，現(xiàn)在面對這張試卷，我卻無從下手，因為我根本就不會。突然，一道驚雷向人們通知雨的到來，也驚醒了我沉睡的.內心。走出校門，我任由雨點打到我的身上，聽著他們一個個嘲笑我差強人意的成績。我思考，我游戲人生的態(tài)度，究竟換來了什么？我抬頭仰望這黑暗，我會終于再也不想向前挪動一步了。這人生的游戲，我選擇退出。
然而，當我抬頭仰望之時，一道彩虹映入我的眼簾，他似乎想做一個連接人間與宇宙的橋，向那無邊的黑暗飛去。烏云阻止他雷電嘲笑他，都無法阻擋他前進的步伐。七道光沖破束縛，沖出人間，向那無盡飛去……
我被這勇氣和決心所震撼了，我加快了步伐向書店走去。在這被黑暗籠罩著的，夾雜著質疑與嘲笑的，永遠阻撓這人進步的風雨中，我選擇向前！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 25
天空因白云而蔚藍，大海因波濤而浩瀚，春天因風雨而精彩，生命因挫折而永恒。
今年的春天姍姍而來，伴著綿綿春雨的呼喚，草木萌生，萬木吐翠。讓我不得不想起“紅杏枝頭鬧春意，一江春水向東流”的美好景色，走在這如詩如畫的春天里，我的思緒在飄飛。
那一次考試，我考得一塌糊涂，出了考場我一個人站在寬闊的操場上，望著那廣袤的藍天，我對自己說“挑戰(zhàn)逆境”。
屈原不幸遭到放逐，因憂愁思念而作《離騷》；司馬遷雖受了腐刑，筆下亦能流出“史家之絕唱”--《史記》；民間藝人阿炳雖然雙目失明，但他并不曾因此而放棄他所擁有的一切，而是把自己的堅強化成情意綿綿的《二泉映月》......所有的這些，都足以說明：逆境，并不意為生命充滿灰色和失敗，只要以堅強的意志去挑戰(zhàn)他，你也可以品嘗成功的香醇。
我很喜歡蘇軾的那句“古立大事者，不唯有超上之才，亦必有堅韌不拔之志”。我想：蘇軾之所以能成為八大散文家之一，也許是因為他有那堅韌不拔之志吧！
于是，我對自己說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
不知什么時候，雨又一次地淅淅瀝瀝。雖然只是蒙蒙細雨，但卻可以籠罩天地，漸漸的`，柳影醉了，四周的一切越來越淡......天地之間只剩下我一個人！
我在那片白色的蒼茫中找尋著，尋覓著。忽然，如黑暗中的一點亮光，似沙漠中的一泓清泉，幾個黑點掠過樹梢，無聲無息，我的目光緊緊跟著這幾只小精靈....
我仰望著，它們或起或落，或緩或急，或收或漲，全身閃爍著無所畏懼的光芒，此刻，一副絕妙的畫卷在我的眼前展開：一群閃光的精靈，飄零于風雨，馳騁于蒼穹——它們是燕！
我想：與命運拼搏的時刻，也許是最幸福的時刻吧！如果一個人把他的奮斗，貫穿于他生命的全過程，那么，人生則是迸擊。
“吾志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲。”讓我們做一只紫燕，在風雨來臨時，翱翔于藍天。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 26
夜，靜悄悄的，山中不時傳來令人毛骨悚然的怪聲。我望著桌上那張僅有9分的語文試卷，不禁黯然淚下。心想：我以前的成績不是很好嗎，為什么這次考得如此差呀，為什么這次……是發(fā)揮不好，還是基礎不牢?我滿腦子的疑問，老師和父母的教誨不停地在我耳邊縈繞。
我獨自一人來到陽臺上，夜晚的'小花垂頭喪氣地，顯出沒精打采的樣子，似乎也在為我而傷心、失望。抬頭望去——眾星捧月，我原以為我就是那耀眼的明月，但現(xiàn)在我彷佛連那不起眼的小星星都不如……我回到客廳，“砰”的一下臥倒在沙發(fā)上，眼里滾落出一顆又一顆豆大般、晶瑩剔透的淚珠。
旁邊的媽媽沉默了許久終于發(fā)話了：“小瑜，別傷心，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?再說了‘金子總有發(fā)光的時候嘛’!”媽媽還給我講了一大堆鼓勵我的話，可對我此時的心情絲毫沒起作用，看樣子，我又有今天的壞心情了。媽媽發(fā)覺她的話語對我觸動不大，于是拿出了她的秘密武器——叫老爸回來開導我。老爸接到媽媽的電話，從單位趕了回來，看到桌上的試卷，他什么都明白了，一句話也沒說就徑直走到書房。老爸回到客廳時，手里多了一本書，那書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他坐在了我的身旁，給我講了書中主人公保爾的故事，特別叫我理解和學習保爾那種勤奮，堅強的精神。他還給我例舉了美國總統(tǒng)林肯家境貧寒，母親早亡，孤苦奮斗，厄運不斷，屢戰(zhàn)屢敗，有著悲苦命運，最終卻成了寫下輝煌歷史的人。
隨后，爸爸非常耐心地開導我。“學習上遇到挫折，考試成績不盡人意那是正常的事。我們的人生道路還很長很長，如果在學習中碰到一點小坎坷就垂頭喪氣，那我們如何應對一生要遇到的那么多困難?最主要的是我們要勇敢地區(qū)面對困難和挫折。經(jīng)過挫折，并在挫折中站起來的人，就能獲得成功。”
聽了爸爸的話語，我豁然開朗，輕松了許多。
我相信，在我今后的人生道路上無論遇到什么事，遇到什么困難，我都不會氣餒，不會打退堂鼓。風雨中，我選擇繼續(xù)前行!
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 27
人生之路，從來都與挫折相伴而行。然而，挫折對于強者來說是一塊塊墊腳石，是通向成功的一級級階梯;對于弱者則是一道道絆腳石，會把弱者跌得鼻青臉腫。
不經(jīng)風雨，怎能瀟灑如風。“老當亦壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時運不濟，命途多舛，”然而直面人生的暴風雨，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的狂風驟雨后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
不經(jīng)風雨，怎能綻放光彩。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”貝多芬雙耳失聰，卻能在磨難中創(chuàng)造不朽的交響曲，撼人心靈。那是因為他不屈服命運的壓打，頑強抗拒厄運，才能譜出人類的心靈之歌司馬遷已功成名就，但挫折還是沒有忘記它，在他為李陵辯護遭受宮刑之后，仍然發(fā)憤著書，編寫出被魯迅評為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;人生百年，沒有人能一帆風順，命運總無情地在我們前行的道路上設下萬道坎坷。然而當我們堅強跨過一道道難關，勇敢越過一座座險峰。我們驚喜發(fā)現(xiàn)，這一路上挫折特有的力量鞭策著我們奮勇前行，攀上理想的巔峰。
不經(jīng)風雨，怎能擁有成功。小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的'血液，那么你錯了。在挫折中，蘊涵著巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。
在人生漫長的歲月中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折，這時我們首先想到的就是尋找一份希望，或是得到一份有力的幫助，讓自己有充足的精神，足夠的理由和信心生活下去，從而克服困難，戰(zhàn)勝挫折，贏得生活的美滿幸福。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 28
風雨來臨，我吃力地前行著，彷徨無奈……
涼涼的雨，滴在我冰冷的肌膚上;冷冷的風，刺透了我麻木的神經(jīng)。我哆嗦了一下，縮了縮脖子。我的努力又化為泡影，我還要不要努力？我又一次陷入了彷徨和無奈中。我放慢了腳步。
今天數(shù)學課上，當試卷在手，只一眼，便像遭重錘一擊，我一下就懵了，眼睛茫然的盯著試卷：鮮紅的叉號，糟糕的分數(shù)，致命的錯誤，都象一根根針刺痛我脆弱的神經(jīng)。腦袋昏沉沉的仿佛氧氣的濃度在周圍驟減，令我喘息困難。抬頭望著黯淡的.天空，灰茫的陰霾在頭頂上越聚越重，向我逼壓下來，只覺得自己好無助。心中的酸澀不禁涌上心頭，淚水朦朧了我的雙眼。
依稀地看到路邊的花壇中，已萌出了幾點新綠，且自信的綻出幾片小葉。嫩綠的葉片，在縷縷雨絲地撫摸下，竟是透著一份驚喜。撐著傘落魄的我索性停下了腳步，俯身凝視，只見它們在細雨微風中，歡快地搖曳，像只只舉起的小手歡呼著向我昭示問好，是那樣自信，是那樣的執(zhí)著，是那樣的樂觀。我慢慢被感染了，內心泛起一絲暢快。不久，空中布滿了鉛色的烏云，風越刮越大，拼命的撕裂著路旁樹葉，發(fā)出呼呼的狂叫聲。壇中的小草被勁風扯得渾身抖動。突然嘩嘩地下起了傾盆大雨，像千針萬線把天空密密實實的縫合起來。調皮的雨點兒像冷下來的鋼珠一樣砸在嫩草的小葉上，那葉莖在狂風中顫栗不止。它們原本看起來是那么的微小脆弱，令人不忍觸碰，可是在狂風暴雨的摧殘蹂躪下，它們僅僅的盤住泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士毫不畏懼雨的侵襲、雨的折磨，頑強的挺著，自信的昂立著，樂觀的舒展著……
不一會，風停了雨住了。那片片的嫩草因風雨的洗禮而更加的亮眼、燦爛、清新、美麗。因它們呈現(xiàn)、搏擊、啟迪，此時我心頭迸發(fā)出一股昂揚向上的力量，令我豁然開朗：在前進的道路上，每一次的揚帆遠航，每一次的展翅飛翔，每一次的轉身退化，每一次的難免都會遇到風雨，只要象這勁草一樣昂著頭，挺著胸，滿懷堅定的信念，執(zhí)著地在生命之路上前進，就會沖破風雨，迎來絢麗的彩虹！即使風雨來臨，也要執(zhí)著的前行，追逐心中的夢想。
我不由的加快了腳步！回到家，我欣然展開試卷……
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 29
生活中或許坎坷、或許坦途，但我們總會面對所有的暴風雨……
—題記
迎著風走，你會感覺到風濃厚的聲音，感覺到風穿透身體是的震撼。也許此刻走在人生路上的你正心力交瘁，但不要停下前行的雙腳，即使是步履蹣跚，抬頭望天宇中仰頭奮進的蒼鷹吧，雖然逆著風，但為了能鳥瞰這個多彩的世界，它依然扇動巨大的翅膀，與藍天共舞，與白云共舞，與夢想共舞。跋涉坎坷不是我們的目標，但為了目標必須跋涉許多縱橫交錯的溝壑。
迎著風走，或許勁風無意間打痛了你的雙眸。雖然痛苦在心的海洋中翻滾起伏，單不能讓奔涌的浪花襲擊心海深處寧靜的港灣。廉價的淚水只能換取廉價的同情，在別人憐憫的目光中，你會蛻化成背負沉重的蝸牛一樣。就讓風無情的抽打我們稚嫩的雙肩吧，因為明天我們要撐起屬于自己的一片藍天。
迎著風走，也許此刻你的人生有太多的平與乏味，而地平線之外的`美景吸引了你焦渴的目光，轟轟烈烈是真，平平淡淡也是真，而此時平淡無奇也不失為一種風景，一種獨特的魅力。要知道跌宕波瀾的人生里有一份強烈的誘惑，而平淡的日子里更能品味人生的真諦。
迎著風走，或許一路沒有人向你微笑，沒有人為你鼓掌喝彩，既然如此，就更加小心翼翼地呵護你的真誠，別讓冷酷的風沙寢室你心中的綠洲。一路燈盞，一路汗水將詮釋那份拼搏的勇氣，兌現(xiàn)心中那最初的承諾，在遠方天地交會的地平線打撈自己生命的延續(xù)。
迎著風走，既然我們有緣來到這個多姿的世界，很幸運的擁有了一次生命，我們就應該面對生命，而不是背離生命。尋找夢地家園，尋找我們不曾擁有的渴望。也許我們看不到起點，也看不到終點，但月隱顯現(xiàn)，霜重風輕中我們尋找的那盞不滅燈，凝聚著眾多的希冀。迎著風走，就存在希望，正如黎晨映射著朝陽；迎著風走。就意味自信，意味著執(zhí)著，正如云朵落了淚也不放棄做夢的勇氣。在風中，讓我們會一會沉重的手臂，把迎風的感動寫在扉頁上，尋一顆激昂的心，面對所有的暴風雨！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 30
迎向風雨人生好比在原始森林里行走，前方的世界是未知的，我們隨時都會遇上危險，存挫折`困難。但面對這狂風驟雨，我們應該怎樣抉擇，是迎難而上？亦或是后退，躲藏？當?shù)弥龑W考試失敗后，我大哭了一場。我感受到了現(xiàn)實的殘酷，我想逃離這一切，逃離這可怕的失敗，逃離父母那失望的眼神。我一路狂奔，我想尋找到心靈的港灣。
終于，我來到了一個地方。這里是這樣的寧靜。這里有青蔥的樹木，嫩油油的.小草，藍得如藍水晶般的天空，還有那碧波蕩漾的湖。更重要的是這里沒有升學考試的失敗，沒有那令人恐懼的困難。我大口大口地的呼吸著這沒有任何雜質的空氣。
我躺在一棵挺拔的松樹下，與溫暖的泥土親密接觸，好舒服呀。在這一刻，我仿佛忘記了一切痛苦與憂愁。可這平靜的氣氛并沒有持續(xù)多久。我又猛然想起了那次失敗。它不停地糾纏著我，不停地在我腦海里打轉。打破了我原本已平和的心境。我不知到該怎么辦。
此刻的藍天白云，都已不能使我平靜。我想起了荊棘鳥。它的一生就是為了尋找荊棘叢，讓那尖尖的棘，刺破自己的心臟，用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。
我又想起了霍金，他十七歲的花季遭遇了病魔的狂風驟雨，把他原本美好而又充滿希冀的生活打得支離破碎。但他并沒有放棄，而是在等待春暖花開的日子里，用信心和希望寫下了果殼里的宇宙-。無論是荊棘鳥還是霍金，他們都選擇了在挫折與困難面前，昂起了頭，迎向風雨。勇敢地接受人生的考驗。而我又有什么理由去逃避這一切呢？逃避并不是解決問題的方法。
逃避只能獲得心靈片刻的安慰。而迎向挫折，迎向風雨，勇敢地接受挫折的挑戰(zhàn)，暴風雨地考驗，才是戰(zhàn)勝挫折，解決問題的最好方法。于是，我跑回了家。因為，我要迎向風雨。
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 31
不可以止步不前，那會蠱惑雙眼；不可以怯懦后退，那是萬丈深淵；只能迎著風迎著雨，向前！向前！
——題記
一陣狂風，一場暴雨，大地被蹂躪的一片狼藉。花草彎下了腰，天空被烏云侵占。看上去黑暗勢力仿佛在蔓延，天地之間一片渾濁。風裹挾著雨無所不敵。
可那是什么呢？隱隱的光芒輕撫著大地，風雨之中他無所畏懼。那是生命之光，光明的力量。鮮花芳草，果蔬林木，他們是快樂而自在的。誰說他們怯懦了？他們是歡樂的勇者，一條條根須向更深處前行著，堅硬的石礫不過是小小的阻礙，他要將根扎得更深，更深。一條條根須貪婪的允吸著，瘋狂的風雨只是他的養(yǎng)料，他要將根變得更強，更強。這樣的力量難道不是不可阻擋的光明么？
黑暗的天幕后，光明在蓄積著，如同奔赴戰(zhàn)場的斗士，有著視死如歸的勁頭。被黑暗壓制著的光明不屈不撓的.蓄積著，應有的光芒一絲未減，還是那么耀眼。風雨打不濕他的頑強，烏云遮不住他的明媚。
此刻，風雨皆停，恐怖的呼號停止了，雨水也落完了。世界又是怎樣的呢？天空霞光萬丈，大地勃勃生機，一道彩虹天邊掛，晶瑩的露水也多姿。
草的腰更直挺了，花的色更絢麗了，樹的枝更堅韌了，光的亮更明媚了，向前的生命更美好了。
被甩在身后的風雨讓我們繼續(xù)向前，前行！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 32
我們不是等待未來，而是要創(chuàng)造未來。——題記
鳳凰從烈火中重生，彩虹在風雨后再現(xiàn)，而陽光永遠閃耀在烏云散開之后。那人呢？人生是一條漫漫長路，唯有那些不怕挫折勇往直前的人才會取得成功。你，是這樣的人嗎？
每個人在生活中都會遇到不盡人意的事，這些挫折是災難也是財富。失敗者只適應一帆風順，只要遇到一點困難就會退縮，遇到一點挫折就要自暴自棄。對于他們來說，失敗是災難。而成功者呢？他們會在失敗中吸取教訓，為下次的成功積累經(jīng)驗。在他們眼中，失敗是成功之母，挫折給他們帶來了一筆不可多得的財富。所以，他們成功了。在生活中，你是一個失敗者還是一個成功者呢？
我不敢說自己是一個成功者，但我會不停的向著成功者的方向前進，即使那條路布滿荊棘和亂石，即使它會給我留下不可磨滅的傷痛，我也不會退縮。因為我相信，總有一天我會走完這條路，而當我回首遙望時，我會為自己驕傲，更會問心無愧！
前進的過程或許是痛苦的，但終點的到達卻是甜蜜的.。沒有一帆風順的好事，每個人成功之前都會有挫折：愛迪生做電燈實驗時有1600多次失敗，但他沒有放棄，最終，他成功了；韓信曾受胯下之辱，當兵有屢屢不受重用，但他努力前進了，最終成為開國大將；越王勾踐臥薪嘗膽，最終打敗了吳王由此可見，挫折并不可怕，只要你努力，只要你對前方懷有希望，相信你會得到屬于自己的那份成功！
前進，永無止境！哥倫布的航海日志最后一句話總是“我們繼續(xù)前進”。看似平凡的前進包含著無比的信心和毅力，也是這種大無畏的精神讓他成功。那么，從現(xiàn)在開始，也讓我們一起攜手前進吧！
八年級優(yōu)秀作文迎風前進 33
迎著風，就更可以感知風
——題記
迎著風，看柳絮搖曳，麥浪吐金，雪花芬飛，感知風的美妙；迎著風，感受初陽掠過草地，感知風的暖意；迎著風，看雄鷹展翅，乘風直上，感知風的力量。
迎著風，展現(xiàn)人生的美妙。
看，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，李白迎著風，手持杯酒，風神瀟灑，下筆錦繡。不再盲目地在宮廷逗留，不再憂慮曾經(jīng)的禁錮，攜著“自由”之風，留下陣陣墨香。
迎著風，感受自然的美麗。
迎著風，感受晨風撫過松林，颯颯作響，那是風的韻律；迎著風，看微風吹落細雨，曼舞飛揚，那是風的節(jié)拍；迎著風，看潮起潮落迭宕起伏，那是風的澎湃。迎著風，閉上眼睛傾聽風聲，伸開雙手，觸摸微風，一切都是那么愜意，倍感自然的美麗。
迎春風，譜寫人間的真愛。
看那小女孩，正迎著風，攙扶著一位老人緩步前行，臉上溢著微笑，走過的地方，卻留下了愛的風痕；那瘦弱的男孩，迎著風，攜著重重的袋子，臉上掛著汗珠，徐步前進，一旁的母親迎著風展露欣慰的容顏。
迎著風，追逐我們的夢想。
曾經(jīng)詩意的幻想，懵懂的凝望，只愿迎著風，去追逐你我的夢想。“風雨欲來山滿樓”是今朝忙碌的'景象；“書生意氣，揮斥方遒”是我們的青春，在青春的競技場上，我們迎著風努力耕耘，盡情揮灑汗水，期待夢想花開的時刻。
讓我們借著風的力量，去追逐前方的太陽。
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